Реферат на тему Терапевтические факторы и динамика групповой терапии.

Содержание:

Введение 3
1. Сущность групповой психотерапии 4
2. Методы групповой психотерапии и их эффективность 8
3. Терапевтические факторы групповой психотерапии 11
4. Групповая динамика и ее основы 14
Заключение 18
Список использованной литературы 20

Введение:

Метод групповой психотерапии является одним из наиболее эффективных в системе воздействия на психику, тело и поведение человека. Мы живем и вырастаем в обществе, с самого рождения нас окружают группы людей, и на нас это влияет по-разному — семья, детский сад, школа и т. д.: близкие нам люди, соседи, группы по интересам, трудовой коллектив и так далее. Человек — это социальное существо, и, будучи изолированным от людей, он не может полностью развиваться. Общаясь друг с другом, люди познают внешний мир во всем его многообразии и сложности, познают себя в общей картине окружающей действительности. Одна из самых перспективных и быстро развивающихся отраслей современной практической психологии — это работа с группами, и она стала известна в нашей стране сравнительно недавно. Более того, недостаток знаний в области изучения психики, сознания, сложного процесса личностного и духовного роста, характера отклонений и болезней быстро восполняется в последние годы, открывая новые перспективы для психотерапии и возможности направления изучения сложного мира личности в процессе ее взаимодействия с внешним миром и другими людьми.
Целью данной работы является групповой психотерапии, ее динамики и терапевтических факторов.
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
 Рассмотреть сущность групповой психотерапии;
 Изучить методы групповой психотерапии и их эффективность;
 Ознакомиться с терапевтическими факторами групповой психотерапии;
 Рассмотреть групповую динамику и ее основы

Заключение:

Групповая психотерапия подразумевает психотерапию, которая проводится в группах. К ней относятся психокоррекционная группа (включает группы тренинга умений и encounter-группы). Групповая терапия успешно применяется с другими терапевтическими областями и методами. Например, большинство специалистов используют методы гештальттерапии при нарушениях характерологического типа, а также психодрамы. В зависимости от общей цели группа имеет относительно четкую иерархическую структуру. Один из членов психотерапевтической группы выступает в роли лидера, остальные — в качестве подчиненных. Основными принципами практически для всех типов психокоррекционных групп являются: честность и открытость в общении участников; преобладание эмоциональной спонтанности над рациональностью; принцип «здесь и сейчас». Все формы групповой терапии используют в основном вербальные методы, а также ориентированные на действие или бихевиоральные методы. Успех психокоррекции и групповой психотерапии во многом зависит от личности лидера.
Групповая психотерапия используется в комплексном лечении самых разных пациентов. Нежелательно обсуждать опыт и проблемы с другим участником отдельно от группы, во время занятий и между ними. Необходимо соблюдать конфиденциальность группы. Не допускаются физические травмы партнерам, прогулы и регулярные задержки, образование тайных пар и подгрупп, случаи лжи и нарушения групповых секретов. Правила могут быть определены начальником, установленным в инструкциях, разработанных во время группового процесса. Однородные группы больше подчиняются правилам, чем разнородные. Принимая во внимание направленность работы, выделяются три направления. Первое фокусируется на «здесь и сейчас» (реальные проблемы группы) и «там и сейчас» (те же проблемы в текущей жизни). Второе направление связывает текущие проблемы («здесь и сейчас») с детскими травмами («там и тогда»). Третья область — «здесь, сейчас, с нами» — фокусируется только на материалах, которые появляются во время сессии.
В литературе по групповой терапии чаще всего упоминаются следующие терапевтические факторы: в эмоциональной сфере — принятие, альтруизм и перенос, в когнитивной сфере — наблюдательная терапия, универсализация и интеллектуализация, в поведенческой сфере — проверка реальности, вентилирование и взаимодействие. Терапевтические факторы в работе групп самопомощи и поддержки имеют свои особенности. Важным фактором в групповом процессе является обратная связь, то есть реакция членов группы на вербальные и невербальные проявления других. Обратная связь предполагает искреннее и честное самораскрытие. Фактором, необходимым для существования терапевтической группы, является групповая сплоченность, которая проявляется в желании членов группы сохранить ее и остаться в группе. Таким образом удовлетворяются индивидуальные потребности участников, мотивируются члены группы, формируется дружеская атмосфера и др.
Групповая динамика — это дисциплина, которая изучает позитивные и негативные силы, действующие в этой группе. В понятие групповой динамики входят 5 элементов. Первый элемент — цели группы — определяются более общей системой работы с людьми, в которую входит группа. Следующим элементом являются нормы — это принятые правила поведения, которые определяют действия участников и определяют штрафные санкции за их нарушение. Типичными нормами психокоррекционных групп являются самораскрытие и честность. Следующим элементом является структура группы и проблема лидерства. Предпоследним элементом является сплоченность группы. Члены сплоченных групп принимают и поддерживают друг друга, стремятся построить значимые отношения в группе. И последний элемент состоит из фаз развития: ориентация и зависимость; конфликты и протесты; развитие и сотрудничество; целенаправленная деятельность.

Фрагмент текста работы:

1. Сущность групповой психотерапии

Впервые термин «групповая психотерапия» был использован Якобом Морено в 1932 году, что означает просто психотерапию, которая проводится не индивидуально, а в группах. В будущем многие представители как медицинской, так и не медицинской психотерапии дали свои определения этой форме и методу. В то же время все сосредоточились на одной важной стороне этого метода. С. Крахотвил отметил, что при проведении групповой терапии процесс групповой динамики отношений и взаимодействия хорошо используется как по вертикали (клиенты и терапевт), так и по горизонтали (клиенты между собой) [3]. Большинство авторов (Н. К. Липгард, С. Ледар и др.) отмечают, что основной заслугой этого метода является создание атмосферы совместной деятельности и творческого единства как клиентов с психотерапевтом, так и клиентов друг с другом.
Как и в любой психотерапевтической области, в групповой терапии есть набор уже установленных понятий и терминов.
Психокоррекционная группа — это небольшая (до 20 человек) терапевтическая группа, состоящая из людей, которые добровольно объединились для изучения и решения типичных психических проблем, как личных, так и межличностных. Группа работает главным образом на основе принципа «здесь и сейчас», то есть перенося весь свой опыт и попытки изучать и решать его из прошлого в настоящее.
Наиболее популярными являются два типа психокоррекционных групп:
— группы тренинга умений. Обычно они центрированы на психотерапевта, то есть его лидерство чувствуется достаточно четко;
— encounter-группы (группы встреч — столкновений). В них переносится основная работа и ответственность на себя, то есть на всех членов группы.
В будущем одним из самых ярких представителей групповой психотерапии был Карл Роджерс, который представил ей много нового. Его