Реферат на тему Творчество Ильи Ефимовича Репина
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Содержание:
1 Жизнь и творческое становление И.Е.Репина
2 Творческие тенденции и новаторство великого
художника
3 Некоторые особенности творчества художника (на
примере картин)
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Введение:
Творчеству Ильи
Ефимовича Репина (1844 — 1930) принадлежит особое место в истории русской
художественной культуры. Его произведения
1870 — 1900-х годов во многом определили направление дальнейшего
развития искусства.
Целью
данной работы является рассмотрение творческих тенденций Ильи Ефимовича Репина
и ознакомление с творческим наследием великого русского художника.
При этом является
важным решение следующих задач:
— рассмотреть
процесс творческого становления И.Е.Репина в процессе краткого очерка его
жизненного пути;
— изучить
особенности творческих взглядов художника, выявить новаторские тенденции его
творчества;
— продемонстрировать
некоторые особенности творческого стиля Репина на примере его картин.
Заключение:
Становление художника Ильи Ефимовича Репина и
формирование его творческих взглядов пришлось на непростое, но значимое своими
историческими событиями время. Жизненный путь художника прошел на фоне
общественных изменений, возникших в результате реформ 1860-х годов, Первой
мировой войны, русских революций. События жизни художника, его впечатления и
взгляды нашли свое отражение в созданных И.Е.Репиным шедеврах живописи, в книге
воспоминаний великого художника "Далекое близкое", а также в его эпистолярном наследии.
Обучение на
Родине и дальнейшее развитие творчества художника за рубежом подготовили основу
для мастерского, оригинального, новаторского воплощения Репиным художественных
образов на живописных полотнах, посредством графического жанра, скульптуры и
др. Особенностью творческого стиля Репина было сочетание в нем реалистических
черт с импрессионистическими; показ персонажей картин в чрезвычайных условиях,
в моменты сильных душевных переживаний; отказ от идеализации изображаемого в
искусстве живописи; неприятие художником прямого морализаторства и поучения в
сюжетах картин и др. Основными жанрами творчества великого русского художника
являются: жанр живописного и графического портрета, жанровые сцены, пейзажный
жанр, этюды и др. Спецификой творческого подхода Репина является глубокое
изучение образов, особенностей жизни и деятельности людей, их характеров и
взглядов для последующего реалистичного воплощения персонажей на полотнах. Изображения
близких Репину людей, выполненные художником в портретном жанре, носящие
преимущественно названия соответственно главным чертам характера образа, могут служить
ярким примером отражения творческих устремлений Репина.
Фрагмент текста работы:
1 Жизнь и творческое становление И.Е.Репина
Признанием И.Е.Репина, произнесенном им на
праздновании двадцатипятилетнего юбилея его творческой деятельности были
следующие слова: "Я работал четверть века большей частью при счастливых
условиях, в свое удовольствие, по страсти и в награду, не знал горечи
непризнания, горечи нелюбви" [1, 271]. Художник жил и творил в непростое,
бурное, но значимое своими историческими событиями время. Он стал современником
исторических реформ 1860-х годов, на конец его жизни приходится Первая мировая
война и три русские революции. Отражение событий жизни художника проявилось в
книге воспоминаний Репина "Далекое близкое", а также в его
эпистолярном наследии.
И.Е.Репин родился в 1844г. в семье военного
поселенца Ефима Васильевича Репина в городе Чугуеве Харьковской губернии
Российской империи. Учиться рисованию будущий художник начал в школе военных
топографов. Далее продолжил учебу у иконописца И.М.Бунакова.
С 1859г Репин делал на заказ росписи церквей, писал иконы. В двадцать
лет И.Репин поступил в Академию художеств в Петербурге. Учебу в Академии он
совмещал с занятиями в Рисовальной школе Общества поощрения художников, где был
учеником И.Н.Крамского, по приглашению которого посещал собрания петербургской
Артели художников. В Академии Репин прошел полный академический курс (1864 —
1871), и в своих творческих взглядах художник смог объединить уважение к
Академии как к незаменимой школе мастерства и рисунка и равное уважение к
художникам, противостоявшим ей идейно.
Путешествие
с друзьями-художниками по Волге (1870) нашло отражение в создании Репиным
волжских этюдов, представленных впоследствии на выставке. Далее художнику
предстояло выполнить заказ от великого князя Владимира Александровича на исполнение
картины "Бурлаки на Волге". В 1871 за академическую программу
"Воскрешение дочери Иаира" Репина
наградили большой золотой медалью и правом на шестилетнее