Реферат на тему Понятие и сущность маркетинга.

Содержание:

Введение:

Заключение:

Перепозиционирование представляет
собой действия, направленные на пересмотр существующей позиции товара в
восприятии потребителей целевого рынка. Если предприятие считает, что позицию
товара следует изменить по отношению к товарам-конкурентам, то для этого
возможны следующие пути: улучшение потребительских характеристик существующих
товаров (качество, цена и др.); внесение в сознание потребителей новых
критериев восприятия товара (экологическая чистота, повышение престижа,
комфортность в использовании и др.).

Фрагмент текста работы:

Понятие и сущность
маркетинга. 1. Определение, содержание
и основные понятия маркетинга. Маркетинг – это процессы, которые
объединены, ради достижения своих целей, представленных в создании, продвижении
и предоставления продукта, услуги или работы покупателям, а также грамотное
управление взаимоотношениями с ними.  В
переводе маркетинг означает – рыночная деятельность. Если резюмировать, то
маркетинг – это деятельность компании, которая направлена на удовлетворение
потребностей рынка.

Маркетинг – в образовании – это, в первую
очередь, маркетинг образовательных услуг. Тенденции времени дают возможность
сказать о формировании менеджмента дополнительных образовательных услуг. Это
услуги в области программ повышения квалификации, подготовке также переподготовке[1].

Основные услуги в сфере образования часто
пересекаются с услугами по передаче товаров или продуктов производителями, а
дополнительными услугами можно считать, проведение консультаций, экспертные
мнения и заключения, оказание инженерных или экспериментальных работ. Так же не
маловажно, что применяется интеллектуальная собственность преподавательского
коллектива, использование патентов, исследований, изобретений, так же
используются результаты инновационных технологий и практических трудов[2].

При всем разнообразии определений
маркетинга, следует иметь в виду, что маркетинг представляет собой
одновременно:

1. вид
деятельности;

2. функцию
управления фирмой;

3. философию
деятельности фирмы;

4. науку;

5. учебную
дисциплину[3]. [1] Пыхтина, Ю.Г.
Маркетинг в сфере образования / Ю.Н. Пыхтина // Форум молодых ученых. – 2019. –
№ 10 (38). – С. 485 – 487. [2] Захарова, И.В.
Маркетинг образовательных организаций: учебное пособие / И.В. Захарова. – М.:
КноРус, 2018. С. 244. [3] Минко, И.С.
Маркетинг: учебное пособие / под редакцией И.С. Минко. – СПб.: НИУ ИТМО; ИХ и
БТ, 2013. С. 4.