Статья на тему Экономическое образование в России

Фрагмент текста работы:

ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

В современных условиях воспроизводство знаний оказывает все большее влияние на динамику экономического роста. Повышение качества человеческого капитала является условием успешного развития российской экономики [1, c. 85]. Система экономического образования формирует знания, умения и навыки высокоэффективной экономической деятельности и как следствие стимулирует экономический рост [2, c. 81].

Экономическая и финансовая малограмотность ключевых групп населения считается не только лишь тормозом развития новейших финансовых взаимоотношений, но и приводит к нелегальной и преступной экономике. Растущее поколение вовлекается в незаконные процессы в области торговли, и в данной взаимосвязи форма преступно-финансовых взаимоотношений принимается ими как вполне вероятная [4, c. 5].

Вследствие этого особенную актуальность и значимость развитие экономического образования в России.

Изменение системы управления экономикой страны в 90-е гг. XX века породило бум в развитии высших учреждений, занимавшихся подготовкой специалистов экономического профиля.

Экономический уровень культуры, равно как и уровень культуры в целом, осуществляет конкретные функции в обществе [3, c. 8]:

— осуществляет роль социальной памяти общества, однако только лишь в той её доли, что сопряжена с финансовыми взаимоотношениями;

— сберегает, отбирает, копит ценности, общепризнанные нормы, принципы, которые нужны в целях сохранения и формирования экономики;

— формирует и сохраняет образцы экономического поведения;

— передает из минувшего в наше время ценности и общепризнанные нормы.

Преодоление упадка в экономике подразумевает перестройку целой концепции образования, в том числе и экономического.