Реферат на тему Российская империя во второй половине 18 века
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Содержание:
Введение 3
1. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II во второй половине XVIII века 4
2. Политическое, экономическое развитие Российской империи во второй половине XVIII века 9
3. Социальное развитие Российской империи во второй половине XVIII века 14
4. Внешняя политика Российской империи во второй половине XVIII века 17
Заключение 19
Список литературы 20
Введение:
Имперская политика российского государства второй половины XVIII в. представляет собой примечательное явление, характеризующееся своей многогранностью, сложностью и неоднозначностью. Политическая программа Екатерины II, направленная на модернизацию Российской империи в различных институциональных направлениях, неизбежно вела к изменениям в ее имперском мышлении.
Реформирование социальной структуры, системы местного управления привело к распространению новых учреждений на территории, имеющих автономию, что способствовало окончательной интеграции российских окраин. В то же время реализация грандиозных внутри- и внешнеполитических задач неизбежно должна была привести к качественно новым позитивным переменам в имперской политике российских государей. Под этим многозначным понятием подразумевается комплекс проблем, связанных с отношением верховной власти к различным аспектам функционирования российской державы.
В имперской политике Екатерины II наблюдаются элементы преемственности с предшествовавшими государями (в частности, Петром Федоровичем), однако в ней все настойчивее проявляются новые тенденции. Одним из направлений имперской политики эпохи просвещенного абсолютизма является окончательная интеграция в состав Российской империи земель, имеющих автономный статус. Этим целям должны были служить систематизация, централизация и унификация управления империи, проведенные центральной властью в 60-80-е годы XVIII века.
Заключение:
Во второй половине XVIII века в истории России происходят существенные изменения, породившие много новых явлений. Сдвиги в социально-экономическом развитии страны, обострение противоречий между различными социальными слоями, интенсификация общественной жизни, укрепление абсолютизма, усиление крепостнического гнета, увеличение числа проблем, стоящих перед обществом, обусловили переворот в мировоззрении людей и формирование такого феномена, как политическое сознание.
В эпоху Екатерины Великой политика в Российской империи стала следствием политических и социальных процессов, происходивших в России в течение XVIII столетия, с другой – изменения во взаимоотношениях «власть – подданные» были связаны с политикой «просвещенного абсолютизма».
Во второй половине XVIII столетия продолжались социально-политические процессы, начавшиеся в предыдущие десятилетия: развитие абсолютизма; реформаторская деятельность, направленная на дальнейшую модернизацию и европеизацию всех сторон жизни Российской империи; консолидация различных социальных групп в рамках сословий и законодательное оформление их прав и обязанностей; выстраивание взаимодействия власти и общества и др.
Во второй половине XVIII в. Российская империя эволюционировала в направлении, заданном петровскими преобразованиями. Реформаторский курс Екатерины во многом является продолжением петровских начинаний. Отдавая должное достижениям предшественника, императрица не торопилась копировать в неизменном виде ни его политики, ни взаимоотношений государства и общества, принятых в его правление.
Фрагмент текста работы:
. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II во второй половине XVIII века
Екатерина подчеркивала любовь к новой Родине, проявляла интерес к истории и традициям России, отличалась от многих своих придворных (лучше владевших французским языком, нежели родным) хорошим знанием русского языка. Екатерина приехала в страну, где ей предстояло провести всю свою жизнь, со следующей программой: нравиться Елизавете Петровне, нравиться великому князю, нравиться русскому народу .
Первые два пункта ей выполнить не удалось: отношения и с императрицей, и с супругом были сложными. Последнюю задачу Екатерина Великая успешно решала в течение всего своего 34-летнего правления (28 июня 1762 – 6 ноября 1796), начавшегося не в самых благоприятных для этого условиях. 28–29 июня 1762 г. Екатерина успешно осуществила дворцовый переворот, свергнув своего супруга Петра III. Таким образом, она пришла к власти как узурпатор, не имея прав на русский престол.
В течение всего ее правления значительную опасность, как законный претендент на трон, представлял для императрицы ее сын и наследник Павел Петрович. Эти обстоятельства в определенной степени предопределили некоторые особенности политики Екатерины II: императрице необходимо было добиться легитимации своего нахождения на престоле, завоевать и постоянно сохранять доверие подданных.
Незаконно захвативший власть монарх может удерживать ее, либо подавляя силой малейшее недовольство и сопротивление, либо стремясь получить расположение подданных путем проведения мероприятий, направленных на реализацию их интересов, путем формирования собственного положительного образа в глазах общества и путем проведения эффективной внутренней и внешней политики. Екатерина избрала второй путь: она проводила политику, полностью отвечавшую государственным интересам России и тем самым, показывала подданным, что достойна занимать престол .
Многие политические задачи, которые решала в течение своего правления Екатерина, были поставлены перед государством десятилетия (или даже века) назад, и с разным результатом к ним обращались русские монархи, находившиеся у власти в первой половине XVIII в. Хотя ее непосредственными предшественниками были Елизавета Петровна и Петр III, императрица любила подчеркивать, что является преемницей Петра Великого.
Екатерина, в отличие от него, была не склонна к насильственным методам, поскольку правила в гораздо более благоприятных условиях (обеспеченных, в том числе, и результатами петровских реформ), в меньшей степени подчиняла внутреннюю политику военным задачам, обладала совершенно иным, нежели предшественник, характером, а также усвоила идеи Просвещения.
В ее эпоху уже не было необходимости в столь стремительных рывках общественного развития, как на рубеже XVII–XVIII столетий: императрица могла себе позволить и более спокойные темпы реформирования, и относительно безболезненные для населения методы.
Кроме того, к началу ее правления развитие общественного сознания находилось на более высоком уровне, нежели в начале XVIII в. (а за годы ее царствования этот уровень еще более возрастет) , – поэтому Екатерина уже не могла игнорировать общественное мнение и вызывать недовольство подданных.
Важнейшим политическим явлением второй половины XVIII столетия, во многом определявшим взаимоотношения государства и общества, был просвещенный абсолютизм. Это общеевропейское явление, представителями которого, наряду с Екатериной II, являлись прусский король Фридрих II, император Священной Римской империи Иосиф II, шведский король Густав III и другие европейские монархи – их современники. Истоки просвещенного абсолютизма – социально-политические, экономические и культурно-мировоззренческие процессы: формирование капиталистического уклада, изменения во взаимоотношениях власти и общества, желание образованных представителей различных сословий (знакомых с передовой общественной мыслью) пользоваться свободой и «естественными правами».
Ключевая предпосылка формирования просвещенного абсолютизма – философия и общественная мысль эпохи Просвещения, одной из характерных черт которой является стремление утвердить справедливое (в понимании просветителей) общественное устройство, характеризующееся ограничением власти монарха, разделением властей, свободой и соблюдением «естественных» прав человека.
Идеи Ш. Л. де Монтескье, Вольтера, Ж.-Ж. Руссо и других мыслителей имели в обществе настолько большую популярность, что европейские монархи, с одной стороны, не могли игнорировать их, а с другой – интересовались учениями просветителей и стремились применить некоторые из их идей на практике – монархи полагали, что в полном объеме теоретические постулаты мыслителей не годились для реализации.
Просвещенный абсолютизм включал в себя две составляющие: идеологию и политику: определенная система взглядов служила обоснованием политического курса. Екатерина Великая – один из самых ярких и успешных идеологов и практиков просвещенного абсолютизма. В ее правление – впервые в российской истории – была разработана государственная идеология, положения которой транслировались обществу и применялись на практике при формировании политического курса.