Отчёт по практике на тему Технологическая практика в пришкольном лагере

Содержание:

Введение 3

Календарный план спортивно массовой оздоровительной работы лагеря 4

Положение о соревнованиях спартакиаде итоги проведения 5

Положение о проведении спортивно массового мероприятия и результат 9

Развернутый конспект 2 тренировочных занятий по виду спорта, кружков физкультуры 12

ПЛАН-КОНСПЕКТ 12

Конспект спортивного развлечения «В поисках волшебного клада» 13

Перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность летнего оздоровительного лагеря 15

Диагностика психо-эмоционого состояния участника смм лагеря 17

План конспект беседы фейс плейс в спорте 18

Конспект туристского похода 20

Протокол сдачи норм ГТО 24

Заключение 27

Список используемой литературы 28

Отзыв руководителя 29

Введение:

Провел(а) работу в качестве педагога по физической культуре в пришкольном лагере в СОШ №31. В ходе педагогической практики проявила активность, дисциплинированность и высокую степень ответственности.

Цели прохождения практики:

1. умение устанавливать контакты с ребенком и создавать условия для успешного проведения диагностики;

2. умение контролировать свое поведение;

3. умение осознанно реализовывать свои профессиональные возможности в практической деятельности;

Вместимость: рассчитан на 180 мест.

Период функционирования: круглогодично.

Направленность: предназначен для оздоровления и отдыха детей.

Дети: от 8 до 16 лет.

Номерной фонд: 6 корпусов с застекленными верандами.

Характеристика инфраструктуры: На территории детского лагеря МБОУ «СОШ номер 31» есть: бассейн, библиотека, спортивная и игровая площадки, зал ЛФК и хореографических занятий, настольный теннис, костровая площадка, площадка с оборудованием для проведения различных мероприятий и дискотек, беседки.

Заключение:

Исходя из теоретического положения о том, что коллектив младших школьников, является устойчивой системой сплочённых взаимоотношений воспитанников, для повышения его качества необходимы определённые условия.

– необходимо сплотить детей, посредством построения объединяющих коллективных отношений. Дети сплачиваются тогда, когда им необходимо сообща выполнить важное для них дело;

– разнообразная совместная деятельность, позволит развить не только определенного рода способности, такие как учебные, но и позволить наладить необходимые взаимосвязи между детьми;

– важным способом сплочения детской группы является увлечение и включение её в совместную деятельность. Данная совместная деятельность, воспринимается как предстоящая радость, привлекающая, поднимающая настроение, которая объединяет и сплачивает;

В заключение хочется отметить, что в целом работа летнего оздоровительного лагеря прошла на высоком уровне. Произошло улучшение качества творческих работ за счет увеличения количества детей, принимающих участия в творческих конкурсах. Увеличилось количество детей, принимающих участие в физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятиях. У детей начали формироваться умения и навыки, приобретенные в кружках, которые в дальнейшем будут способствовать личностному развитию и интеллектуальному росту ребенка.

Были проведены разного рода мероприятия: спортивные, развивающие, творческие; работа специалистов оценивается достаточно высоко: активно привлекали детей на различные конкурсы, играли с ними сами, переодевались в сказочных героев, были заинтересованы своей работой.

Фрагмент текста работы:

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН СПОРТИВНО МАССОВОЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЛАГЕРЯ

Спортивно-массовая работа в лагере строилась на основании плана организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы. План календаря спортивно-массовых мероприятий утверждён директором организации. Физическое воспитание учащихся является неотъемлемой частью всей учебно-воспитательной работы и занимает важное место в подготовке учащихся к жизни, к общественно полезному труду. Интерес и привычка к занятиям физическими упражнениями и спортом формируется и остаётся на всю жизнь.

На протяжении истекшего периода прохождения практики можно смело сделать вывод, что реализация плана находится на довольно хорошем уровне. Это следует из того, что учащиеся активно принимают участие в различных спортивных мероприятиях, проводимых в лагере.