Отчёт по практике на тему Производственная практика
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Фрагмент текста работы:
Задания на практику
ТЕМА ИР: «Управление методической работой в дошкольной образовательной организации на основе системно-деятельностного подхода»
ОС-1 Подберите, составьте и оформите список источников и литературы по теме НИР.
Сначала нами был составлен и оформлен список источников по теме исследовательской работы. Поиск информации осуществлялся по следующему алгоритму:
1. Тема была разбита на разделы и подразделы («системно-деятельностный подход», «управление методической работой в дошкольной образовательной организации», «системно-деятельностный подход в управлении дошкольной образовательной организацией»).
2. Информационный запрос переведен на информационно-поисковый язык:
− выделены ключевые слова: системно-деятельностный подход, методическая работа в ДОО, управление ДОО, управление методической работой в ДОО;
− определены языковые рамки поиска (русский, английский).
3. Определены хронологические рамки поиска (литература за последние 10 лет).
Алгоритм поиска источников и литературы по теме исследовательской работы приведен в Приложении 1.
Список источников и литературы по теме НИР приведен ниже:
1. Абдурахмонова Н.С. Методическая работа в образовательном учреждении: организация, содержание, эффективность // Школьная педагогика. 2015. №2. С. 17-19.
2. Афтенюк Н.Н. Проблема управления методической работой в дошкольном образовательном учреждении в современной теории и практике // Актуальные задачи педагогики: материалы Междунар. науч. конф. (г. Чита, декабрь 2011 г.). Чита: Издательство Молодой ученый, 2011. С. 77-79.
3. Жданко Т.А. Системно-деятельностный подход: сущностная характеристика и принципы реализации // Magister Dixit. 2012. №4. С. 183-189.
4. Королева С.В. Моделирование процесса управления качеством в дошкольной образовательной организации // Педагогическое образование в России. 2014. №1. С. 31-34.
5. Орехова Е.Ю., Станкевич О.В., Кущенко С.В., Боева О.В., Разинкина Л.В., Прокудина Е.П., Канаева В.И., Шевченко С.В. Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС // Молодой ученый. 2018. №18. С. 186-188.
6. Родина Е.А. Системно-деятельностный подход как модель управления знаниями педагогов дошкольной образовательной организации в условиях внедрения ФГОС ДО // Царскосельские чтения. 2016. №XX. С. 272-277.
7. Шушарина Н.В. Организация методической работы в дошкольной образовательной организации // Молодой ученый. 2015. №8. С. 1078-1080.
8. Экперова И.К. Система мероприятий, направленных на повышение эффективности управления дошкольной образовательной организацией // Молодой ученый. 2017. №40. С. 147-151.
9. Яковлева Г.В. Инновационная методическая работа в дошкольном образовательном учреждении // Известия Самарского научного центра РАН. 2009. №4-5. С. 1190-1194.
10. Яковлева Г.В. Условия эффективности инновационной методической работы в дошкольном образовательном учреждении // Известия Самарского научного центра РАН. 2010. №5-1. С. 94-97.
