Задачи на тему Криминалистическая психология

Содержание:

Дисциплина «Криминальная психология» 3

Задание 23

Задание. Театр смерти пионервожатого Анатолия Сливко 24

Список литературы 37

Фрагмент текста работы:

Дисциплина «Криминальная психология»

Условия сдачи экзамена: для допуска к экзамену необходимо выполнить задания.

Представленные ниже задания позволяют набрать минимально необходимый балл по дисциплине, что дает возможность студенту получить допуск к экзамену (!!! при качественном выполнении заданий в полном объеме). Для получения оценки по дисциплине, необходимо прийти на экзамен.

Перечень заданий позволяющих претендовать на оценку «удовлетворительно» и/или допуск к экзамену:

1. Изучить статью «Криминальные наклонности и психодиагностика» Л.Н. Собчик. После ее изучения необходимо написать рецензию на статью, обязательно в нее включить информацию:

1) основная мысль и идея, изложенная в статье;

2) какие ученые заложили основу представленной идеи;

3) сильные стороны в содержании статьи;

4) слабые стороны в содержании статьи;

5) какие методы вы лично дописали бы в данную статью (обосновав их целесообразность).

Ответ:

Основная мысль и идея, изложенная в статье – комплект методик, в который входят опросники, должен дополняться проективными тестами, в которых стимульный материал носит невербальный характер. В статье приводятся результаты обследований разных групп лиц, преступивших закон, а также скрининговые исследования контингента молодежных групп и подростков. Показатели высокой, спонтанно проявляющейся агрессивности, черты эмоциональной незрелости, низкий самоконтроль и примитивно-потребностная иерархия ценностей на статистически достоверном уровне выявляются в данных психодиагностического исследования, позволяя тем самым выделить группу риска противоправного поведения и разработать превентивные меры психолого-педагогического и социального характера. Психодиагностика является эффективным инструментом при изучении криминальной предиспозиции и дает ключ к научно обоснованному подходу в разработке превентивных мер, направленных на снижение уровня преступности.

Некоторые ученые заложили основу представленной идеи; Б. И. Белый, Л. ГН. Собчик, Б. М. Шестакович.

Сильные стороны в содержании статьи – подробное описание методик, изучен опыт разных исследователей.

Автор верно отмечает, что в эпоху перемен и социальных пертурбаций, когда прежняя идеология и ценности рушатся, а новые идеалы еще не сформированы, разрушенной и искаженной оказывается модель социально желательной личности и иерархия ценностей, что в первую очередь сказывается на молодом, нарождающемся поколении и проявляется разочарованностью, нигилизмом, негативным отношением к окружающим взрослым, бунтарскими тенденциями с отрицанием любых авторитетов (высокий профиль по шкалам импульсивности, индивидуалистичности, ригидности, оптимистичности и пессимистичности одновременно в методике СМИЛ, что говорит о неустойчивой самооценке, воинствующем индивидуализме и обостренном упрямстве.

Слабые стороны в содержании статьи также есть, например, в списке литературы всего два автора.

Следует дописать такие методы как метод ассоциаций (поможет понять ассоциативное мышление), метод Айзенка, так как данный тест относится к серьезным и надежным методикам. Многолетний опыт его применения в психодиагностике позволяет говорить о его высокой информированности и практической полезности. В психологии экстраверсия – интроверсия определяются как способы адаптации человека к окружающему миру. Если экстравертированный тип личности ориентируется на внешние обстоятельства, окружающие его объекты, то интровертированный тип – на субъективные факторы, собственные переживания, свой собственный мир. Такая внешняя (объективная) или внутренняя (субъективная) ориентация формирует ту или иную психическую установку личности по отношению ко всему происходящему.

2. Изучить материал «Психологический механизм преступного поведения», разработанный В. Н. Кудрявцевым. После его изучения необходимо составить схему механизма преступного поведения и ниже по тексту дать психологическую характеристику каждому выделенному вами этапу преступления (тезисно).