Отчёт по практике на тему ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детейПроизводственная практика

Содержание:

Содержание
Документация по планированию в
объеме 1 недели. 3
Технологические карты занятий. 19
Комплекты игр. 29
Подборка бесед. 35
Разработка музыкального развлечения. 38

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

Документация по планированию в объеме 1 недели

ФИО  (студента) 
_______________________________________________________

Календарный тематический план
(понедельник)

старшая группа

Тема: «Все
про меня» Первая /вторая половина
дня Вид деятельности Цель проведения Оборудование Индивидуальная/подгрупповая
работа Первая половина дня Прием детей, Дидактическая игра «Когда это бывает» Цель: учить детей
различать признаки времен года групповая «Собери
картинку» (изображение природных явлений).
Труд в
уголке природы: рассматривание растений уголка природы, участие в их поливе.
—
Самостоятельная игровая деятельность с конструктором.
Утренняя
гимнастика Цель: соотносить образ представления с
целостным образом Цель: формирование
ответственного отношения к природе Цель: формирование
дружеских взаимоотношений Цель: развитие физических
способностей. (изображение природных
явлений) Растения в уголке живой
природы (лего, кубики) Групповая Групповая Индивидуальная/подгрупповая
работа Групповая Первая половина дня Утренняя прогулка Подвижные
игры (бросание, ловля, ходьба) «Попади мячом в корзину»
«Самый
ловкий»
«Затейники». Возвращение
с прогулки Развитие трудовой
деятельности (самообслуживание): закреплять умение правильно размещать вещи в
шкафу
Просмотр
мультфильма «Грибок-теремок» Формирование
КГН: закреплять уменье раздеваться в определенной последовательности и вещать
вещи аккуратно на стульчик Цель: закрепление знаний об
окружающей среде Цель:
развитие меткости
Цель:
развивать ловкость движений, Цель:
развитие фантазии, координации движений Цель:
дать дельные советы, чтобы стандартных ошибок, обустраивая и украшая будущий
«пруд» Мяч Групповая