Реферат на тему Стиль речи, предмет: риторика
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ. 3
1. ПОНЯТИЕ СТИЛЯ РЕЧИ.. 5
2. СТИЛИ РЕЧИ В РИТОРИКЕ. 11
2.1. Разговорно-обиходный стиль. 11
2.2. Научный стиль. 13
2.3. Публицистический стиль. 15
2.4. Официально-деловой стиль. 18
2.5. Художественный стиль. 20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 23
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 24
Введение:
Риторика — филологическая дисциплина, изучающая отношение мысли к слову. Главная
особенность риторики в том, что она абстрагируется от системы конкретного языка
и сосредоточивается на структуре языковой личности отправителя и получателя речи
— ритора, на речевой технике аргументации и на методе построения целесообразного
высказывания. Поэтому риторику вполне можно назвать персоналистической теорией речи.
Общественные задачи риторики состоят: 1) в воспитании ритора — достойного гражданина,
компетентного в публичной речи; 2) в создании норм публичной аргументации, обеспечивающих
продуктивное обсуждение значимых для общества проблем; 3) в организации речевых
отношений в областях, которые составляют базис общества: управление, образование,
хозяйственная деятельность, безопасность, правопорядок; 4) в определении критериев
оценки публичной деятельности, на основе которой отбираются лица, способные занимать
ответственные должности.
В русской традиции риторика подразделяется на частную и общую. Частная риторика
изучает конкретные виды речи. Общая риторика изучает принципы построения целесообразной
речи. Риторика обобщает опыт общественно-языковой практики и имеет дело с высказываниями
и нормами аргументации, отложившимися в культуре конкретного общества.
Стили речи — это
устойчивые совокупности и системы особенностей ее языкового состава и построения,
соотнесенные со стилями языка, целями и задачами общения, жанрами литературы, ситуациями
общения и личностями авторов.
Понимание стилей
языка и стилей речи позволяет уяснить многие связи между культурой человека и культурой
речи общества. Коммуникативные качества речи не всегда зависят от правильно выбранных
стилей языка или речи.
Для различных
ситуаций предъявляются различные требования. Наиболее жесткие требования предъявляются
к официально-деловой речи, а также научной. Верное словоупотребление требует хорошего
знания значения слов узкой сферы употребления (иноязычных, архаичных, профессиональных
и др.).
Функциональный
стиль речи — это своеобразный характер речи той или иной социальной разновидности,
соответствующий определенной сфере общественной деятельности и соотносительно с
ней форме сознания, создаваемый особенностями функционирования в этой сфере языковых
средств и специфической речевой организации, несущий определенную стилистическую
окраску.
Стилеобразующий
фактор выражается в том, что стиль выбирает говорящий или пишущий индивидуум, он
ориентируется на свое чувство стиля и на ожидание аудитории, на ожидание непосредственного
слушателя. Кроме понятных слов, необходимо выбирать понятный и ожидаемой аудиторией
стиль речи.
Цель работы –
рассмотреть многообразие стилей речи с точки зрения риторики.
Задачи
работы:
— рассмотреть
понятие стиля речи сквозь призму риторики, описать его особенности, характерные
черты, специфику изучения;
— описать
стили речи в риторике, изучить особенности использования и характерные черты
различных стилей.
Одним из важных
требований к говорящему выступает требование различать функциональные разновидности
языка и свободно пользоваться любой из них. При этом нужно четко представлять, что
любая из разновидностей языка должна выбираться в соответствии с задачами общения.
Заключение:
Рассмотренные материалы позволяют сделать вывод, что для каждого стиля речи
характерны свои особенности.
Главной чертой разговорной речи можно считать ее непринужденность, она не
требует подготовки и целенаправленного обдумывания применяемых речевых ресурсов.
Разговорный стиль лексически разнородный, допускает и даже предусматривает
использование упрощенного синтаксиса, моментов оценочности, подчеркивает
вспомогательную роль мимики и жестов для понимания сути произносимого.
В научном стиле широко применимы специальная лексика и научные термины, характерна
строгость и логичность изложения, последовательность передачи исследовательской
информации, часто сложный для восприятия неспециалистом синтаксис.
Деловой стиль также активно использует профессиональную терминологию, хотя
и отличающегося от научной речи характера. Для этого стиля свойственна единичность
смысла и точность применения слов и выражений, исключение многозначности и
вариативности, клишированность.
Основной характеристикой публицистического стиля является его информативность
и экспрессивность, выступление оратора (корреспондента, репортера) от имени
целой группы людей, а не только от себя лично.
Художественная речь – самая эмоционально окрашенная и субъективированная из
всех. В ней используются доступные, веками формировавшиеся языковые средства и
приемы. Цель художественного стиля — создать яркий, запоминающийся образ.
Изучение стилистических особенностей речи необходимо для полноценного
осуществления сознательного отбора и использования языковых средств в
зависимости от целей и задач коммуникации. У слушателя или читателя точность и подходящий
стиль речи ассоциируется с умением ясно мыслить, со знанием предмета речи и
значения слов, что повышает ценность
передаваемой информации.
Фрагмент текста работы:
1. ПОНЯТИЕ СТИЛЯ РЕЧИ
Стиль можно определить как разновидность языка, закрепленную в данном обществе
традицией за одной из наиболее общих сфер социальной жизни и частично отличающуюся
от других разновидностей того же языка по всем основным параметрам — лексикой, грамматикой,
фонетикой. В современных развитых национальных языках существуют три наиболее крупных
стиля языка в этом значении: нейтральный, более «высокий», книжный; более «низкий»,
разговорный (или фамильярно-разговорный, или разговорно-просторечный).
Стиль – это также общепринятая манера, обычный способ исполнения какого-либо
конкретного типа речевых актов: ораторская речь, передовая статься в газете, научная
(не узкоспециальная) лекция, судебная речь, бытовой диалог, дружеское письмо и т.д.
Стиль в этом смысле характеризуется не только набором языковых средств, но и композицией
акта.
Стилем называется и индивидуальная манера, способ, которым исполнены данный
речевой акт или произведение.
Стиль — это также языковая парадигма эпохи, состояние языка в стилевом отношении
в данную эпоху.
Несмотря на различия пяти пониманий стиля, в каждом из них присутствует основной
общий инвариантный признак: стиль всегда характеризуется принципом отбора и комбинаций
наличных языковых средств, их трансформацией. Различия стилей определяются различиями
этих принципов. Каждый стиль характеризуется некоторыми дифференциальными признаками,
отличиями от другого, сопоставимого с ним, т.е. отклонениями. Этот признак достигает
максимума в индивидуальном стиле, который есть мера отклонения от нейтральной нормы.
Кроме того, “изнутри” стиль характеризуется некоторыми постоянными компонентами,
интегральными признаками, которые тоже достигают максимума в индивидуальном стиле,
приводя к его определению как высшей меры соразмерности и сообразности. В целом,
стиль – система целесообразно отобранных и организованных языковых средств, которые
используются для выражения определенных смыслов.
Понятие стиля — основополагающее и в риторическом
убеждении. Выбрать уместный стиль в общении — это значит, во-первых, предстать человеком
известного склада (аристотелевский «склад» несомненно равнозначен стилю), во-вторых,
найти индивидуальный образ речи применительно к данной аудитории.
В риторике изучается стиль речи, воплощаемый
ритором в его речевых поступках. Через стиль речи реализуется всякий человек. Стиль речи показывает
способ выявления мысли в речевом поступке. Так как слово рождается в сердце человека,
уже способ его размышлений, характер и устремленность помыслов являют первую стилевую
характеристику человека, подчас невидимую для взоров посторонних людей и высвечивающую
его внутреннюю суть. Поэтому риторика слушающего рекомендует вглядываться в каждого
человека, пытаясь понять его психологический склад и возможные речевые поступки.
Воплощение мысли в словах — звуках или на письме — являют стиль речи как ее конечную
реализацию. Если речь человека подразделить
на то, что, где и как он говорит, то первая часть (что?) относится к изобретению
мыслей (содержанию речи), вторая (где?) — к расположению, а третья (как?) — к стилю
речи.
Каждый влиятельный ритор стремится сформировать свой
индивидуальный стиль. Это не значит, что он непременно хочет «отличиться», напротив,
стиль ритора может проявляться в особой скромности поведения, но главное, чтобы
он утверждал значимую мировоззренческую позицию и, может быть, при немногословии
становился влиятельным лицом. Ритор вне стиля — плохой ритор. Часто вспоминают слова
Бюффона: «Человек — это стиль». И каждый человек непременно несет в себе компоненты
определенного стиля как утверждаемой им