Отчёт по практике на тему Отчёты по педагогической практике

Содержание:

Введение 3

1.Основная часть 4

Заключение 6

Список использованных источников 7

Введение:

Цель педагогической практики — закрепление и углубление теоретических знаний по психолого-педагогическим дисциплинам, которые изучаются в соответствии с учебным планом.

В процессе педагогической практики необходимо было решить ряд задач:

1. предметно ознакомится с педагогической деятельностью в высшем образовательном учреждении;

2. изучить структуру высшего учебного заведения, организацию педагогического процесса;

3. сформировать и развить практические психолого-педагогические, методические навыки и умения;

4. продолжать сбор литературы и материала по теме диссертации, сопоставляя разрабатываемые в ней идеи и положения с практической деятельностью образовательного учреждения.

Целенаправленная и эффективная работа в период педагогической практики способствует профессиональному становлению в соответствии с избранной специальностью.

Руководствуясь программой, используя рекомендации преподавателей, необходимо было составить план мероприятий на период педагогической практики.

База практики: не указана

Сроки практики: не указаны

Заключение:

В ходе прохождения педагогической практики мною выполнены все пункты педагогического задания.

При знакомстве с работой кафедры и при подготовке к практическим и лекционным занятиям понравилось отношение преподавателей ко мне. Они всегда старались прийти на помощь, дать ответ на поставленные вопросы. Оставляет лучшее сама методика преподавания и то обстоятельство, что конспект лекций официально не требуется, но при подготовке новых курсов каждый преподаватель пишет его для себя, так как с ним работать на занятиях легче. Но дальше конспект начинает мешать, так как курсы постоянно требуют обновления, и хороший конспект превращается у преподавателя в набор почерканных, переклеенных листков. Это стимулирует переход с бумажного делооборота в электронный.

При проведении учебных занятий понравилось отношение студентов ко мне, даже на старших курсах было деловые взаимоотношения на лекционных занятиях. С непривычки сложно было в начале лекции, что-то рассказывать, после стало получаться лучше.

При проведении практической работы по осуществлению расчетов в ходе выполнения задания, была осуществлена коррекция режима в рассчитанной схеме и выбор необходимых решений.

Считаю, что пройденная мной педагогическая практика является не просто необходимой, но и обязательной для дальнейшей моей деятельности.

Фрагмент текста работы:

1.Основная часть

Целенаправленная и эффективная работа в период педагогической практики способствовала профессиональному становлению в соответствии с избранной специальностью.

Руководствуясь программой, используя рекомендации преподавателей, был составлен план мероприятий на период педагогической практики.

За время прохождения педагогической практики было отработано 216 час, целью которой является формирование у студентов навыков профессиональной деятельности.

Данная практика позволила систематизировать знания, полученные в ходе изучения научной литературы, помогла в работе с аудиторией (отвечать на заданные вопросы, объяснять материал с помощью примеров), умении публично выступать (уверенно, четко излагать свои мысли, следить за стилем изложения). Педагогическая практика была организована в соответствии с учебным планом в рассредоточенной форме в течение года.