Реферат на тему Сестринский процесс при пневмонии

Содержание:

Введение 2
1.Общее понятие о пневмонии 4
2.Организация надлежащего ухода 9
3.Сестринский процесс при пневмонии 12
Заключение 16
Список литературы 17

Введение:

Актуальность. Пневмония, как и прежде, остается одним из распространенных заболеваний. В последнее десятилетие в России отмечается рост заболеваемости и смертности от пневмонии и ее осложнений. Ежегодно более 1,5 млн. человек наблюдаются врачами по поводу пневмонии. Важную клиническую и медико-социальную проблему представляет собой пневмонии у пожилых. Летальность у больных пожилого и старческого возраста в 10 раз выше, чем в других возрастных группах, и достигает 70% при госпитальных пневмониях.
Пневмония-это острое воспаление легких, возникающее самостоятельно или как осложнение других заболеваний, сочетающее в себе группу различной этиологии и патогенеза воспалительных (часто инфекционных) процессов, локализующихся в бронхиолах, альвеолах и распространяющихся на интерстициальную ткань с вовлечением сосудистой системы легких.
Острая пневмония занимает значительное место среди всех заболеваний внутренних органов. Заболеваемость пневмонией оказывает известное влияние на время года: ее частота увеличивается в январе-марте и снижается в апреле-октябре. Заболеваемость также увеличивается во время вспышек гриппа и сезонных респираторных вирусных инфекций. Мужчины чаще болеют; у детей и в пожилом возрасте пневмония протекает особенно тяжело.
В развитии пневмонии основную роль играет инфекция: бактериальная, вирусная, реже грибковая. В зависимости от распространенности процесса различают пневмонию, поражающую долю, крупозную, или плевропневмонию, и поражающую ограниченный участок (дольку), очаговую, или бронхопневмонию. Очаги воспаления могут быть единичными и множественными; возможно их слияние (дренажная пневмония); они могут локализоваться одновременно и в разных отделах обоих легких, преимущественно в нижних отделах.
Родственники и близкие не всегда способны организовать свое время так, чтобы все особенности ухода за больным с пневмонией соблюдались в полной мере: кому-то не позволяет состояние здоровья, кто-то не может оставить работу, кто-то должен присматривать за иждивенцами. Также врач может рекомендовать уход медицинской сестры в трех случаях заболевания:
Интерстициальная пневмония – течение болезни осложняется дыхательной недостаточностью, что требует постоянного контроля.
Долевая или крупозная пневмония – поражение легочной ткани сопряжено с тяжелым состоянием больного.
Очаговая – одна из видов острой пневмонии.
Важно помнить, что болезнь очень быстро прогрессирует – поэтому время и скорость полного выздоровления пациента напрямую зависит от организованности ухода. Особого внимания заслуживает пневмония у маленьких детей и возможное развитие осложнений, которые всегда лучше предупредить, чем лечить.
Цель реферативной работы: изучить и проанализировать сестринский процесс при пневмонии.

Заключение:

Таким образом, мы установили, что пневмония, представляет собой острый воспалительный процесс, в котором участвуют все элементы легочной ткани. И самое главное-поражаются мельчайшие частицы легкого-альвеолы (пузырьки), которые отвечают за газообмен. Взаимозависимое сестринское вмешательство предполагает совместную деятельность медсестры с врачом, а также с другими специалистами.
В основном встречаются бактериальные пневмонии, вызванные стафилококками, стрептококками и другими бактериями, но во время эпидемии гриппа развивается и гриппозная пневмония.
Это серьезное испытание не только для пациентов, но и для медицинского персонала, успешный выход из которого определяется своевременностью диагностики начала заболевания, адекватным лечением и тщательным уходом, а также заботой о пациенте. Поэтому правильно, профессионально и своевременно организованный сестринский процесс необходим для профилактики осложнений и во многом определяет успешный прогноз.

Фрагмент текста работы:

1.Общее понятие о пневмонии

Пневмония является одной из самых податливых к профилактике болезней. Однако по данным Всемирной организации здравоохранения, каждые 20 секунд от этой инфекции умирает один ребенок в мире. Поэтому в день борьбы с пневмонией напоминаем о серьезности этого заболевания и предлагаем простые шаги, которые может сделать каждый из нас, чтобы не допустить развитие пневмонии у своего ребенка или у себя.
Пневмония-это острое инфекционное воспаление легких, которое локализуется прежде всего в воздушных пузырьках, имеющих название альвеолы. У здорового человека альвеолы наполнены воздухом и нормально функционируют во время дыхания. А у больного пневмонией в альвеолах накапливаются слизь и жидкость, которые вызывают боль при дыхании и ограничивают поступление кислорода. Возбудителями пневмонии чаще всего бывают бактерии или вирусы, что, как правило, передаются при непосредственном контакте с инфицированными людьми [5].
На сегодняшний день пневмония считается наиболее распространенной и серьезной инфекционной причиной высокого уровня смертности детей раннего возраста во всем мире. По данным ВОЗ, пневмония является причиной смертей около 16% детей в возрасте до 5 лет во всем мире.
Чаще всего возбудителями инфекционной пневмонии являются бактерии, вирусы, грибки и некоторые простейшие микроорганизмы.
В настоящее время по происхождению различают четыре вида острых пневмоний:
внебольничные (внегоспитальные), развивающиеся вне лечебного учреждения;
больничные (госпитальные), возникающие через 48 часов и более после поступления в стационар;
аспирационные;
пневмонии при иммунодефицитных состояниях.
По этиологии выделяют: бактериальные пневмонии (в том числе пневмококковая, стафилококковая, стрептококковая; вирусные пневмонии (гриппозные, парагриппозные, аденовирусные, пситтакозные, орнитозные); грибковые (кандидомикозные и др.); смешанные;
По клинико-морфологическим признакам выделяют:
паренхиматозную или крупозную, долевую, фибринозную пневмонию, которая характеризуется поражением не менее одной доли легкого;
очаговую или дольковую, катаральную пневмонию, которую называют еще
бронхопневмонией, при которой поражается одна или несколько долек легкого;
интерстициальную пневмонию с преимущественным поражением
интерстициальной ткани.
Классификация пневмоний [9,c.122]:
1. По этиологии:
— бактериальная;
— вирусная;
— риккетсиозная;
— микоплазменная;
— грибковая;
— смешанная.
2. По клинико-морфологическим признакам:
— паренхиматозная (крупозная, долевая, плевропневмония);
— паренхиматозная (очаговая, дольковая, бронхопневм ония);
— интерстициальная.
3. Локализация и протяженность:
— односторонние;
— двусторонние.
4. Тяжесть:
— крайне тяжелые
— тяжелые;
— средней тяжести;
— легкие и абортивные
5. По течению:
-острая;
— затяжная
6. По условий инфицирования и времени развития заболевания
— внебольничные (первичные)
— госпитальные пневмонии
— аспирационные
— пневмонии при иммунодефицитных состояниях;
Задачей медицинской сестры является разработка анкеты на выявление факторов риска, составление плана ухода и составление плана профилактических мероприятий для предотвращения появления осложнений.
Так, причиной развития бактериальной пневмонии у детей чаще всего становятся пневмококки (Streptococcus Pneumoniae) и гемофильная палочка типа Б (Haemophilus Influenzae Type B (Hib). А самой распространенной причиной вирусной пневмонии является респираторно-синцитиальная вирусная инфекция (острая вирусная болезнь из группы ОРВИ).
Пневмония, вызванная грибками типа Pneumocystis Jiroveci (возбудители пневмоцистоза), не является типичной, но чаще всего случаи заражения фиксируют у пациентов с ослабленным иммунитетом при ВИЧ/Спиде, особенно у детей. Да, эти микроорганизмы приводят к менее четверти смертей от пневмонии среди ВИЧ-инфицированных детей [11].
Существуют различные пути распространения возбудителей пневмонии. Вирусы и бактерии, которые обычно локализуются в носу или горле ребенка, могут попасть в легкие при вдыхании. Кроме того, эти возбудители распространяются воздушно-капельным путем при кашле или чихании.