Технологии самоорганизации и эффективного взаимодействия Реферат Экономические науки

Реферат на тему Врожденные и приобретенные жесты человека: сходства и различия с животными

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

Введение 3

1. Жесты человека 4

2. Язык тела животных 6

Заключение 7

Список использованной литературы 8

  

Введение:

 

Исследования человеческого поведения показывают, что оно в основном определяется генетическими характеристиками и только часть характеристик определяется культурой, образованием, образованием. То есть поведение человеческой особи не выходит за рамки своего вида, как у любого вида, сформированного филогенетически.

Ученые ищут сходства и различия между людьми и животными. Тема работы выбрана не случайно. Поскольку отношения и отношения между человеком и животным — самая актуальная тема в современном обществе, так как между различными представителями живых существ всегда были проблемы. Рассматривая развитие, можно сказать, что с развитием человечества развиваются и животные, что приводит к наиболее острой проблеме в городах.

Человеческий язык позволяет передавать информацию в абстрактной форме, используя слова-символы, которые являются сигналами других, специфических сигналов. Вот почему И. Павлов называл слово сигналом сигналов, а речь — второй сигнальной системой. Он позволяет не только реагировать на конкретные раздражители и мгновенные события, но и в абстрактной форме хранить и передавать информацию об отсутствующих объектах, а также о прошлых и будущих событиях, а не только о текущем моменте.

Цель работы: Врожденные и приобретенные жесты человека: сходства и различия с животными.

Задачи: рассмотреть функции, структуры языка; дать определение язык; рассмотреть различные методики.

Объектом исследования является язык.

Предмет — особенности языка человека и животных Основными методами в работе являются: изучение литературных источников; метод описания; метод анализа и синтеза; метод сравнения.

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

Сходство между людьми и животными определяется следующими характеристиками:

1) вещественный состав, строение, поведение организмов;

2) человеческий эмбрион в своем развитии проходит те же стадии, что и эволюция живого;

3) у человека есть рудиментарные органы, выполняющие у животных важнейшие функции: копчик, отросток, шерсть и т. д.

Различия между людьми и животными:

1) у человека есть разум, то есть он способен мыслить концептуально и абстрактно. Чем выше эта способность, тем выше интеллект человека;

2) у человека есть речь, то есть общение происходит с помощью слов, знаков — это специфическая характеристика человека;

3) умение работать. Только человек способен создавать и использовать инструменты. Животное приспосабливается к окружающей среде, а человек приспосабливает ее к себе, то есть обращает.

Таким образом, ясно, что различия носят социальный характер.

В своей работе я исследовал отношения между людьми и животными. И я могу сказать, что система коммуникации человека качественно отличается по своей сложности и многофункциональности от систем коммуникации животных.

Коммуникационные системы людей и животных в некоторых случаях пересекаются. Благодаря этому можно преодолеть «языковой барьер». Это обеспечивает основу для создания языков-посредников.

 

Фрагмент текста работы:

 

1. Жесты человека

Ученые провели много исследований, ведутся жаркие споры о том, являются ли невербальные сигналы врожденными или приобретенными, передаются ли они генетически или приобретаются каким-либо иным образом. Доказательства были получены в результате наблюдения за слепыми, глухими и глухими людьми, которые не могли научиться невербальному через слуховые или зрительные рецепторы. Также были сделаны наблюдения за жестовым поведением различных народов и изучено поведение наших ближайших антропологических родственников, обезьян и обезьян.

Результаты этих исследований показывают, что жесты поддаются классификации. Например, большинство младенцев приматов рождаются со способностью сосать, что указывает на то, что эта способность является врожденной или генетической [2].

Также было обнаружено, что способность улыбаться у глухих или слепых детей проявляется без какого-либо обучения или копирования, что подтверждает гипотезу о врожденных жестах. Экман, Фризен и Зорензан подтвердили некоторые предположения Дарвина о врожденных жестах, когда они изучали выражения лиц людей из пяти совершенно разных культур. Они обнаружили, что люди из разных культур использовали одни и те же выражения лица при выражении определенных эмоций, что привело их к выводу, что эти жесты должны быть врожденными.

Когда вы скрещиваете руки на груди, скрещиваете ли вы правую руку над левой или левую руку над правой? Большинство людей не могут надежно ответить на этот вопрос, пока не сделают это. В одном случае они будут чувствовать себя комфортно; с другой — нет. Из этого можно сделать вывод, что это, возможно, генетический жест, который нельзя изменить [3].

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы