Реферат на тему Реферат. По статье: Герберт А. Саймон «Поговорки управления» (в книге «Классики теории государственного управления: американская школа» под ред. Дж. Шафрица и А. Хайда. М. Издательство московского университета, 2003)
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Содержание:
Герберт А. Саймон «Поговорки управления»
Список использованной литературы
Введение:
Одно из самых простых и, возможно, всеобъемлющих
определений управления взято словаря, в котором говорится, что управление — это
организация и координация деятельности бизнеса для достижения определенных
целей[1].
Менеджер возглавляет отдел в организации. Он
контролирует все ресурсы в этом отделе. На него возложена обязанность
руководить департаментом в направлении, определяемом миссией, видением, целями
и задачами организации. У него есть краткосрочные и долгосрочные цели, и он
отвечает за них.
И зачастую, управлять легче при помощи доступных для
понимания большинства приемов, нежели при помощи «заумной» литературы.
Поэтому цель работы – изучить поговорки как средство
управления.
Объект исследования: управленческие поговорки.
Предмет: роль поговорок в развитии системы менеджмента.
[1] Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского
языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. М.: Азбуковник, 1999. 944 с.
Заключение:
Итак, мною были изучены
поговорки как элемент управленческой культуры. Подытожить хотелось бы цитатой,
которая, на мой взгляд, наиболее полно отображает всю суть управления.
Четыре
ключа великих менеджеров:
— Выбирая кого-то, они выбирают для таланта …
не просто опыт, интеллект или решительность.
— При определении ожиданий они определяют
правильные результаты … а не правильные шаги.
—
Когда кто-то мотивирует, он сосредотачивается на сильных сторонах, а не на
слабостях.
— Развивая
кого-то, они помогают ему найти правильную форму … не просто следующую ступеньку
на лестнице». -Маркус Бакингем
Фрагмент текста работы:
Герберт
А. Саймон «Поговорки управления»
Любой человек, работающий в каком-либо управленческом
качестве, должен надевать много разных образов. Например, он должен планировать
операции и функции в своем отделе и организовывать задачи и задания, делегируя
их людям, которые наиболее способны их выполнять.
Он должен обеспечить руководство и руководство, чтобы
каждый человек — как и отдел в целом — мог выполнять свои задачи и достигать
своих целей.
Теория принятия решений сформировалась на базе
научного менеджмента. В области принятия руководящих решений традиционно
существовало своеобразное разделение труда, при котором одни — академические
ученые — изучали, как следует управлять, а другие — администраторы —
осуществляли управление на практике. Однако еще пионеры в области теории
управления, такие, как Вудро Вильсон и Леонард Уайт, выступали за создание
теории, способной сделать практику руководства государственными учреждениями
более рациональной[1].
Впервые модели теории принятия решений были
использованы в исследованиях государственного управления в 1947 г., когда в
журнале «Паблик администрейшн ревью» появилась статья Герберта Саймона «Поговорки
управления». Саймон утверждал, что принятие решений — это суть процесса
управления и что прогресс в области менеджмента можно обеспечить, обучая
руководителей методам принятия рациональных решений, а не пытаясь изобрести
какие-то идеальные организационные структуры.
В обширной сфере управленческой деятельности пословицы
и поговорки целесообразно группировать по функциональному признаку, т.е. по
основным функциям управляющей подсистемы, а именно[2]:
Рисунок 1. Классификация поговорок управления
При этом уровни выполнения каждой функции управления,
по нашему мнению, нужно диалектично описывать, в духе работ Чарльза Осгуда– на
всю ширину оппозиционных (полярных) шкал, иллюстрируя их
противоположно-дополнительными (комплементарными) парами пословиц и поговорок[3]
Если стремиться использовать поговорки как основу
научной теории, то ситуация становится менее приемлемой. Вопрос не в том, что
утверждения, выраженные поговорками недостаточны, а в том, что они оказываются
чересчур общими. Научная теория должна указывать как на истинные, так и на
ложные утверждения[4]. Если бы Ньютон просто
объявил миру, что частицы материи либо притягиваются, либо отталкиваются друг
от друга, он не прибавил бы ничего существенного к научному знанию. Его вклад
заключался в демонстрации того, что притяжение осуществляется, и в формулировке
точного закона, регулирующего этот процесс[5].
[1] Серёгина М.А. Архетипы,
мифологемы и их отражение в пословицах и поговорках // Психология и соционика
межличностных отношений. 2012. № 7. С. 28–37.
[2] Голенцева О.В. Работа над
проектом «Пословицы в современном мире».
– http://www.o-detstve.ru/forteachers/primaryschool/ruslang/ 959.html
[3] Osgood Ch., Susi C.J., Tannenbaum P.H. The Measurement of Meaning. Urbana,
Chicago and London: University of Illinois Press, 1957. 342 pp.
