Статья на тему Роль дошкольных образовательных учреждений в жизни родителей и детей

Фрагмент текста работы:

Роль дошкольных образовательных учреждений
в жизни родителей и детей

Аннотация. Каждый в современном обществе знает, что воспитание в дошкольном возрасте имеет важную роль в становлении личности человека. Развитие ребенка может быть «подстегнуто» или «заторможено» в зависимости от характера взаимоотношений с окружающими. Ребенок развивается только во взаимодействии со взрослыми. Именно окружающие взрослые определяют зону ближайшего развития ребенка. В настоящее время психологи все чаще обращают внимание родителей и педагогов дошкольных учреждений на значимость проблемы развития, воспитания и обучения ребенка в дошкольный период. Отечественные и зарубежные ученые приходят к единому мнению о наличии особой чувствительности детей этого возраста к речевому, сенсорному, умственному, физическому, эстетическому, патриотическому и другим направлениям развития личности. Ранний возраст рассматривается как уникальный в плане решения обучающих, развивающих и воспитательных задач.
В данной статье раскрыта важность роли дошкольного образовательного учреждения в развитии ребенка, а также необходимость взаимодействия родителей и пед.состава ДОУ для того, чтобы увидеть и осознать ресурсы ребенка и семьи и те области, которые нуждаются в развитии.

Ключевые слова. Дошкольное воспитание. Становление личности. Институт семьи. Дошкольные образовательные учреждения. Развитие ребенка.

The role of pre-school education
in the lives of parents and children
Annotation. Everyone in modern society knows that education in preschool age has an important role in the formation of human personality. Child development can be «spurred on» or «inhibite» depending on the nature of the relationship with others. The child develops only in interaction with adults. It is the surrounding adults who determine the zone of the nearest development of the child. Currently, psychologists are increasingly paying attention to parents and teachers of preschool institutions on the importance of the problem of development, education and training in the preschool period. Domestic and foreign scientists come to a consensus about the presence of special sensitivity of children of this age to speech, sensory, mental, physical, aesthetic, Patriotic and other areas of personal development. Early age is considered as unique in terms of solving educational, developmental and educational tasks.
This article reveals the importance of the role of pre-school educational institutions in the development of the child, as well as the need for interaction between parents and teachers of pre-school educational institutions in order to see and understand the resources of the child and the family and those areas that need development.
Keyword. Preschool education. Becoming a person. Family institution. Preschool educational institution. Childhood development.

Всё больше и больше становится актуальной тема дошкольного воспитания детей. Это обусловлено многими факторами. Одним из факторов является освещение проблем раннего становления личности в различных источниках. Внимание родителей привлекают различные информационные порталы, книги, телепередачи, группы в соц. сетях, целью которых является развитие ребенка, развитие личности, помощь родителям в воспитании, правильная организация досуга ребенка и другие актуальные темы. Особое место заняли форумы на просторах интернет, которые дают возможность родителям обмениваться реальным опытом в воспитании детей. Активно делятся информацией не только родители, но и педагоги. Воспитатели и педагоги раннего развития детей выкладывают на своих страничках и общих группах методологические наработки, идеи и планы мероприятий, методические пособия и т.д. Тема воспитания стала востребована, потому что современному обществу пришло понимание влияния аспектов воспитания на формирование личностных качеств фактически с первых месяцев жизни ребенка, хотя как таковые черты личности в этом возрасте внешне еще не заметны. «Чем отличается современное воспитание от того, что основано на древних принципах? Современное воспитание строится на предположении, что ребенок – это белый лист, и мы на нем способны нарисовать все, что хотим, родители могут сформировать ребенка по своему замыслу» [1,с.3].