Реферат на тему Теория жизненного цикла в лидерстве.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

1 ПОНЯТИЯ И СУЩНОСТЬ ЛИДЕРСТВА.. 5

2 ВИДЫ, РОЛИ И СТИЛИ ЛИДЕРСТВА.. 7

3 ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛИДЕРСТВА   10

4 ТЕОРИЯ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА ХЕРСИ И БЛАНШАРА.. 12

4.1 Уровни готовности сотрудников. 16

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 20

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 22

Введение:

В течение последних 50
лет одним из наиболее важных вопросов в теории и практике управления была
проблема взаимосвязи между эффективностью управления и лидерством. Любой менеджер,
заботящийся о своей работе, должен стремиться стать лидером. Зачем? Почему? Что
значит быть лидером? Ответы на эти вопросы дает ряд наук: социальная
психология, философия, педагогика, экономика.

В классическом
менеджменте лидерство — это способность влиять на отдельных лиц и группы людей,
чтобы побудить их к достижению цели. Соединенные Штаты были первыми, кто
осознал взаимосвязь между лидерством и экономическими показателями, и за
последние полвека они разработали значительное количество теорий и подходов к
этой проблеме, опубликовав значительное количество общих теоретических работ
(например, работы У. Д. Дункана) и узкоспециализированных работ (Д. Фрэнсис, Б.
Карлоф, Блейк). Для Соединенных Штатов идея лидерства носит национальный
характер, потому что она тесно связана с духом свободного предпринимательства,
поэтому американские теоретики менеджмента являются главными экспертами в этом
вопросе, поэтому оценка одного из них, экономист Ральф Стогдилл совершенно
прав: «Джаз — не единственный вклад коренных американцев в мировую культуру.
Лидерство как содержание теории и исследований является продуктом только
американского творчества».

Однако, несмотря на
достаточную изученность проблемы и сходство в понимании важности лидерства для
менеджмента, ряд вопросов все еще остается спорным. Как должен вести себя
руководитель, являющийся лидером? Какие стили лидерства наиболее эффективны в
управлении? Какую роль играют личность и ситуация? Может ли успешный менеджер
не быть лидером? Можно ли оправдать лидерство как наиболее важный фактор в
эффективном управлении? Это сложные и важные вопросы, ответы на которые можно
получить, только рассматривая природу лидерства, понимая системные подходы к
определению значимых факторов эффективного лидерства.

Не менее важной задачей
данной работы является вопрос лидерства в российском менеджменте и возможность
применения теорий глобального лидерства в практике российского менеджмента.

К сожалению, в отличие от
других, рассмотрение этой темы затруднено из-за отсутствия источников и
исследований, основанных не на мировой практике, а непосредственно на
экономической реальности России. Причины такого положения вполне понятны: из
общетеоретических — слишком молодой возраст российского менеджмента и практика
периода первоначального накопления капитала, что не совсем соответствует
классическим представлениям о цивилизованной рыночной экономике.

Попытки определить
универсальный стиль лидерства потерпели неудачу, потому что эффективность
лидерства зависит не только от стиля лидерства менеджера, но и от многих
факторов.

Из вышесказанного можно
сделать вывод, что актуальность данной темы заключается в том, что ситуационный
подход получил большее распространение в силу своей универсальности, а теорию
управления в современной России необходимо развивать именно путем решения
конкретных ситуаций (универсально специфических моделей), и не ищу общего
выхода.

Цель работы — изучить
теорию жизненного цикла в лидерстве со всеми 
ее составляющими.

Задачи работы:

— рассмотреть понятия и
сущность лидерства;

— изучить виды, роли и
стили лидерства;

— определить основные
подходы к проблеме эффективности лидерства;

— рассмотреть теория
жизненного цикла Херси и Бланшара

— заключить общие выводы.

Заключение:

Теория управления является
наукой о принципах и методах управления разными системами, процессами и
объектами. Основой теории управления считается кибернетика и теория информации.

Суть теории управления —  построение математической модели, основанной
на системном анализе объекта управления и синтезе алгоритма управления для
получения желаемых характеристик процесса или целей управления.

Эта область знаний хорошо
развита и широко используется в современной технике. В социально-экономических
системах теория управления посвящена приемам и методам анализа, прогнозирования
и возможностям регулирования деятельности различных сообществ людей (мирового
сообщества, региональных объединений, наций, социально-экономических групп).

Теория управления, как и
любая наука, имеет свою методологию и методологическое обеспечение. Однако в
области естествознания и техники теория управления гораздо более успешна, чем в
социально-экономической области, где, очевидно, существует ограничение из
принципа: «Система не может объяснить себя».

Лидерство — это
способность влиять на отдельных людей и группы людей, чтобы мотивировать их
работать над достижением целей. Есть много средств, с помощью которых вы можете
влиять на других и вести людей за собой. Эффективное руководство и эффективное
управление — это не одно и то же. Поэтому возникает вопрос: как вести себя
руководителю, который является лидером? Какие влиятельные лица и модели
поведения оказались наиболее эффективными в направлении усилий людей на
достижение целей организации?

Это сложные вопросы, и
ответы на них отнюдь не поверхностны. Теория лидерства стремится определить и
предсказать, какие характеристики лидерства наиболее эффективны и почему.
Бихевиористы использовали три подхода для определения важных факторов
эффективного лидерства: личностный подход, поведенческий подход и ситуационный
подход.

Заботы о лидерстве — ключ
к эффективности организации.

С одной стороны, лидерство
рассматривается как наличие набора характеристик, приписываемых тем, кто
успешно влияет или влияет на других, с другой стороны, лидерство — это процесс,
в котором на группу или организацию преимущественно не оказывают сильного влияния
для достижения своих целей.

Лидерство как тип
управленческих отношений отличается от самого управления и строится больше на
отношениях лидер-последователь, чем на отношениях начальник-подчиненный. Не все
менеджеры используют лидерство в своем поведении.

Продуктивный менеджер не
обязательно является эффективным лидером, и наоборот. Успех в управлении не
компенсирует плохое руководство.

Подходы к изучению лидерства различаются комбинацией трех основных
переменных, привлекающих внимание исследователей на сегодняшний день: лидерских
качеств, лидерского поведения и ситуации, в которой действует лидер. В этом
важную роль играют характеристики и

Фрагмент текста работы:

1 ПОНЯТИЯ И СУЩНОСТЬ
ЛИДЕРСТВА

Лидерство — это управленческие
отношения между лидером и последователями, основанные на эффективном сочетании
различных источников власти для данной ситуации и направленные на поощрение
людей к достижению общих целей.

Предпосылкой для
лидерства является обладание властью в конкретных формальных или неформальных
организациях разного уровня и масштаба, от штата и даже группы штатов до
правительственных учреждений, местного самоуправления или народных групп и
движений и социальных групп. Формализованная власть начальника устанавливается
законом. Но в любом случае у лидера есть социальная и психологическая,
эмоциональная поддержка в обществе или в группах людей, которые за ним следуют.

Различайте формальное и
неформальное лидерство. В первом случае влияние на подчиненных исходит из
занимаемой должности. Процесс влияния на людей с помощью личных навыков,
способностей и других ресурсов называется неформальным лидерством.

Считается, что идеальной
комбинацией для лидерства является сочетание двух основ власти: личной и
организационной.

Решение проблем, с
которыми сталкивались группы людей при достижении общей цели, решалось
сплочением вокруг лидера. В предпринимательстве этот тип лидерства является
основным. Это позволяет, благодаря концентрации силы в одних руках, решать
сложные задачи выживания. Однако у этого метода взаимодействия внутри
организации есть и недостатки:

а) реализация
организационных изменений зависит только от мнения только одного человека;

б) достигнув цели, лидер
стремится сохранить свою власть, что не всегда соответствует интересам других
членов организации;

в) уход лидера резко
снижает качество управления на неопределенный срок. [2]

В целом лидерство лидера
признается последователями, когда он уже доказал свою компетентность и ценность
для отдельных сотрудников, групп и организации в целом. Наиболее характерные
черты эффективного лидера:

а) взгляд на ситуацию в
целом;

б) коммуникативные
навыки;

в) уверенность
сотрудников;

г) гибкость в принятии
решений. [2]

Следовательно, следует
сделать вывод, что лидер — это доминирующее лицо любой компании, организованной
группы, организации. Лидер отличается рядом качеств, которые характерны для
этого типа людей.

Заботы о лидерстве имеют
решающее значение для эффективности организации. С одной стороны, лидерство
рассматривается как наличие определенного набора качеств, приписываемых тем,
кто успешно влияет или влияет на других; с другой стороны, лидерство — это
процесс преимущественно ненасильственного влияния на группу или организацию для
достижения своих целей. Лидерство — это особый вид управленческого
взаимодействия, основанный на наиболее эффективном сочетании различных
источников власти и направленный на побуждение людей к достижению общих целей.

Лидерство как тип
управленческих отношений отличается от реального управления и строится больше
на отношениях лидер-последователь, чем на отношениях начальник-подчиненный. Не
все менеджеры используют лидерство в своем поведении. Продуктивный менеджер не
обязательно является эффективным лидером, и наоборот. Успех в управлении не компенсирует
плохое руководство.

Подходы к изучению лидерства различаются комбинацией