Формальные и не формальные группы. Управление конфликтами Реферат Экономические науки

Реферат на тему Стили руководства

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
 

Содержание:

 


ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОНЯТИЕ И ОСОБЕННОСТИ СТИЛЯ РУКОВОДСТВА 4

2. ОСНОВНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ СТИЛЕЙ РУКОВОДСТВА 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18

  

Введение:

 

Уже достаточное время существует мысль о том, что при правильной организации труда группа людей может работать лучше. Исследователи утверждают, что конкретные принципы рационального распределения человеческих ресурсов существовали и во времена первобытнообщинного строя. Сегодня управление представляет собой целую науку, из которой выделилась еще и психология управления. Предмет исследования в психологии управления представлен стилями руководства подчиненными и их влиянием на трудовой коллектив.

Отношение руководителя к подчиненным, манера общения, навыки управления и действия, задействующие в процессе работы, представляют собой основные элементы, которые влияют на формирование определенного стиля руководства. Тема достаточно актуальна на сегодняшний день, т.к. стиль руководства, в основном, определяет результаты деятельности предприятия.

Цель работы – рассмотреть понятие и виды стилей руководства на современном этапе развития.

В рамках поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Изучить понятие и особенности стиля руководства.

2. Описать основную классификацию стилей руководства.

При написании работы использовалась специализированная литература, периодические издания и научные статьи, материалы Интернета.

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

Стилем руководства в менеджменте называют способ выстраивания отношений между начальником и подчинённым, а также те методы, которые управленец использует для воздействия на сотрудников.

Основные стили руководства:

1. При демократическом стиле руководитель привлекает подчиненных к участию в принятии решений и разделяет с ними ответственность. Этот стиль руководства считают лучшим. Его эффективность в полтора-два раза выше, чем у других стилей руководства.

2. Либеральный стиль руководства предполагает полную свободу действий коллектива и полное отсутствие контроля за выполнением принятых решений. Такой стиль не стимулирует сотрудников к выполнению производственных задач, вследствие чего снижается качество результатов труда. Нейтральность руководителя часто приводит к конфликтам внутри коллектива, которые способствуют его расслоению и ухудшению внутренней атмосферы.

3. Руководитель авторитарного стиля единолично осуществляет принятие решений и требует от подчиненных безоговорочного их исполнения. В основе власти авторитарного руководителя находится его авторитет. Авторитарный стиль руководства сковывает инициативу подчиненных, он усложняет психологический климат в коллективе, ведет к формированию низкоквалифицированного, проблемного коллектива.

Выбор стиля руководства зависит от факторов: типа личности руководителя, уровня его воспитания, накопленного опыта, условий работы организации, стадии развития коллектива и др.

Чем более зрелым, развитым является коллектив, тем больше свободы в регламентации его деятельности, в использовании элементов контроля.

Стиль управления есть у каждого руководителя, но не все это осознают и не многие стремятся изменять его для достижения результатов. Несмотря на большое количество классификаций, чаще всего можно встретить разделение на авторитарный, демократический и индивидуальный.

Чтобы подобрать наиболее эффективный стиль руководства, прежде всего, любой руководитель обязан владеть хотя бы кратким обзором всех существующих управленческих типов, для того чтобы выбрать для себя наиболее подходящий. Все остальные критерии лежат в основе возможностей предприятия и особенностей его существования.

Важно оценить потребности всей компании. Если это производство, основанное на автоматизме, достаточно ограничиться контролем качества и организацией досуга в перерывах. Если речь идет об обществе с интеллектуальным уклоном, хорошим мотиватором к продуктивному труду станет командный тип руководства.

Обязательно следует оценивать качество профессионализма специалистов. Чем выше его уровень, тем больше прав ему можно дать, показав свое доверие и простимулировав на новые подвиги.

Размер компании имеет значение. В больших коллективах имеет смысл разделить обязанности между сотрудниками, делегировать им некоторые права. Один руководитель не в состоянии качественно контролировать работу каждого, рискует упустить важные моменты, пойти по ложному пути развития. Только организации с малой численностью могут быть под началом одного лидера, когда он физически может уделить достаточно времени работе каждого специалиста.

Даже выбрав авторитарный стиль управления, нельзя забывать об уважении к служащим. Выбирая этот стиль, стоит оценить свои лидерские способности и умение самостоятельно принимать самые глобальные решения, без помощи команды.

Руководителю остается подбирать оптимальный стиль управления методом проб и ошибок, ориентируясь, однако, на свои природные склонности.

 

Фрагмент текста работы:

 

. ПОНЯТИЕ И ОСОБЕННОСТИ СТИЛЯ РУКОВОДСТВА

Понятие «стиль» происходит от греческого слова и обозначает стержень для писем на восковой доске. Позднее его начали употреблять в значении «почерк».

Одно из глубоких исследований стиля руководства провел А.А. Журавлев. Он определил стиль в виде «индивидуально-типических особенностей устойчивой системы воздействия руководителя на коллектив» [7].

Мескон отмечает, что стиль руководства представляет собой привычную манеру поведения руководителя по отношению к подчинённым, чтобы оказать на них влияние и побудить к достижению стилей организации [7].

Некоторые авторы утверждают, что стиль руководства представлен индивидуальной совокупностью методов, приемов и средств воздействия на сотрудников, благодаря которым руководитель обеспечивает эффективность работы организации. Сюда относятся: стиль общения, нормы поведения, характер осуществления деятельности и т. д.

В современной литературе по менеджменту можно встретить достаточно много определений стиля руководства, общим из которых является способа влияния руководителя на своих подчиненных.

Стили руководства представляют ключевой аспект менеджмента. Еще до того, как П. Друкер начал работать над своей теорией управления, немецкий психолог К. Левин поставил интересный эксперимент, в котором разделил школьников на три группы, в каждой из которых назначил руководителя. «Начальник» действовал согласно определенному стилю руководства [7].

Школьники выполняли ручной труд и работали над выполнением проектов. В группе, где руководитель проявлял себя, как диктатор, его подчиненные высказывали недовольство достаточно жесткими мерами. При этом руководитель мог выходить за пределы допустимого, что вызывало еще больше недовольства. При этом школьники по итогу делали хороший количественный результат, но качество работы было на низком уровне.

В группе, в которой руководитель прислушивался к мнению своих подчиненных, мотивированность коллектива была на высшем уровне. Количественный результат выдавал низкие результаты, но при этом качество работы было на высоком уровне.

В группе, в которой школьники были предоставлены сами себе, наблюдалось снижение эффективности командной работы, но количественный результат был на высоте. Этот эксперимент позволил К. Левину создать классификацию стилей руководства. Поэтому его считают основоположником теории социальной психологии. Он выделил две главные стороны руководства: содержание решений, которые предложены лидером группе; технику (приемы, способы) их осуществления.

Важные характеристики стилей руководства представлены [1]:

— активностью/пассивностью;

— коллективизмом/индивидуализмом;

— инструктивностью/попустительством;

— стимуляцией через поощрение/наказание;

— дружескими/формальными отношениями с подчиненными;

— централизацией/децентрализацией потоков данных;

— наличием/отсутствием обратной связи.

В определенной ситуации один стиль руководства преобладает над иными. Но отдельные управленцы в своей деятельности сочетают несколько противоречивых между собой стилей.

 

Содержание:

 

ВВЕДЕНИЕ 2
1. Классические стили руководства 3
2. Одномерные и многомерные стили руководства. Управленческая решетка. Р. Блейка и Д. Моутон 6
3. Модель Лайкерта. Модель эффективности руководства Фреда Фидлера 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
Список литературы 13

  

Введение:

 

Для эффективной и успешной деятельности любой организации руководителю необходимо выбрать знать особенности стилей руководства, которые бы способствовали устойчивому развитию предприятия, создавали дружелюбную и благоприятную атмосферу в коллективе, стимулировали и удовлетворяли персонал.
Стиль руководства во многом определяет успех деятельности организации, характеризует степень использования инноваций и создает имидж компании. Именно поэтому анализ различных стилей руководства предприятиям является важной частью для изучения.
В современном мире для успешной деятельности компании из-за высокого уровня конкуренции необходимо стремиться выбирать наиболее эффективные и успешные виды управления персоналом, которые могут одновременно стимулировать коллектив и повышать результативность его труда.
Поэтому изучение стилей руководства является актуальной темой, анализ которой важен для создания полной картины функционирования успешного менеджмента предприятия.
Целью данного реферата является анализ наиболее распространённых стилей управления, рассмотрение их отличительных характеристик.
В работе освещены теории выдающихся учёных в сфере управленческой деятельности и описаны предложенные ими модели.

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

Подводя итоги, можно сказать, что стиль руководства в обобщённом понимании – это привычная манера поведения руководителя по отношению к своим подчиненным, чтобы оказать на них влияние и стимулировать их к достижению целей, поставленных перед организацией.
Стиль руководства заключается в том, какие приёмы руководитель использует для стимулирования коллектива, какими средствами и способами он контролирует результаты деятельности подчинённых.
В стиле руководства выделяют, с одной стороны, его общую объективную основу, а с другой стороны, индивидуальные, присущие конкретно взятому руководителю способы и приемы осуществления управленческих функций.
Объективная составляющая стиля – это совокупность социальных и экономических требований к руководящей должности. Субъективные же компоненты характеризуются исключительно чертами личности руководителя.
Иначе говоря, каждый руководитель – это сочетание уникальности личностных характеристик и набора объективных факторов, влияющих на его стиль руководства и управления коллективом.
Стиль представляет собой социальное явление, так как в нем отражены мировоззрение и убеждения руководителя, а так же он во многом определяет результаты деятельности всей системы, которая состоит из множества людей, различающихся и уровнем образования, и степенью квалификации и т. п.

   

Фрагмент текста работы:

 

Стиль руководства является способом взаимодействия между руководителем и подчинёнными. От того, какой именно стиль выбирает руководитель, зависит психологический комфорт подчинённых.
Изначально, когда наука об управлении только зарождалась, было выдвинуто четыре основных стиля руководства, которые позднее получили название классических. Сейчас к ним добавили и пятый стиль, а именно: демократический, либеральный, авторитарный, тоталитарный и гибкий.
Демократический стиль основан на совместном принятии решений и разделении ответственности в равной мере между руководителем и подчинёнными. Название данного стиля происходит от латинского «demos», что означает – власть народа. На сегодняшний день такой стиль считается наилучшим, и согласно результатам исследований, его эффективность в полтора раза выше других видов стилей.
Следующий стиль – либеральный. Он заключается в том, что руководитель предоставляет широкую свободу и автономию подчиненным. В основе его названия лежит латинское слово «liberalis», что в переводе означает «свободный» [1, 288].
Возникает закономерный вопрос – если существует столь эффективный демократичный стиль, для чего были придуманы другие? Ответ на данный вопрос заключается в том, что демократический стиль не является универсальным. Существуют ситуации и коллективы, для которых либеральный стиль будет предпочтительнее, например, среди творческие и высококвалифицированные коллективы.
Так, творческий коллектив не нуждается в руководстве, для него требуется применение общих организационных функций. Иначе говоря, члены творческого коллектива сильны своим индивидуальным стилем и видением. Именно поэтому максимально качественно работать они могут в условиях полной свободы.
Необходимости в регулярных руководящих указаниях нет и среди высококвалифицированного коллектива. В таких случаях люди знают свою работу достаточно хорошо и качественно её выполняют. Кроме того, среди таких сотрудников, как правило, можно встретить специалистов очень узкой специализации, что позволяет им справляться со своим участком работы намного лучше руководителя.
Следующий стиль – авторитарный. В этом случае руководитель закрепляет за собой компетенцию принимать решения единолично и требует от подчинённых полного и точного их исполнения. Данное название происходит от латинского «avtoritis», что означает в переводе – влияние, власть.
Авторитарный стиль имеет прямую связь с властью (авторитетом) должности. При этом личностные черты характера руководителя не важны, коллектив находится в беспрекословном его подчинении.
Очевиден тот факт, что такой стиль управления имеет массу недостатков – подчиненные не имеют возможность проявить инициативу, ошибка руководителя способна нанести огромный урон компании, некомфортный психологический климат в коллективе. Однако и этот стиль управления может быть единственно верным, например, в военизированном или низкоквалифицированных коллективах.
Так, низкоквалифицированный коллектив способен успешно функционировать под присмотром руководителя. В этом случае начальник раздает жесткие задания, проясняет пути их выполнения, контролирует и стимулирует их своевременное исполнение. Как правило, ослабление руководства в низкоквалифицированном коллективе приводит к ухудшению работы.
Под проблемным коллективом следует понимать какую-либо кризисную ситуацию в организации — банкротство, острый конфликт, забастовка. В этих случаях предпочтительнее руководитель жесткого типа. Кризисный управляющий – это, как правило, авторитарный руководитель.
К военизированным коллективам относятся организации армии, милиции, пограничников, таможенников, служб спасения и чрезвычайных ситуаций. Характер их деятельности подразумевает беспрекословное подчинение и неукоснительное исполнение приказов. Командир здесь по уставу является авторитарным руководителем.
Ещё один классический стиль руководства – диктаторский. Данный стиль управления подразумевает полное подчинение лидеру во всех сферах, так как диктатура подразумевает неограниченную власть. Современная теория управления допускает лишь одну ситуацию, в которой оправдан диктаторский стиль руководства. Это военная или равная ей по степени важности ситуация, подразумевающая вопрос «жизни и смерти» организации.
Диктаторский стиль отличается крайней жесткостью, недопущением не только свободомыслия, но и инакомыслия.
И последний стиль, современное дополнение среди классических типов руководства – это гибкий стиль. Такой подход позволяет варьировать в зависимости от ситуации и находить индивидуальный подход к решению проблем. Однако такой стиль имеет двойственную природу. С одной стороны, следует учитывать индивидуальные подход к подчинённым, с другой, обстоятельства, сложившиеся в коллективе в связи с его динамикой.
Индивидуальный подход к сотрудникам будет зависеть от их квалификации, ответственности, трудолюбия и культуры труда в коллективе.
Гибкий стиль является сочетанием трёх классических стилей руководства в таких пропорциях – на шестьдесят процентов – демократический, на двадцать либеральный и на двадцать авторитарный.

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы