Главная•Педагогика/Психология•Часть дипломной работы - Педагогика/Психология•Часть дипломной работы по предмету Педагогическое образование

Часть дипломной работы по предмету Педагогическое образование

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Педагогическое образование Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Патриотическое воспитание старших дошкольников в процессе экскурсионной работы (на примере ГКУ СО МО «Ступинский СРЦН «Альбатрос»)

Содержание:ВВЕДЕНИЕ. 4Глава 1. ТЕОРИТЕЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГОВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРОСТА В ПРОЦЕССЕ ЭКСКУРСИОННОЙ РАБОТЫ.. 81.1 Сущность характеристики патриотическоговоспитание детей старшего дошкольного возраста. 81.2. Педагогические условия патриотическоговоспитания детей старшего дошкольного возраста. 131.3...

Педагогическое образование Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Методические особенности работы над художественным образом современника в технике карандашного рисунка с учениками средней общеобразовательной школы

Содержание:Введение:Заключение:Таким образом, необходимо обратитьвнимание на то, что образ в графике – это именно то, что ставит перед собойкаждый художник как задачу в работе: передача задуманного образа, в частности,образа современника – это задача мировоззренческая, имеющая значение не тольков плане передачи образа эпохи, но и в плане передачи...

Педагогическое образование Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Развитие умений говорения с применением технологии «обучение в сотрудничестве» в средней школе.

Содержание:Введение:Заключение:Такимобразом, в соответствии с проведенным анализом можно сделать вывод, что подговорением можно понимать определенный процесс в физиологии и психике человека,который имеет конкретные характеристики. Итог процесса говорения заключается впередаче своего мнения в устных высказываниях. При этом цель обучение...

Педагогическое образование Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Совершенствование лексических навыков посредством языкового пространства города ( французский язык, общеобразовательная школа)

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:ГЛАВА I. ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ, ОБУСЛОВЛИВАЮЩИЕЭФФЕКТИВНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА 1.1. Понятие лексики, ее роль в обучении иностраннымязыкам Первое понятие, которое следует рассмотреть в этомтеоретическом обзоре, - это словарный запас или...

Педагогическое образование Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Методические особенности организации групповой работы на уроках информатики в школе

Содержание: Введение Глава 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В ШКОЛЕ

Педагогическое образование Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Формирование морфемных умений у младших школьников

Содержание:Введение 6Глава 1. Теоретические основы исследования 81.1.Лингвистические основы формирования морфемных умений у младших школьников 81.2 Методический аспект формирования морфемных умений у младших школьников 141.3 Анализ комплектов для начальной школы с целью определения возможностей формирования морфемных умений у учащихся 23Выводы по...

Педагогическое образование Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Раннее обучение английскому языку в условиях дополнительного образования

Содержание:ВВЕДЕНИЕ3ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАННЕГО ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ1.1Ретроспектива взглядов о необходимости раннего обучения иностранному языку детей дошкольного возраста1.2Психолого – педагогические особенности раннего обучения детей дошкольного возраста английскому...

Педагогическое образование Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Развитие учебно-познавательной компетенции у младших подростков на уроке робототехники в школе робототехники и моделизма Start Junior

Фрагмент текста работы:2.1. Электронная информационно-образовательная среда в школе робототехники и моделизма «Start Junior»Робототехника как научная дисциплина, формируется совместными усилиями ученых и разработчиков техники. Это целостное научно-техническое направление, которое постоянно обогащается большим опытом разработки и...