Контрольная работа на тему 1. Сравнительный анализ методов беседы (интервью), анализа продуктов деятельности, метода наблюдения в психологии. 2. Основные принципы построения и виды психосемантических методик, основные способы интерпретации.

Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДОВ БЕСЕДЫ (ИНТЕРВЬЮ), АНАЛИЗА ПРОДУКТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДА НАБЛЮДЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИ 4

2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ И ВИДЫ ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКИХ МЕТОДИК, ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ИНТЕРПРЕТАЦИИ 9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 15

Введение:

Психосемантические методы диагностики – это особая группа методов, направленных на изучение индивидуального сознания личности посредством анализа индивидуальных систем значений, функционирующих в обыденном сознании, через призму которых происходит восприятие субъектом себя и окружающих людей.

Психосемантические методы достаточно редко встречаются в арсенале отечественных исследовательских компаний ввиду сложности их применения (в особенности, в плане методик обработки данных). Однако в ряде случаев они незаменимы, т.к. дают возможность получения эксклюзивной информации.

Привлекательность психосемантических методов для психологов состоит в том, что их можно использовать как в процессе консультирования и психотерапии, так и при групповых социально-психологических исследованиях. Психосемантический подход представляет собой группу индивидуальноориентированных методов, позволяющих определить бессознательно действующие конструкты по отношению к миру и самому себе. Психосемантика опирается на методические принципы исследования личности через изучение избирательности человеческого сознания путем реконструкции системы индивидуальных значений.

Целью данной работы является изучение психосемантических методов диагностики.

Для достижения этой целы были поставлены следующие задачи:

— Осуществлять сравнительный анализ методов беседы (интервью), анализа продуктов деятельности, метода наблюдения в психологии.

— Рассмотреть основные принципы построения и виды психосемантических методик, основные способы интерпретации

Работа состоит из двух глав, введения и заключения, в конце представлен список литературы.

Заключение:

Психосемантические методы, дополняя традиционные психодиагностические методики, позволяют получить информацию об индивидуальном сознании человека. Применение психосемантических методов позволяют получить адекватные и более информативные результаты, по сравнению с методиками, основанными на самоотчете.

Данная группа методов наиболее эффективна в изучении содержания малоосознаваемых феноменов, описании аффективного уровня индивидуального сознания, а также различных смысловых образований массового сознания. То есть, применение таких технологий открывает возможность проработки тех глубинных слоев психики респондентов, которые принято обобщать в категорию «подсознательное». Эти методы создают возможность выявления корней симпатий и антипатий, страхов, предрасположенностей к определенным моделям поведения. Они крайне эффективны при работе с политическими предпочтениями и идеологическими ориентациями, однако могут быть использованы и для диагностики потребительских пристрастий.

Таким образом, под психосемантикой, как методом диагностики, принято понимать изучение форм существования значений в индивидуальном сознании, позволяющих выявить влияние мотивационных факторов и эмоциональных состояний субъекта на формирующуюся у него систему значений. Применение методов экспериментальной психосемантики дает возможность получить достоверные результаты при проведении психологических исследований в таких экспериментальных группах, где существуют сомнения в получении правдивых результатов. Представленные в виде «словесной игры», психосемантические методы в действительности раскрывают субъективное содержание языковых знаков, в которых запечатлена структурообразующая работа категориальных значений субъекта.

Фрагмент текста работы:

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДОВ БЕСЕДЫ (ИНТЕРВЬЮ), АНАЛИЗА ПРОДУКТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДА НАБЛЮДЕНИЯ В ПСИХОЛОГИИ

Методы беседа (интервью), анализ продуктов деятельности и наблюдение позволяют фиксировать некоторые внешние поведенческие реакции испытуемых в разных условиях, а также такие особенности внутреннего мира, которые трудно выявить другими способами, например, переживания, чувства, некоторые личностные особенности.

Использование данных методов требует высокой квалификации диагноста, поскольку зачастую нет стандартов проведения обследования и интерпретации результатов[7].

Наблюдение – один из объективных и надежных методов; целенаправленное, систематическое восприятие исследуемого объекта, на основе регистрации избранных единиц (показателей, признаков), характеризующих особенности изучаемого явления.

Объектом наблюдения являются:

Отдельные лица в различных ситуациях социального взаимодействия;

Большие и малые группы, общности.

Предметом наблюдения выступают вербальные и невербальные акты поведения отдельного человека, группы или нескольких групп.

Для того, чтобы наблюдение было эффективным, оно должно отвечать ряду требований:

Оно должно быть избирательным, т.е. исходить из четко поставленной цели;

Оно должно быть плановым и систематическим, т.е. строиться на основе определенного плана и проводиться на протяжении определенного времени;

Важно как можно подробнее зафиксировать наблюдаемое явление;

Необходимо определять ситуации наблюдения, выделять единицы и признаки наблюдения, а также способы их фиксации.

Для максимального учета всех этих требований составляется программа наблюдения, которая в формализованном виде включает в себя: цели и задачи наблюдения, объект наблюдения, предмет, наблюдаемые ситуации, единицы наблюдения, инструментарий наблюдения[3].

Для регистрации единиц наблюдения используются соответствующие методические документы:

Карточка наблюдения – для регистрации первичных признаков наблюдения в строго формализованном виде и, как правило, в закодированном виде («трм» — тремор). В ходе наблюдения наблюдатель может использовать несколько карточек (по одной на каждую единицу наблюдения).

Протокол наблюдения – отражает алгоритм взаимодействия различных карточек наблюдения.