Главная•Педагогика/Психология•Эссе - Педагогика/Психология

Эссе

Выбери предмет:

- Критическое мышление

- Развитие речевой деятельности младших школьников

- Глобальные и региональные тенденции в образовании

- Экспертные оценки в дошкольном образовании

- Аудит профессиональной компетентности педагогов ДОО

- Клиническая психология(Особенности психологической реабилитации при зависимых формах поведения)

- Клиническая психология

- Основы конфликтологии

- Психология личности

- Психология труда

- Методика преподавания лидерства

- Психология. Введение в трансактный анализ.

- Современные модели формирования мотивации

- Технологии психолого-педагогической диагностики и квалиметрии

- Индивидуализация образовательного процесса

- Физкультура

- Дошкольное образование

- Круглый стол "Непрерывное образование для руководителей современных дошкольных образовательных организаций"

- Возрастная педагогика. Физ-воспитание

- Общая психопатология

- Дискуссия "Эффективный менеджер в современном дошкольном образовании"

- Организация образовательного процесса

- Методика работы с родителями

- Специальная психология

- Индивидуализаций образовательного процесса

- Методика

- Психологическая коррекция

- Психоаналитическая концепция нарциссизма

- Психология и педагогика

- Социальная психология

- Педагогические основы коммуникации в образовательной среде

- Практические основы прикладного психоанализа и психоаналитического консультирования

- Основы консультативной психологии

- Дошкольная педагогика

- Нейропсихология

- Юридическая психология

- Психология

- Проектирование программ дошкольного образования для дошкольников

- Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения РАС

- Психология лиц с сенсорными и речевыми нарушениями

- Основы клинической психологии

- Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения

- Психология высшей школы в новых социокультурных условиях

- Физическая культура и спорт

- Основы психосоматики

- Экспериментальная психология

- Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведе

- Основы инклюзивного образования

- Психолого-педагогический практикум

- Теория и методика обучения русскому языку

- Методика преподавания иностранных языков

- Педагогика

- Психология мышления

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы данной категории

Психология развития Эссе Педагогика/Психология

Психофизиология обучения. Становление функции чтения

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Эссе на тему: «Психофизиология обучения. Становление функции чтения».Психофизиология-этомеждисциплинарная научная дисциплина, которая возникла на стыке психологии ифизиологии и изучает роль биологических факторов, в том числе свойств нервнойсистемы, в реализации умственной деятельности,...

Психология лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и множественными нарушениями развития Эссе Педагогика/Психология

Эссе по книге

Содержание:Оглавление Введение. 3 Основная часть. 5 Заключение. 11Введение:В последние годы наблюдается огромный интерес к проблеме индивидуального здоровья человека. Особую обеспокоенность вызывает здоровье наших детей, ибо здоровье нации и прогрессивная динамика всего общества связаны со здоровьем нового человека XXI века и будущим...

Медиация в социальной сфере Эссе Педагогика/Психология

Синдром эмоционального выгорания медиатора

Содержание:Введение. 3Основная часть. 4Заключение. 13Список используемой литературы.. 14Введение:Синдромэмоционального выгорания представляет собой явлений постепенной утраты энергиив эмоциональном и физическом плане, что проявляет себя в симптомах истощениякак эмоционального, так и умственного, в отстраненности личности откоммуникаций, в падении...

Психолого- педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья Эссе Педагогика/Психология

Психологические проблемы детей и подростков с нарушением функции опорно-двигательного аппарата и особенности оказываемой им психологической помощи.

Содержание:Введение. 2Психологические проблемыдетей и подростков с нарушением функции опорно-двигательного аппарата. 3Психологическая помощьдетям с проблемами опорно-двигательного аппарата 7Заключение. 10Список используемой литературы.. 11Введение:Впоследнее время наблюдается увеличение контингента людей, имеющих особенностиздоровья. Главной...

Квалиметрическая компетентность педагогов ДОО Эссе Педагогика/Психология

«Квалиметрическая компетентность педагога»

Содержание:1. Направления педагогическойквалиметрии. Будучиотносительно новой фундаментальной наукой, квалиметрия является в первуюочередь фундаментальной наукой других смежных наук, направленных на решениепроблем управления качеством. Во-вторых, квалиметрию все еще необходиморазвивать и использовать для принятия управленческих решений о качестве...

Физическая культура Эссе Педагогика/Психология

Внешняя среда и ее воздействие на организм человека

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Организм представляет собойединую саморегулирующуюся и саморазвивающуюся биологическую систему,функциональная активность которой обусловлена взаимодействием психических,моторных и вегетативных реакций на воздействие на окружающую среду, которыемогут быть как полезными, так и вредными для...

Основы психоанализа, психоанализ Фрейда-Лакана Эссе Педагогика/Психология

Человек-крыса (невроз навязчивости)

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Работа «Заметки об одном случае невроза навязчивости» быланаписана Зигмундом Фрейдом в 1909 году, практически в самом началеего психоаналитической деятельности. В данной работе он описал одиниз случаев своей практики. Данная работа представляет собою единственную полностью им...

Основы гештальт-терапии Эссе Педагогика/Психология

Теория поля

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Теория поля Теория поля - это термин гештальт -терапии, который заслуживает интереса, так как в последнее время средиисследователей гештальт - терапии наблюдается некоторая неопределенность потеории поля и практики лечения психопатологических симптомов.Слово «поле» ассоциируется с...

Юридическая психология Эссе Педагогика/Психология

30. Психологические методы в исправлении осужденных в России и за рубежом.

Содержание:Основноеисследование. 3Список используемой литературыи источников. 7Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:В соответствии со ст. 1, 9 УИК РФцелью уголовно-исправительного законодательства является исправлениеосужденных, достигаемое посредством формирования у них уважительного отношенияк человеку, обществу, труду, нормам, правилам и...

Психоанализ Эссе Педагогика/Психология

См. описание заказа

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Психоаналитическая критика (возникшая в 1960-х годах),наиболее влиятельная интерпретативная теория среди серии волн в послевоенныйпериод, основана на конкретных предпосылках работы разума, инстинктов исексуальности, разработанных интеллектом XIX века, австрийцами. Зигмунд Фрейд(который вместе...

Эссе Педагогика/Психология Педагогика

3. Новые поколения и педагогика дополнительного образования детей

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Ввопросе дополнительного образования родители имеют разные взгляды: одни считаютее лишней и ненужной. Они аргументируют это тем, что школьное образование даетвсе необходимое для развития ребенка. Другие склоняются к мысли о том, что бездополнительного образования раскрыть потенциал ребенка...

Управление образованием Эссе Педагогика/Психология

Тему можно выбрать любую из перечисленных в файле

Содержание:Введение:Актуальностьтемы. Переход к цифровому образованию — это значимый момент всистеме образования. Сейчас наука развивается с большой скоростью, каждыйдень появляются новые программы, новые устройства. С одной стороны,использование цифровых технологий открывает новые возможности как для учителя,так и для учеников и их родителей. В...

Индивидуализация образовательного процесса Эссе Педагогика/Психология

Инклюзия — тупиковый путь для обучения детей с ограниченными

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Эссе на тему «Инклюзия – тупиковый путь для обучениядетей с ограниченными возможностями» (В.И. Лубовский) Сегодня остро стоит проблемапонимания инклюзии. На первое место выдвигается проблема отношения здоровыхлюдей к людям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).Инклюзия (от англ....

Практические основы прикладного психоанализа психоаналитического Эссе Педагогика/Психология

«Практические основы прикладного психоанализа психоаналитического консультирования» эссе по работам Фрейда

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Если мы обратимся и истории изучения человеческих масс, тоувидим, что данной проблеме посвящены множество книг и концепций. Например, исследователидревности предпринимали попытки охарактеризовать особенности поведения людей,которые собираются в группы и составляют какую-либо общность. Кроме...

Методика преподавания психологии в средних уч зав Эссе Педагогика/Психология

Психологический минимум преподавателя

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:В процессе педагогическойдеятельности случается потеря профессионального интереса – профессиональноевыгорание. Для того, чтобы избежать этого состояния или облегчить его,необходимо иметь простейшие знания из области психологии. Рассмотрим по пунктампсихологический минимум преподавателя:1....

Индивидуализация образовательного процесса Эссе Педагогика/Психология

Инклюзия-тупиковый путь для обучения детей с ограниченными возможностями

Содержание:Введение:Инклюзивное (франц. inclusif-включающий всебя, от лат.include-заключаю, включаю) или включенное образование- термин,который используется для описания процесса обучения детей с особымипотребностями в общеобразовательных учреждениях. Инклюзия означает полноевключение детей с различными возможностями во все аспекты школьной...

Аналитическая психология Эссе Педагогика/Психология

Аналитическая психология и мифология

Содержание:Введение:Карл Густав Юнг внес неоценимый вклад впсихоаналитическое движение. Он писал, что в структуре человека имеются 3аспекта: Эго, бессознательное и коллективное бессознательное. Карл Густав Юнг в своих работахпишет, что некоторые события, которые происходят в нашей жизни и которым мы непридаем значения, остаются за нашим...

Практическое использование сновидений в психоаналитической практ Эссе Педагогика/Психология

Тема на выбор

Содержание:Содержание Введение. 3Толкование сновидений в классическом психоанализе. 4Заключение. 8Список использованной литературы.. 9Введение:Введение Нет сомнений, чтосновидения являются важным материалом для исследования бессознательного. Однакосо времен «Толкования сновидений» 1900-го года роль психоаналитической работы сданным материалом...

Психоанализ и кино Эссе Педагогика/Психология

О внутреннем мире детей и «внутреннем ребенке

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Люди существуют в этоммире по-разному, но мало кто действительно нашел себя, здоров и счастлив. Почемуу многих из нас есть внутренняя неудовлетворенность своей жизнью? Почему мымного страдаем и мало радуемся? Почему нам сложно найти себя, понять своиистинные желания, призвание и смысл? Мы все...

Архетипический подход в психоанализе, политике, бизнесе и искусстве Эссе Педагогика/Психология

Тема на выбор Аналитический взгляд на образ киногероя

Содержание:Введение:ВведениеКиноискусствоявляется важным социальным феноменом, в связи с тем, что активно влияет нажизнь человека, как зрителя и его социализацию, способствуя формированию сознаниячеловека. Кино выполняет функции проводника социального опыта на протяжениивсей жизни личности, приобщает к ценностям и нормам общества....

1 2 … 10