Психология Реферат Педагогика/Психология

Реферат на тему Темперамент

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

ВВЕДЕНИЕ 3
1 ИСТОРИЯ УЧЕНИЙ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ 4
2 ПОНЯТИЕ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ 5
3 ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПОВ ТЕМПЕРАМЕНТА 7
4 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ТЕМПЕРАМЕНТ 10
5 ЛИЧНОСТЬ И ТЕМПЕРАМЕНТ 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 15

 

  

Введение:

 

Как вы знаете, личность каждого человека уникальна.
Однако человек постепенно становится человеком. Но даже до того, как человек становится личностью, у него есть индивидуальные особенности психики. Они формируют в каждом человеке своеобразную психическую почву, в которой впоследствии, в зависимости от их характеристик, растут черты личности, присущие только этому человеку.
Темперамент — совокупность типологических характеристик человека, проявляющихся в динамике его психологических процессов: скорость и сила его реакции, эмоциональный тонус его жизни. [5].
Темперамент — это проявление в психике человека врожденного типа нервной деятельности. Следовательно, свойства темперамента включают, в первую очередь, врожденные и индивидуально своеобразные свойства человека.
У некоторых людей умственная деятельность протекает равномерно. Такие люди всегда внешне спокойны, уравновешены и даже медлительны. Они редко смеются, их глаза всегда суровы и голодны. Попадая в сложные ситуации или смешные ситуации, эти люди внешне остаются невозмутимыми. Их выражения лица и жесты не отличаются разнообразием и выразительностью, их речь спокойна, а походка устойчива. У других людей психологическая активность носит спазматический характер. Они очень заняты, беспокойны, шумны. Их речь импульсивная и страстная, хаотичные движения, разнообразные и богатые выражения лица. Часто такие люди машут руками и топают ногами во время разговора. Они разборчивы и нетерпеливы. Свойства темперамента — это те природные свойства, которые определяют динамическую сторону психической деятельности человека.
Свойства темперамента являются наиболее стабильными и постоянными по сравнению с другими психическими характеристиками человека. Различные свойства темперамента естественным образом связаны друг с другом, создавая организацию, структуру, характеризующую тип темперамента.

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

Таким образом, от темперамента зависит, каким способом человек реализует свои действия, но при этом не зависит их содержательная сторона. Темперамент проявляется в особенностях протекания психических процессов.
Темперамент не является чем-то внешним в характере человека, а органически входит в его структуру. Темперамент не определяет путь развития специфических особенностей характера, темперамент сам преобразуется под влиянием качеств характера. Развитие характера и темперамента в этом смысле является взаимообусловленным процессом.
Размышляя о своем темпераменте и темпераментах других людей, следует иметь в виду два важных обстоятельства. Во-первых, как мы уже говорили, «чистые» темпераменты встречаются довольно редко. Чаще всего у человека сочетаются черты разных типов, хотя преобладают свойства какого-то одного. Во-вторых, нельзя путать, смешивать свойства темперамента и черты характера. Честным, добрым, вежливым, дисциплинированным, смелым или, наоборот, лживым, злым, грубым, трусливым можно быть при любом темпераменте. Правда, проявляться эти черты у людей с разными темпераментами будут по-разному. Кроме того, на базе определенных темпераментов одни черты вырабатываются легче, а другие труднее. Зная свой темперамент, человек стремится опереться на его положительные особенности и преодолеть отрицательные.
Знакомство с понятием и теорией темпераментов позволяет не только удовлетворить познавательный интерес. Знания в этой области необходимы для профессиональной деятельности педагога при выборе индивидуального подхода к процессу обучения, для руководителей всех уровней при построении тактики деловых взаимоотношений с подчиненными, при выборе профессии, а также при профессиональном отборе, при общении людей друг с другом, клиента с социальным работником, при выработке профессиональных навыков и так далее.

 

Фрагмент текста работы:

 

ИСТОРИЯ УЧЕНИЙ О ТЕМПЕРАМЕНТЕ
Основоположником учения о типах темперамента считается древнегреческий врач Гиппократ (5 век до н.э.), который утверждал, что люди связаны с четырьмя основными «соками тела» — кровью, слизью, желтой желчью и черным Желчь — различать, что является ее частью. Каждая жидкость обладает особыми свойствами и особым назначением.
На основе этой теории самый известный доктор античности после Гиппократа Клавдий Гален (2 век до н.э.) разработал первую типологию темпераментов. Согласно учению Галена, тип темперамента зависит от типа «соков», которые преобладают в организме человека. Он выделил типы темперамента, названия которых сохранились до нашего времени и пользуются широкой известностью: сангвиник (от лат. sanguis — кровь), флегматик (от греч. phlegma — флегма), холерик (от греч. chole — желчь) и меланхолик (от греч. Itielaschole — черная желчь). [8]. Эта фантастическая концепция оказала большое влияние на ученых на протяжении многих веков.
Другие ученые пытались объяснить темперамент с особенностями внешности человека. С древних времен люди, наблюдая за разнообразным поведением, которое совпадает с различиями в физических и физиологических функциях, пытались организовать эти факторы, так или иначе сгруппировать их. Так родились различные типологии темпераментов. Из них наиболее интересными являются те, в которых свойства темперамента, понимаемые как наследственные или врожденные, были связаны с индивидуальными различиями в телесных характеристиках. Поскольку характеристики тела человека называются конституцией, эти типологии называются конституциональными типологиями. Наиболее распространенной является типология Э. Кречмера, которая заключается в том, что люди с определенным типом телосложения обладают определенными психическими свойствами. Ученый провел множество измерений на участках тела, что позволило ему определить четыре типа телосложения: лептосоматик, пикник, атлетик, диспластик. [4].
Большой вклад в развитие учения о темпераменте внесли физиологи, и прежде всего наш соотечественник Иван Петрович Павлов. Ученый выявил большие различия в поведении животных и в течении условнорефлекторной деятельности. Эти различия проявлялись, прежде всего, в скорости и точности формирования условных рефлексов, а также в особенностях их угасания. Это обстоятельство позволило исследователю предположить, что некоторые свойства нервных процессов лежат в основе условных рефлексов. Позже ученый установил, что эти свойства включают в себя силу возбуждения и торможения, их баланс и подвижность. [6]. Особенности нервной системы, установленные в исследованиях на животных, И.П. Павлов предложил обнять его.

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы