Статья на тему Межкультурная коммуникация в СМИ, миграция и интеграция языков и культур.

Содержание:

Введение:

Заключение:

Фрагмент текста работы:

POSSIBILITIES OF APPLICATION OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN TRAINING IN THE
CONDITIONS OF THE PANDEMIC Аннотация. Актуальность выбранной темы
исследования обусловлена тем, что жизнь горожан предполагает взаимодействие как
реального, так и виртуального мира. Цель исследования — провести комплексное
исследование цифровых форм сотрудничества школы и семьи в условиях пандемии.

Объект исследования. Объектом исследования
являются цифровые формы сотрудничества школы и семьи в условиях пандемии, а
также методики их использования при организации учебного процесса.

Предмет исследования. Предмет исследования
— социальные отношения, которые формируются с помощью цифровых форм
сотрудничества между школой и семьей в условиях пандемии.

Понятие «информационные ресурсы» следует
понимать как продукт интеллектуальной деятельности квалифицированных рабочих.
Использование информационных технологий предопределяет потребности современного
общества в развитии информационно-активного резерва. В связи с этим становится
актуальной разработка методических подходов к использованию информационных
технологий с целью реализации идей развивающего обучения, а также всестороннего
развития личности студента.

Деятельность учителей должна быть
направлена на полное развитие творческого потенциала гражданина, формирование
навыков прогнозирования основных результатов своей деятельности, умения
вырабатывать стратегию поиска путей и методов решения. как учебные, так и
практические задачи.

Не менее важно своевременное обеспечение
учебного процесса последними психологическими, педагогическими и методическими
разработками. Они должны создать оптимальные условия для использования
информационных технологий, интенсифицировать образовательный процесс, а также
повысить уровень его эффективности и качества.

Математизация учебной деятельности дает
возможность повысить качество принимаемых решений на всех без исключения этапах
за счет использования методов анализа, прогнозирования, моделирования и оценки
результатов.

Ключевые слова: ИКТ, дистанционное
обучение, общение между родителями и учителями в дистанционном обучении. Annotation. The relevance of the chosen research topic is because the
life of citizens involves the interaction of both the real world and the
virtual world. The aim of the study is to conduct a comprehensive study of
digital forms of school-family cooperation in a pandemic.

Object of study. The object of the research is the digital forms of
cooperation between schools and families in a pandemic, as well as the
methodology for using them in organizing the educational process.

Subject of study. The subject of the research is the social relations
that are formed with digital forms of cooperation between schools and families
in a pandemic.

The concept of
"information resources" should be understood as a product of the
intellectual activity of qualified workers. The use of information technologies
predetermines the needs of modern society in the development of an
information-active reserve. In this regard, the development of methodological
approaches to the use of information technologies in order to implement the
ideas of developing education, as well as the comprehensive development of the
student’s personality