Отчёт по практике на тему Классификация научно-инновационных организаций.

Содержание:

Введение. 4

Часть 1 Природа и содержание инноваций. 5

Часть 2 Классификация научно-инновационных организаций. 16

Заключение. 27

Список литературы.. 28

Введение:

Актуальность
проведения практики. Актуальность проведения практики, как
одного из важнейших элементов в подготовке бакалавров направления подготовки
заключается в возможности практического применения полученных умений и навыков
в процессе выполнения должностных обязанностей на действующем предприятии.

Объект
и предмет исследования. Объектом прохождения практики выступают
инновационные предприятия

Период прохождения практики
– с 04.08.2020 по 21.08.2020.

Цели и задачи исследования. Целью работы является изучение классификации
научно-инновационных организаций.

Задачи и планируемые результаты
практики:

— Дать характеристику природы
и содержания инноваций;

— Провести анализ классификации
научно-инновационных организаций;

В ходе прохождения практики
планируется освоить следующие компетенции, а именно:

— Сбора информации;

— Систематизации информации;

— Анализа информации;

— Составления аналитических
отчетов.

Методы исследования: анализ,
сравнение, классификация, описание, наблюдение.

Данное исследование состоит из
введения, основной части, заключения и списка источников.

Заключение:

Целью работы
являлось изучение классификации научно-инновационных
организаций.

Результаты практики:

— Дана характеристика природы
и содержания инноваций;

— Проведен анализ классификации
научно-инновационных организаций;

В ходе
прохождения производственной практики были освоены следующие компетенции, а
именно:

— способностью работать в
коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и
культурные различия;

— способностью решать
стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и
библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных
технологий и с учетом основных требований информационной безопасности,
использовать различные источники информации;

— способностью организовывать
работу исполнителей

— готовностью применять
нормативно-правовую и технологическую документацию, регламентирующую
деятельность современного предприятия.

Фрагмент текста работы:

Часть 1 Природа
и содержание инноваций

В 1930 году австрийский
ученый Й. Шумпетер впервые использовал термин «инновации». Согласно мнению
ученого, инновация предполагает новое сочетание производственных факторов,
которое создано мотивацией предпринимательского духа. То есть инновация
рождается в ходе постоянных изменений, провоцируемых предпринимателями с целью
получения большей прибыли. Шумпетер видел развитие капиталистического общества
только посредством постоянных изменений в технике, технологии производства,
реорганизации рыночных структур, освоения новых рынков [3].

До сих пор не
сформулировано одно общее определение данного термина, не смотря на
популярность и востребованность инноваций, поэтому в современной литературе
много определений. Английский профессор В.Р. Спенсер определяет инновации
весьма абстрактным образом: нечто кардинально новое в конкретной ситуации,
которое будет использовано после создания. Исходя из данного определения, можно
выделить три основных критерия [11]. Первый – новое явление считается
инновацией для тех людей, которые имеют отношение к нему. Второе – новое
явление должно быть осознано человеком. И третье, это тот факт, что явление
должно быть использовано. Таким образом, если на рынке долгое время существует,
допустим, концепция продаж X, но на предприятие она вводится только сейчас, то
в рамках этого предприятия такое нововведение будет считаться инновацией.

Российские исследователи
А. Кулагин и В. Логинов дают более конкретное определение. Инновация ими
рассматривается как новшество или нововведение в промышленные,
институциональные финансовые, научно – технические и другие области [3].

В концепции инновационной
политики России на 1998 – 2000 годы инновации рассматриваются в качестве нового
усовершенствованного продукта или технологии, который является результатом
инновационной деятельности и продается на рынке [14].

Логичным является вопрос,
чем же инновации отличаются от усовершенствованного продукта Ю.А. Яковец
считает, что инновации должны обладать критерием новизны, то есть в продукте
должен быть отражѐн качественный скачек на уровне технологического развития.
Так же результатом внедрения экономические, социальные и экологические
последствия должны значительно улучшиться.

Знания и идеи,
конвертируемые в новый усовершенствованный продукт с целью получения конкурентного
преимущества – это и есть инновация. В русском языке наиболее близкое по смыслу
к «инновация» является слово «нововведение», то есть не только что-то новое, но
и введенное в эксплуатацию. Согласно «Руководству Осло» инновация должна
обладать двумя признаками: первое – значительно улучшенный продукт или процесс;
второе – этот продукт обязательно должен быть введен в употребление, так как
это не будет считаться инновацией [23].

Все выше рассмотренные
определения сходятся в том, что инновации должны:

— Обладать критерием новизны, то есть созданный
продукт, услуга или технология должны приносить большую пользу, качественно
повысить показатели эффективности использования;

— Быть непосредственно введены в использования,
иначе изобретение останется на уровне новации и не принесет пользы обществу.

Интернет-сервис Google
Books Ngram Viewer подсчитал частоту использования слов «invention» и
«innovation», что в переводе с английского значит «изобретение» и «инновация»
(рисунок 1.1) [26]. Результаты исследования показали, что после 1970 года
наблюдается резкий скачек использования слова «инновации». Безусловно, это не
связанно с тем, что изобретений становится меньше, просто изобретения могут
являться инновациями. То есть инновационная деятельность фирм включает в себя
поток изобретений.