Контрольная работа на тему Особенности управления организациями в современных условиях и пути его совершенствования

Содержание:

Введение 3

Функции заработной платы 4

Система оплаты труда работников государственных учреждений 5

Планирование фонда оплаты труда работников государственных учреждений 6

Общая характеристика учреждения 7

Структура и органы управления образовательной организацией 8

Особенности оплаты труда в учреждении 10

Вывод 14

Введение:

Актуальность темы обусловлена тем, что в настоящее время заработная плата остается для подавляющего большинства трудящихся основным источником доходов, а значит, в перспективе она будет наиболее мощным стимулом повышения результатов труда и производства в целом.

Заработная плата – это форма материального вознаграждения за результаты труда с учетом законов стоимости, спроса и предложения. Поскольку зарплата – основной источник доходов рабочих и служащих, она выступает главным средством возобновления их способности к труду.

Зарплата – один из важнейших экономических рычагов, включенных в хозяйственный механизм и регулирующих развитие рыночной экономики. Отсюда вытекает необходимость постоянного роста и совершенствования заработной платы.

Зaрaботнaя плaтa как сoциaльнo-экoнoмичeскaя кaтeгoрия, является основным доходом работников, поэтому чем больше уровень заработной платы, тем больше растет уровень благосостояния населения. С другой стороны, высoкaя зaрaбoтнaя плата может заинтересовать любого работника работать эффективно, что влияет на производительность продукции, а, следовательно, влияет на развитие всего экономического развития страны. Заработная плата – это выраженная в денежной форме часть национального дохода, которая распределяется по количеству и качеству труда, затраченного каждым работником, поступает в его личное потребление.[2]

 

Заключение:

Итак, как мы уже сказали выше, оплата труда педагогов складывается из фиксированной части — оклада или тарифной ставки, компенсационных, стимулирующих выплат. При определении размера заработной платы принимается во внимание количество часов учебной нагрузки на педагога. Если педагог отработает большее количество учебных часов, ему производится дополнительная оплата исходя из размера ставки заработной платы пропорционально фактически определенному объему учебной нагрузки или педагогической работы. Также дополнительно оплачиваются обязанности, которые прямо не входят в трудовую функцию конкретного работника, но являются частью образовательного процесса: классное руководство; проверка письменных работ; заведование учебными кабинетами; другие дополнительные видов работы. Подробно порядок формирования заработной платы педагогов регламентирован, в частности, Методическими рекомендациями по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций (письмо Минобрнауки России от 29.12.2017 № ВП-1992/02). Методические рекомендации также предлагают образовательным учреждениям формировать тарификационные списки. При этом рекомендуется раз в год проводить работы по тарификации оплаты за фактический объем нагрузки. Делать это можно раздельно по каждому полугодию. Вывод Установление системы оплаты труда — один из наиболее важных и сложных вопросов доя образовательного бюджетного учреждения. Необходимо разработать локальный акт — Положение об оплате труда. И локальное регулирование должно соответствовать требованиях правовых актов: федеральных, региональных, муниципальных, в зависимости от уровня самого образовательного учреждения. [12]

 

Фрагмент текста работы:

Функции заработной платы

Система заработной платы в организации напрямую определяет эффективность труда работников. Так как заработная плата – основной источников доходов работников, именно от ее размера, прозрачности начисления, стабильности выплат зависит благосостояние общества в целом чтобы максимально задействовать трудовой потенциал рабочих работодателю необходимо продумать систему оплаты труда с грамотной мотивационной и стимулирующей составляющей. Причем необходимо помнить, что в зависимости от сферы деятельности, квалификации сотрудников и исполняемыми ими обязанностями выбирается и соответствующая система оплаты труда. То, что отлично будет работать в торговой фирме, не приемлемо для коллектива педагогов или медицинского персонала.

Перечислим основные функции заработной платы, как социально-экономической категории.[1]

Воспроизводственная функция.

Получая заработную плату за свой труд, работник может поддерживать свои потребности в части потребления социально-экономических благ. Размер заработной платы позволяет человеку постоянно поддерживать уровень своего благосостояния в случае роста размера заработной платы, или хотя бы поддерживать этот уровень.

Стимулирующая функция.

Руководству любой организации всегда важно иметь активных работников, стремящихся выполнять свои трудовые обязанности с максимальным качеством. Для этого помимо мотивации руководитель при формировании системы оплаты труда применяет стимулирование своих сотрудников.

Статусная функция.

ДЗаработная плата является одной из составляющих статуса человека. Чем она выше, тем увереннее чувствует себя человек, сравнивая себя с другими.

Регулирующая функция.

Регулирующая функция заработной платы заключается в определении баланса между уровнем запрашиваемой работником заработной платы и тем ее уровнем, который предприятие готово платить, чтобы не повлечь негативные последствия для прибыльности и рентабельности фирмы. [3]

Производственно-долевая функция.

Данная функция определяет долю труда работников в цене товара. Это возможно через анализ составляющих себестоимости единицы выпускаемой продукции. При анализе себестоимости товара, издержек производства и затрат на рабочую силу (оплату труда) работодатель может увидеть насколько дорого или наоборот дешево на его предприятии ценится труд работников. [3]