Курсовая с практикой на тему Профилактика сиротства в кровных семьях с детьми

Содержание:

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение. 3
Глава 1. Теоретические аспекты профилактики сиротства. 6
1.1. Теоретические подходы к
семейному неблагополучию.. 6
1.2. Проблема социального сиротства
в неблагополучных семьях. 11
Глава 2. Практические аспекты профилактики сиротства. 16
2.1. Анализ опроса по организации взаимодействия по
профилактики социального сиротства. 16
2.2. Анализ целевых программ по профилактик сиротства в
кровных семьях  24
Заключение. 31
Библиографический список. 32

Введение:

Актуальность исследования.
Реформирование российского общества, в значительной степени обострило социальные
проблемы населения, что в первую очередь сказалось на наиболее уязвимых его категориях.
Дети наиболее болезненно переживают последствия глубоких перемен в сфере нравственных
ценностей и социальных ролей, они в большей степени, чем взрослые, испытывают трудности
в деятельности, общении и самоопределении, что осложняет их личностное развитие
в социуме.

Родительский дом,
семья являются гарантами стабильности и надежности в изменчивом мире. Однако в переходных
условиях многие семьи не смогли адаптироваться, сформировать защитные механизмы.
Снизился воспитательный потенциал, ухудшился нравственно-психологический климат
в семейной сфере и обществе в целом. Отчуждение родителей от детей, нарастание процессов
деформации семьи, разрушение нравственно-этических норм, социальных связей, обострение
криминогенной ситуации, ухудшение здоровья детского населения, недостаточное финансирование
социальной сферы — все это привело к снижению уровня защищенности детей и подростков.

Кризисное состояние
общества, привело к резкому падению уровня материального и нравственного благополучия
семьи, вызывая неблагополучие и рост количества сирот при живых родителях, — так
называемых социальных сирот. Это явление, свидетельствует о кризисе института семьи,
негативном влиянии социума на формирование личности ребенка в социальном, духовно
— нравственном, интеллектуальном и физическом аспектах его индивидуального развития.
В условиях экономической и политической нестабильности российского общества проблема
профилактики социального сиротства в неблагополучных семьях, приобрела практическую
актуальность. Острота этой проблемы обусловлена, с одной стороны увеличением числа
беспризорников, а с другой — неэффективным функционированием системы социальной
поддержки, которая в современной России ориентированна в основном на учет первичных
потребностей социальных сирот.

В последние годы
для этой политики характерна другая крайность: она направлена на те семьи, которые
уже являются проблемными и составляют группы риска; очень слабо просматривается
стратегия семейной политики, направленной на превентивно-профилактический подход
к преодолению социального сиротства. Проблемы ресурсной ограниченности подобных
семей исследуются в работах И. В. Макаренковой, В. Н. Ослона с позиций милосердия
и благотворительности, морального обязательства и социальной ответственности. Вопросы
же, касающиеся формирования сети социальной поддержки и укрепления ресурсной системы
семьи, нуждаются в дальнейшей разработке.

В тоже время такие
авторы как А. Н. Волкова, М. В. Шакурова особое место в своих исследованиях уделяют
институту социальной работы, который выполняет функции социальной адаптации и социализации
детей (в т.ч. и социальных сирот) и является посредствующим элементом между институтом
семьи и государством, оказывая индивидуальную поддержку детям из неблагополучных
семей (социальным сиротам).

Таким образом,
вопросы социальной работы по профилактике социального сиротства в неблагополучных
семьях являются предметом обсуждения в современном научном мире.

Теоретическая
база исследования. В работе были использованы следующие источники исследования:

1. монографический материал по теме исследования;

2. статьи в периодической печати;

3. материалы Всемирной сети Internet;

4. материалы эмпирического исследования.

Объектом исследования
являются кровные семьи с детьми.

Предмет исследования:
профилактика сиротства в
кровных семьях с детьми.

Цель исследования
– анализ профилактики
сиротства в кровных семьях с детьми.

Для достижения
поставленной цели автор дипломной работы поставил следующие задачи:

– проанализировать
теоретические подходы к семейному неблагополучию;

– изучить проблемы
сиротства в семьях;

– исследовать
формы и методы профилактики сиротства в семьях;

– разработать
рекомендации по совершенствованию профилактики сиротства в семьях.

Методология исследования.
В соответствии с особенностями темы, объекта и предмета исследования в работе применяется
совокупность методов, позволяющих реализовать сформулированную цель и задачи, обеспечить
достоверность полученных результатов.

1) аналитический
метод позволил проанализировать теоретические подходы к семейному неблагополучию.

2) при анализе
форм и методов профилактики социального сиротства в неблагополучных семьях был использован
структурный метод.

3) при проведении
эмпирического исследования использовался метод экспертного опроса в форме глубинного
интервью.

Научная новизна
состоит в концептуализации и теоретической разработке малоисследованной проблемы
социальной работы с неблагополучными семьями по профилактике социального сиротства.
В этом аспекте, а также исследованы региональные инновационные стратегии по профилактике
сиротства в неблагополучных семьях в субъектах России.

Научно-практическая
значимость. Материалы исследования могут быть использованы при подготовке социальных
работников и в работе социальных служб.

Заключение:

Психическое
состояние и поведение ребенка является показателем благополучия семьи. Одним из
самых мощных дисфункциональных факторов, разрушающих не только семью, но и
психологическое равновесие ребенка, является алкоголизм родителей.

Долгое время в истории человечества
жизнь ребенка не имела никакой ценности. Дети — это продолжение своих
родителей, их имущества. Дети не имеют никакого значения для общества или
родителей и часто рассматриваются как негативное следствие сексуальных отношений.
В современном масштабе сироты являются аномалией и результатом социальных
волнений в общественной жизни, характеризующихся отсутствием государственных и
социальных институтов, обеспечивающих уважение основных прав и свобод ребенка.

Можно сделать вывод, для
успешной и результативной работы по организации межведомственного
взаимодействия по профилактике социального сиротства необходимо разработать
программу, в которую будут включаться различные курсы, тренинги, семинары и
лекции по повышения знаний и умений новых специалистов по профилактике
социального сиротства, так же изучить технологию супервизии в социальной
работе, внедрить ее в работу районной межведомственной комиссии по работе с
семьями и детьми, сформировать группу экстренного реагирования с четким
алгоритмом действий для выхода неблагополучной семьи.

Таким образом, реализация
программы позволит повысить ответственность родителей за жизнь и здоровье своих
детей, сокращению количества социально неблагополучных и социально опасных
семей проживающих на территории района, снижению количества лишений родительских
прав. А так же максимально повысит межведомственное взаимодействие по
профилактике социального сиротства.

Фрагмент текста работы:

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
ПРОФИЛАКТИКИ СИРОТСТВА

1.1.
Теоретические подходы к семейному неблагополучию

В настоящее
время сохраняется формальный подход к адаптации и социализации этой группы
детей, что усугубляет социальную депривацию ребенка-сироты. Деятельность
государственных, общественных организаций, приемных семей и специалистов
разрознены, существующая система адаптации и социализации детей, лишенных
родительского попечения, в нашей стране недостаточно эффективна. Повышение
эффективности функционирования системы социальной помощи, для данной категории
лиц, связано с координацией деятельности различных институтов на основе учета
индивидуального подхода в работе с детьми-сиротами.

Поэтому
анализ профилактики социального сиротства в неблагополучных семьях должен
осуществляется не только с позиций психологических ограничений, но и в
контексте прав человека, социальной этиологии ограничения возможностей,
социокультурных оснований и принципов, как адаптации, так и социализации. В
связи с этим системный анализ основных аспектов социальной работы по
профилактике социального сиротства в неблагополучных семьях, процессов
адаптации и социализации детей социальных сирот представляется теоретически и
практически актуальным.

Степень
изученности проблемы. В силу своего комплексного характера проблема
профилактики социального сиротства в неблагополучных семьях является объектом
исследования различных наук: философии, социологии, психологии и педагогики. К
примеру, научные исследования, касающиеся жизни детей социальных сирот и
вопросов их адаптации и социализации, долгое время проводились в рамках
медицины, психологии и педагогики, в то время как социальные аспекты проблемы
анализировались недостаточно.

Философы, социологи, историки, анализируя семейную политику российского
государства, подчеркивают, что на всех переломных этапах развития общества и в
период его стагнации эта политика была направлена на реализацию