Реферат на тему Тема любая по общественному здоровью и здравоохранению (медицинский предмет) Социальная работа в системе здравоохранения
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Содержание:
835538
Введение:
Актуальность исследования. Кризисные
явления в политической, социально-экономической и духовной жизни российского
общества порождают и обостряют ряд социальных проблем, приводящих к ухудшению
физического и психического здоровья людей. В связи с этим возрастает роль
социальной работы как специфического целостного направления деятельности
государства, цель которого заключается в удовлетворении социальных потребностей
каждого члена общества, в решении проблем труда, быта, духовного и физического
развития человека через приобщение к этому государственных, общественных
институтов, использования всего потенциала общественных возможностей.
Об актуальности темы исследования
свидетельствует ряд научных источников относительно предоставления
медико-социальной помощи больным в учреждениях здравоохранения (А. Гнездилов,
Е. Грищенко) теоретической и методической разработкой содержания, форм и методов
этой деятельности, что требует дальнейших глубоких исследований данной
проблемы.
Помощь социальных работников нуждаются
различные категории лиц, в том числе и те, которые имеют выраженные
медико-социальные проблемы, взаимно потенцируют друг друга и решение которых
невозможно в рамках односторонних профессиональных воздействий. Работа с такими
людьми одинаково сложная и малоэффективна как для медицинских, так и социальных
работников, поскольку перед ними неизбежно встают проблемы, выходящие за
пределы их профессиональной компетенции и препятствующих успешной реализации
профессиональных функций. В этих условиях возрастает объективная потребность в
деятельности комплексного характера –медико-социальной работе, во время которой
социальные работники реализуют специальные профилактические и реабилитационные
программы для особых категорий лиц (алко — и наркозависимых, психически
больных, Вич-инфицированных) в наркологических и психиатрических диспансерах,
центрах профилактики и борьбы со Спидом; организуют реабилитационную работу с
взрослыми и детьми-инвалидами в медико-социальных реабилитационных учреждениях;
осуществляют социально-психологическую поддержку людей пожилого возраста в
гериатрических интернатах, неизлечимо больных в хосписах и др. Объективным
требованием, что обусловлено научно-техническим и социальным прогрессом,
является технологизация медико-социальной работы. Она всегда имеет
инновационный, творческий характер, так как связана с постоянным поиском более
совершенных и эффективных способов использования ресурсов человека, его
физического и интеллектуального потенциала. Реализация технологического подхода
в практике организации медико-социальной работы – это стратегическое
направление, в основе которого – отказ в работе с людьми от метода «проб и
ошибок» и постоянная ориентация на высокий конечный результат при оптимальных
расходах усилий и средств. Без знания теории социальных технологий, принципов
технологичного подхода в медико-социальной работе невозможно эффективное
планирование, организация и предоставление социальных услуг.
Работая над данным исследованием, мы
опирались на труды С.А. Столярова, М. Лебединская, О.И., Кошовская Т.В. они
являются, авторами более 40 научных и методических работ по системе в
здравоохранении.
Цель исследования: изучить связь
социальной работы и системы здравоохранения.
Заключение:
Система здравоохранения — это совокупность
всех организаций, институтов и ресурсов, главной целью которых является
укрепление, поддержание или восстановление здоровья. Модель системы
здравоохранения определяется целями, принципами и соотношениями элементов
системы, а также общественным строем, политическим и социально-экономическим
положением, традициями, культурой, историей, религией, другими факторами и
системой специальных компенсаторов, характерной для каждой отдельной страны.
К функциям охраны здоровья относится
направляющее руководство, формирование ресурсов, финансирование и
предоставление услуг. К целям охраны здоровья относятся сохранение и укрепление
здоровья, чувствительность (ответ на ожидания населения немедицинского характера),
справедливый финансовый вклад. (Л. Г. Гуслякова, М. И.Попкова).
Итак, можно отметить, что особенность
работы социального работника в медицинских учреждениях заключается в
необходимости поиска оптимального решения проблемы, применяя разнообразные
направления, формы и методы социальной работы. В связи с этим его деятельность
не ограничивается только рамками медицинского учреждения, она предполагает
тесное взаимодействие со многими службами и центрами, которые оказывают
психологическую, педагогическую, социальную и юридическую помощь. Для улучшения
качества жизни клиентов этих заведений социальным работником проводится большая
работа с ближайшим социальным окружением человека, другими специалистами,
способными оказать конкретную помощь.
Таким образом, на сегодня существует
острая потребность в организации медико-социальной работы в каждом учреждении
системы охраны здоровья населения. Именно комплексный подход в оказании помощи
может обеспечить всестороннее, гармоничное развитие человека, создать условия
для его полноценной жизни.
Фрагмент текста работы:
Глава 1. Теоретические основы социальной
работы в органах здравоохранения
1.1. Социальная работа в медицинской
сфере На сегодня во многих странах мира, в
частности США, Польше, Венгрии, России социальная работа стала неотъемлемой
частью медицинской сферы, где социальные работники оказывают первую психологическую
помощь в больницах женщинам, которые рожают детей с пороками развития;
обеспечивают психологическую поддержку и консультируют по правовым вопросам
больных, которые получили увечья со стороны других лиц; осуществляют
социально-психологическую поддержку стариков и неизлечимо больных в
стационарных учреждениях здравоохранения, хосписах; организуют реабилитационную
работу для детей-инвалидов в медико-социальных реабилитационных центрах;
реализуют специальные социальные программы для особых категорий пациентов –
наркозависимых, психически больных, Вич-инфицированных в наркологических и
психиатрических центрах, центрах по борьбе и профилактике Спида и др[12,c.134].
Медико-социальная работа, которую проводит
социальный работник, это реальное воплощение медико-социальной защиты
населения. Она направлена на оказание конкретной помощи людям, в ней
нуждающимся (Грищенкова Е. Н., Мартыненко А. В.).Основными функциями медико-социального
работника среднего звена является непосредственная патронажная работа с семьями
по реализации конкретных услуг: оказание первичной медико-санитарной помощи
инвалидам, одиноким, больным хроническими заболеваниями; содействие в
обеспечении медикаментами, перевязочными и гигиеническими средствами,
продуктами питания через специальные магазины по льготным ценам; организация
консультативной помощи правоведов, психологов, педагогов;
санитарно-просветительная работа и обучение само и взаимопомощи; выявление и
пресечение аномальных явлений в семье; формирование здорового образа жизни у
детей и подростков; осуществление социально-бытовой помощи одиноким престарелым
и инвалидам; выявление нуждающихся в ортопедической технике, протезах [3].
Рассмотрим особенности социальной работы в
некоторых медицинских учреждениях (Гнездилов А.В. Леоненкова С.А.).
Необходимость деятельности социального
работника в медицине подтверждается рядом проведенных клинико-психологических
исследований людей, страдающих различными заболеваниями. Любая болезнь изменяет
жизненную позицию человека, препятствует ее полноценному, гармоничному
функционированию в обществе, влечет за собой большое разнообразие проблем, в
том числе и социального характера. В связи с этим, больной человек и его семья
нуждаются в специально организованной помощи и поддержки, которые должны
осуществляться многими специалистами, в частности социальным работником. Особый
характер приобретает социальная работа в стационарном лечебном учреждении с
тяжело больным ребенком и его родителями. Деятельность социального работника
предусматривает быстрое реагирование на кризисную ситуацию в семье больного
ребенка и поиск путей ее преодоления. Одной из форм работы с семьей является
консультирование. Такая форма работы крайне необходима, так как период
стационарного лечения ребенка является наиболее трудным для семьи, и родители
должны постоянно чувствовать возможность обратиться за помощью, поделиться
своими переживаниями, получить полную информацию [1].
Однако анализ теории и практики
свидетельствует наличие споров между социальной потребностью в профессионально
компетентных специалистах социальной работы в сфере медицины и недостаточной
родителями. Социальный работник организует группы взаимопомощи, методы работы
дают возможность обмениваться опытом, получать поддержку группы. Кроме того,
знакомство с родителями, у которых также есть больные дети, может помочь
преодолеть чувство беспомощности и одиночества. Кроме указанных функций,
социальный работник больницы выполняет функцию посредника между больным
ребенком и врачом или родственниками ребенка и врачом. В то же время социальный
работник взаимодействует с медицинским персоналом, обсуждает возможные подходы
к детям.