Отчёт по практике по предмету Психология и педагогика

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 31. Общее знакомство с организацией, на базе которойпроводится практика. 42. Погружение студентов в образовательную среду ОУ. Адаптацияпрактикантов к профессионально-педагогическому взаимодействию с детьми, педагогами,администрацией школы. 73. Изучение документации, используемой в работе учителя ОУ. 94....

Содержание:Введение. 6Основная часть. 7Раздел 1. 7Раздел 2. 17Раздел 3. 20Раздел 4. 29Список использованной литературы.. 37Введение:С 29.06.2020 по 24.07.2020 г. я проходилапрактику в МАДОУ № 9 «Чебурашка» г. Южно-Сахалинска. В группе раннего возраста (2-3года) «Кроха». Моим куратором на время прохождения практики былапедагог-психолог А.Г....

Введение:Актуальность прохождения практики в детском саду ДОУ №5 Сол-нышко Володарский р-н пос. Мулино, обусловлена тем, что изучение ос-новных методик, технологий развития и обучения детей, является ведущей проблемой в сфере образования. Это обусловлено тем, что в основном действующие методические рекомендации действуют на основе информа-ции,...

Содержание:1. Изучение образовательной среды группы ДОО с позиции реализации принципов построения развивающей среды 32. Изучение структуры и содержания участка детского сада 93. Режим дня 134. Изучение структуры, содержания проведения подвижных игр 165. Таблица «Общие и специфичные черты у праздников и развлечений» 186. Таблица...

 Содержание: Введение 21. Понятие, сущность и типологизация агрессии 42. Организация и методы исследования показателей и форм агрессии 113. Анализ результатов исследования склонности к агрессивному поведению 134. Пути преодоления агрессии 16Заключение 18Литература 19    Введение: Агрессивность детей и подростков является одной из острых проблем...