Реферат на тему Язык в жизни человека

Содержание:

Введение 2

Глава 1. Слово как средство общения 4

Глава 2. Значение языка 12

Заключение 17

Список использованной литературы 18

Введение:

На сегодняшний день владеть искусством речевого взаимодействия в чрезвычайной степени важно, так как современный человек рассматривает себя в качестве социально активной личности. Он пытается трансформировать к лучшему жизнь нашего сообщества. Но в речевом действии все гораздо сложнее, нежели в другой, конкретно общественной деятельности.

Чтобы добиться результата в речевой деятельности, необходимо владеть искусством убеждать. А это целая наука, у которой существуют собственные законы. Не имеющий понятия об этих законах хорошо понимает то, о чем он говорит, но не осознает, что же он своей речью делает. В связи с этим недостаточно разработки теории убедительной речи, теории речевой коммуникации. Должна быть сформирована система практической тренировки необходимых умений и навыков, которые обеспечивают на деле высокий уровень мастерства взаимодействия оратора и аудитории.

Главное, что отличает общение животных от человеческого общения – наличие вербальных средств коммуникации, т. е. наличие языка. Именно язык позволяет человеку передавать информацию посредством символьного обозначения объектов, о которых идет речь. Таким образом, язык — это обозначающая функция, его слова обозначают, определяют предмет или процесс. Он позволяет перейти к обобщениям.

Актуальность данной темы состоит в том, что язык играет огромную роль в жизни человека. Трудно представить, что было бы, если бы на Земле не существовало такого многообразия языков. С самых ранних лет ребенок начинает понимать, как называется тот или иной предмет, родители безумно рады, когда ему удается выговорить первое слово. Посредством языка люди понимают друг друга — язык выполняет коммуникативную функцию.

Помимо этого, язык отражает менталитет народа. То, что свойственно той или иной национальности, всенепременно отразится и на языке. Вот, например немецкий язык, кажется нам довольно грубым, сухими. Это не просто так – людям, говорящим на этом языке свойственно, некоторая жесткость, дисциплинированность, пунктуальность.

Цель данной работы состоит в изучении роли языка в жизнедеятельности сообщества.

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:

— изучить слово как средство общения;

— рассмотреть значимость языка.

Помимо того, что язык помогает людям понимать друг друга, он создает огромную почву для творчества. Сколько стихов, песен сложено на разных языках мира. Мы читаем литературу, развиваемся, учимся чему-то новому, осваиваем какие-то навыки. Все это происходит посредством слова. В синтезе с другими видами искусства он способен создать настоящий шедевр. С помощью языка восстанавливается наша история. Большинство событий, исторических дат передаются из уст в уста, формируя знание о прошлом, о том, как все происходило до нашего появления.

Заключение:

Язык представляется одним из важнейших средств коммуникации и влияния, механизмом получения и обработки информации, средством оптимизации всех видов человеческой деятельности.

Язык многофункционален, на сегодняшний день невозможно даже на секундочку задуматься и понять, что было бы без его существования. Мы каждодневно разговариваем с близкими нам людьми и коллегами по работе, педагоги объясняют ученикам тот или иной процесс и все это благодаря существованию языка.

Языки эволюционируют и диверсифицируются с течением времени, и историю их эволюции можно реконструировать, сравнивая современные языки, чтобы определить, какими чертами должны были обладать языки их предков, чтобы наступили более поздние стадии развития. Группа языков, происходящих от общего предка, известна как языковая семья.

Человеческая деятельность, связанная с языком, продолжает расширяться. Вообще говоря, язык — это социально разделяемый код, или условная система, которая представляет идеи с помощью произвольных символов и правил, управляющих комбинациями этих символов. Человеческая речь очень сложна.

Роль языка в жизни общества поистине велика. Он выполняет функцию передачи социальной наследственности. С помощью языка люди могут представлять мир, описывать различные процессы, получать, хранить и воспроизводить информацию, свои мысли.

Речь – визитная карточка человека, а также самая надежная рекомендация в его профессиональной деятельности. В трудовой сфере язык стал помогать в управлении (отдавать приказы, давать оценку), а также стал эффективным мотиватором.

Фрагмент текста работы:

Глава 1. Слово как средство общения

Вначале было слово… И этим простым высказыванием осуществляется акцент на то, что оно не просто что-то под собой подразумевает, а даже имеет огромное значение, играет заметную роль.

Слово представляет из себя самую важную единицу языка. Все разнообразие предметов, феноменов именуется с помощью слова. Точность применения слов заключается в том, чтобы следовать лексическим нормам языка, иметь возможность применять слова согласно их значению.

Стоит брать во внимание и стилистическую окраску слов. Общеупотребительные слова относятся ко всем стилям. Они именуют предметы, разные действия и не несут в себе оценочные данные.

Общеупотребительные слова представляют собой самые обычные и широко используемые названия предметов, феноменов, качеств, деяний, в одинаковой степени применяемые в бытовой речи, деловом, техническом стилях, и в художественной литературе. Примером их могут послужить такие наименования предметов, феноменов, определений, как: дом, ручка, стул, улица, столб, медведь, работа, беседа, бег и прочее; наименования качеств и обстоятельств: грустный, мягкий, холодный, грязный, зелёный, оловянный, вчера, пешком и прочее; наименования действий и состояний: бежать, лететь, варить, читать, стоять, ожидать, чихать и прочее.

Слова в жизни людей сопутствуют их абсолютно всегда. Они ведь — необходимый порядок прямой передачи информации. Слова вырабатываются в речь — превосходный инструментарий мышления, самобытный для каждого, и язык — наисильнейшее орудие, которое связывает целостную систему, которая является итогом тысячелетнего развития [3].

Слово — это знак. Его определяют, как важнейшую единицу языка, какая везде употребляется в речи. Слово в качестве средства коммуникации обозначает орудие устного контакта, другими словами, словесной его формы. Оно выполняет номинативную функцию языка: указывает, нарекает разнообразие объектов и вещей, усилий и явлений.

Слова везде. В каждодневном общении, в книгах, в песнях, в кино, в рекламе, в мыслях. И как ни велик активный словарь у конкретно человека, он не охватит всего языкового величия. Но этим величием, данным безвозмездно необходимо уметь распоряжаться. Думать, что говоришь, значит, философствовать над всяким словом. Помимо того, что необходимо объясняться так, дабы быть точно понятым, является важным пристально прислушиваться другого.

Искусство коммуникация является крайне серьезной темой, которое подразумевает диалог и обоюдность. Мастера красноречия — ораторы, люди, которые аргументируют, что можно сделать с помощью слов. Вдохновить людей на восстание, убедить в своей точке зрения, успокоить или, наоборот, разозлить, направить, осуществлять контроль и целиком управлять.

Слово возможно существовать грубым или нежным, успокоительным или наносящим непереносимую боль. В нем может быть сокрыта теплота, и оно же может обдавать морозом с ног до головы. Короче говоря может перевернуть мировоззрение, ежели оно будет иметь суть. Такой смысл слова, некоторый вырабатывается из того, кто его произнес, кто услышал. А бывает и множество бессодержательных слов, попросту звона в ушах, ничего не означающего.

Значимость слова в жизнедеятельности людей кардинально зависит от того, кто и в каком значении его применяет. Точность потребления слов складывается в том, дабы блюсти лексические нормы языка, иметь возможность утилизировать слова в соответствии с их значением. Должно учитывать и стилистическую окрашенность слов.

Говоря о красноречии, как о лингвистические характеристики общественного текста, надлежит помянуть активный глоссарий говорящего. Основополагающий критерий богатства и бедности речи – это количество слов, какие употребляет оратор.

Богатая речь характеризуется также верным применением многозначных слов, так как разнообразные значения слова расширяют границы его применения в речи.

Ничто так не обогащает речь спикера, как синонимы родного языка.

Особенные образы в языке спикера формируют фразеологизмы (сложные по составу языковые единицы, которые имеют устойчивый характер).

Основополагающее условие верности речи – применение фразеологизмов согласно с их точной значимостью. Невнимательные к собственной речи спикеры зачастую коверкают состав фразеологизмов.

Богатство и многообразие публичной речи формируется богатым активным словарем, применением многозначных слов, синонимов, образных сравнений и фразеологизмов.

А. Иствуд в своей работе «Я вас слушаю», посреди приемов ораторской речи, в значительной степени увеличивающих ее результативность и доказательность, определил такие лексические приёмы. Как он говорит, практически во всех руководствах по публичному искусству посреди лексических приемов советует применять так называемые тропы.

Тропы — это речевые обороты и отдельные слова, которые употребляются в переносной значимости, которые предоставляют возможность достигнуть надобной эмоциональной выразительности и образности. К тропам относят сравнения, метафоры, эпитеты и гиперболы.

Сравнение подразумевает один из самых наиболее применяемых приёмов, который обладает огромной убеждающей силой, подталкивает людей к ассоциативному и образному мышлению и таким образом предоставляет возможность спикеру достигнуть желаемого эффекта.

Метафорой называется перенос наименования одного предмета на иной, это речевое сближение двух феноменов по схожести или контрасту.