Главная•Педагогика/Психология•Часть дипломной работы - Педагогика/Психология•Часть дипломной работы по предмету Физическая культура

Часть дипломной работы по предмету Физическая культура

Более 1000 предметов

Оригинальность работ 50-60%

Оформление по ГОСТу

Все работы по этому предмету

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Формирование правильной осанки у школьников младших классов на уроках физической культуры

Содержание:Введение. 2Глава1. Понятие осанки, ее виды и анатомо-физиологические особенности детей младшегошкольного возраста на уроках физической культуры.. 51.1.Основы формирования правильной осанки. 51.2.Методы и средства формирования правильной осанки у школьников младших классовна уроках физической культуры.. 171.3.Возрастные особенности...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Диагностика формирования познавательных учебных действий на уроках физической культуры у детей младшего школьного возраста.

Содержание:Введение…………………………………………………………………………… 3 Глава 1. Теоретические основы формирования познавательных учебных действий на уроках физической культуры у детей младшего школьного возраста.………………………… 6 1.1.Особенности развития детей младшего школьного возраста……… 6 1.2. Процесс формирования УУД на уроках физической культуры у детей...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Мультимедийное методическое сопровождение урока физической культуры раздел «Общеразвивающие упражнения с предметами»

Содержание:Введение:Заключение:Фрагмент текста работы:Глава 1. Теоретические аспекты применения информационно-коммуникационныхтехнологий при выполнении общеразвивающих упражнений с предметами на уроке физическойкультуры 1.1. Терминология общеразвивающих упражнений спредметами Физическая культура - составная часть общей культурыобщества,...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Влияние темперамента обучающегося на выбор спорта в системе дополнительного образования

Заключение:Согласно анализу научно-методической литературы, можно сказать, что темперамент является совокупностью индивидуальных психологических свойств личности. Множество факторов, связанных с темпераментом, оказывают влияние на деятельность человека, в частности, тренера. Учеными установлено, что не существует такого типа темперамента, который...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Методика развития выносливости у девочек 14-15 на занятиях художественной гимнастики.

Заключение:Данное эмпирическое исследование показало нам уровень развития выносливости у девочек 14 – 15 лет на занятиях художественной гимнастикой. Эксперимент был трехэтапным. На первом этапе исследования – констатирующем была проведена диагностика уровня физической выносливости у испытуемых, посредством научного тестирования. Второй этап был...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Методика повышения уровня равновесной подготовленности спортсменок на этапе спортивной специализации в художественной гимнастике.

Заключение:2. Разработанные комплексы упражнений направленны на развитие уровня равновесной подготовленности. Упражнения в комплексах выполняются как без предметов, так и с использованием, например, скакалки, мячей различных диаметров, обручей и булав. Использование предметов оказывает направленное воздействие на развитие уровня равновесной...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Методика развития выносливости у девочек 14-15 на занятиях художественной гимнастики.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗВИТИЯ ВЫНОСЛИВОСТИ ПОДРОСТКОВ 14-15 ЛЕТ 61.1. Выносливость как физическое качество. 61.2 Виды выносливости 81.3 Психофизиологические особенности подростков 14-15 лет 121.4. Средства и методы воспитания выносливости в сложнокоординационных видах спорта 151.5. Средства и методы воспитания...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Подвижные игры как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников на уроках физической культуры

Содержание:Введение 3Глава 1. Теоретические основы формирования коммуникативных универсальных учебных действий в младшем школьном возрасте на уроках физической культуры 61.1 Особенности урока физической культуры в аспекте Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 61.2 Возрастные особенности развития...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Особенности физкультурно-оздоровительной работы в учреждениях, обеспечивающих дошкольное образование.

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 2ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 41.1 Понятие физического развития ребенка в системе дошкольного образования 41.2 Особенности организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольной образовательной организации 111.3 Формы...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Рациональное снижение подкожного слоя жира

Содержание:1.1. Особенности организации оздоровительных занятий по аквааэробики для женщин среднего возраста1.2. Аква, ка средство оздоровления1.3. Особенности физического и психологического состояния женщин среднего возраста1.4. Мотивация физической оздоровительной деятельности у женщин среднего возраста.1.5. Аквааэробика как средство снижения...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Методика развития быстроты у футболистов 9-10 лет на этапе начальной подготовки на примере МКУ ДО Шегарская СШ

Фрагмент текста работы:ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 2.1. Методы исследования Для решения поставленных задач были использованы следующие методы исследования: 1. Анализ и обобщение научно-методической литературы. 2. Педагогическое наблюдение. 3. Педагогический эксперимент.4. Педагогическое тестирование: оценка уровня быстроты.5.Методы...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Развитие скоростно- силовых способностей у учащихся 13-14 лет средствами легкой атлетики на уроках физической культуры

Содержание:ВВЕДЕНИЕ 3ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ СОДЕРЖАНИЯ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СРЕДСТВАМИ ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКИ 81.1. Понятие о скоростно-силовых способностях 81.2. Возрастные особенности изменения скоростно-силовых способностей 121.3 Средства и методы развития скоростно-силовых...

Физическая культура Часть дипломной работы Педагогика/Психология

Скоростно -силовая подготовка легкоатлетов-спринтеров 17-18 лет.

Содержание:ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1. СИСТЕМА СКОРОСТНО-СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ЛЕГКОАТЛЕТОВ-СПРИНТЕРОВ 17-18 ЛЕТ – СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВА (ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР) 1. 1. ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СКОРОСТНО-СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ЛЕГКОАТЛЕТОВ-СПРИНТЕРОВ 1. 2. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ, КАК КРИТЕРИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ В ПОДГОТОВКЕ ЛЕГКОАТЛЕТОВ-СПРИНТЕРОВ ГЛАВА 2....