Реферат на тему Роль и место менеджера в организации

Содержание:

Введение. 2

Понятие современного
менеджера. Виды менеджеров. 4

Характеристика различных
типов менеджеров. 7

Управленческий труд и
менеджерские роли в организациях. 8

Менеджер как основной
субъект управления. Его роль в управлении организацией  10

Организация труда менеджера
в контексте управления поведением персонала организации. 17

Заключение. 20

Список
используемой литературы   21

Введение:

Общество
XXI века уже все чаще называют «цивилизацией знания», поэтому менеджер нового
поколения становится достаточно важным фактором обеспечения успешного
социально-экономического развития предприятий и организаций Российской
Федерации. Современные тенденции хозяйствования требуют существенных изменений
в подготовке будущих менеджеров, внедрение таких форм профессиональной
подготовки, способствующих личностному и профессиональному саморазвитию,
самосовершенствованию, формированию навыков творческого решения любых
управленческих задач. Спрос на творческую личность, способную овладеть и ввести
креативный стиль управленческой деятельности является достаточно высоким[1].

Креативность
часто называют одним из важных личностных качеств, которым должен обладать
кандидат на ту или иную вакансию. Особенно это касается характеристик личности
менеджера, в ходе деятельности которого постоянно должны рождаться новые,
нестандартные решения и взгляды на проблему (В. Зингер, Л. Ланг, Б. Стинберг).
Вот почему так остро стоит вопрос основ формирования креативного лидера и
необходимости развития его креативного потенциала. Ведь креативный менеджер на
любой организационной позиции может принимать нестандартные решения, которые
помогут организации в различных аспектах ее деятельности.

В Российской
Федерации о профессии менеджера узнали в начале 90-х годов — страна переходила
на рыночные отношения. Новая специальность стал одним из самых востребованных.
И сегодня спрос на управленцев остается достаточно высоким. Уровень заработной
платы менеджеров варьируется от 300 долларов США до 3000 долларов США и больше.
Причина такого широкого диапазона кроется в самых разных функциональных
обязанностях и ответственности менеджеров различных категорий.

Наиболее
высокооплачиваемыми из управленцев являются топ-менеджеры, второе место после
них занимают менеджеры по маркетингу, далее — HR-менеджеры, менеджеры по продажам
и завершают рейтинг менеджеры по логистике.

Менеджмент
в системе управления, направления его развития в личности исследовали такие
ведущие отечественные и зарубежные ученые, как Г. И. Ванюрихин, А. Д. Двоскин,
А. Е. Кузьмин, А. Ю. Манюшис, И. И. Свидрук, В. Б. Смольянинов, В. К. Тарасов,
Д. Ю. Хомутский, А. В. Шевырев. Среди зарубежных ученых — Алан Дж. Роу, Б.
Гизеле, Дж. Гилфорд, Эдуард де Боно, Майкл Микалко, П. Торренс и др.

Психологические
характеристики менеджеров исследованиях Дж. Гилфорда, Б. Гизеле, А. Маслоу, А.
Моляко, Я. А. Пономарева, П. Торренса, Н. Г. Фролова, Н. Г. Ярошевского и др.

Целью
данного реферата является изучение роли и места менеджера в организации.

Исходя
из цели реферата, необходимо решить следующие задачи:

· Изучить понятие
«современный менеджер»;

· Рассмотреть
характеристику основных типов менеджеров;

· Проанализировать управленческий
труд и менеджерские роли в организациях;

· Рассмотреть менеджера как
основной субъект управления. Его роль в управлении организацией;

· Изучить организацию труда
менеджера в контексте управления поведением персонала организации. [1] Друкер П. Задачи менеджмента в ХХІ
веке / П. Друкер. – М. : Издат. дом «Вильямс», 2014. – 215 с

Заключение:

В
результате всего вышесказанного можно смело предположить, что творческий,
нацеленный на будущее, который умеет приспосабливаться к новым условиям и готов
к сотрудничеству, а также заинтересован в нововведениях человек — менеджер,
который станет основным типом руководителей в ближайшие десятилетия. Нужно
сделать акцент именно на сотрудничество, которое предусматривает открытый
способ управления. Важность развития сотрудничества связана с тем, что значение
отдельной личности в организации заметно снижается. Успех руководителя все
больше зависит от его способности заставить работать все подразделения фирмы
вместе и добиться такого положения, чтобы люди сами тянулись к сотрудничеству.

Менеджер
— центральная фигура в организации. Конечно, для успеха в бизнесе очень важно и
качество товара, и капитал, и квалификация работников и многое другое, но если
у организации плохой менеджер, ее не спасут ни деньги, ни люди — она может
лишиться и того и другого.

Менеджер вынужден
анализировать и синтезировать много разнохарактерных факторов, поэтому его
работа должна носить творческий, инициативный характер. Не случайно многие
авторы говорят об искусстве управления, в котором отражаются личностные
качества менеджера-индивида.

Фрагмент текста работы:

Понятие современного
менеджера. Виды менеджеров

Под
понятием «менеджер» понимают руководителя, который должен уметь выполнять
различные роли в организации разделения труда на предприятиях или организациях
различных форм собственности и подчинения.

В
научный оборот понятие «менеджер» введено российским исследователем В. М.
Шепелем. Автор замечает, если термин «менеджер» предполагает наличие знаний,
опыта и умений, которые необходимы для профессионального выполнения должностных
полномочий, то понятие "компетентность» значительно шире.

Лидер
(от англ. Leader — тот, кто ведет, первый, идущий впереди) — тот, кто ведет;
член группы, все участники которой признают его руководство, возлагаемые на
него в принятии серьезных решений и решении важных проблем[1].
Один из самых известных исследователей менеджмента Друкер П. утверждает, чтобы
считаться лидером в современных социально-экономических условиях, менеджер
должен соответствовать следующим критериям[2]:

· иметь мультикультурные
знания, быть способным понимать и общаться с представителями разных культур;

· иметь глобальные
технологические компетенции: уметь использовать технологии для управления
глобальной межкультурной децентрализованной командной работой и осуществления
ее координации; владеть искусством помогать людям в управлении процессами,
которые приводят к достижению согласованных целей;

· быть способным создавать,
развивать и поддерживать эффективные рабочие команды в условиях глобальной
среды.

Для
современного менеджера важно не столько иметь сумму знаний, сколько креативно
мыслить, чтобы быть способным самостоятельно познавать новые реалии и решать
новые проблемы, возникающие в управленческой деятельности. [1] Макаренко О. Г. Креативный
менеджмент : учеб. пособие / О. Г. Макаренко, В. Н. Лазарев. – Ульяновск :
УлГТУ, 2014. – 154 с. [2] Друкер П. Задачи менеджмента в ХХІ
веке / П. Друкер. – М. : Издат. дом «Вильямс», 2014. – 215 с

Содержание:

Введение 3
1. Менеджер: понятие, его место в организации. Требования, предъявляемые к личностно-деловым качествам менеджера. 4
2. Управление организацией и роль менеджера в организации 6
3. Модели и имидж личности руководителя 9
Заключение 12
Список использованной литературы 13

Введение:

Личность руководителя всегда привлекает к себе внимание  это ключевая фигура на предприятии. Актуальность темы развития личности руководителя связана с тем, что развитие менеджера является важным фактором эффективного управления предприятием: этого требуют решения ряда задач, ежедневно встают перед руководителем, правильность и оригинальность принятых им решений, а также его авторитет, имидж профессионала, мастера своего дела.
Вопрос приобрел особую актуальность в настоящее время. Ведь в современном мире одними из важнейших качеств руководителя выделяют креативность, гибкость ума, способность генерировать идеи. Поэтому невозможно переоценить теоретическую и практическую значимость данного вопроса.
Цель работы – теоретически обосновать роль и место менеджера в организации.
Для реализации поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:
 рассмотреть понятие менеджера, его место в организации; требования, предъявляемые к личностно-деловым качествам менеджера;
 сформировать представление об управлении организацией и роли менеджера в организации;
 проанализировать модели и имидж личности руководителя.

Заключение:

Работа менеджера очень важна в организации. Он является планировщиком, координатором, продюсером и маркетологом. Успех организации будет зависеть от уровня менеджера в использовании ресурсов для достижения бизнес-целей.
К основным требованиям, которые предъявляют к личностно-деловым качествам менеджера, относится: знание отрасли; хорошие коммуникативные навыки; способность направлять людей; навыки управления временем способность решать проблемы.
Все менеджеры на всех уровнях каждой организации выполняют такие функции, как:
 планирование;
 организация;
 кадровое обеспечение;
 лидерство;
 контроллинг.
Профессиональная культура менеджера, безусловно, основывается на профессиональной компетентности, организаторском таланте, имидже, навыках системного анализа и прогнозирования ситуации, умении формировать и реализовывать эффективную стратегию развития предприятия и личностных качествах, таких, как: гуманизм, честность, ответственность, трудолюбие, справедливость и т.д., которые не существуют автономно, а есть проекцией объективного внутреннего мира специалиста и тех ценностей, которые он выбирает.
Таким образом, можно сделать вывод, что менеджер – это член организации, который осуществляет управленческую деятельность и решает управленческие задачи. Поэтому с полной ответственностью можно утверждать, что менеджеры являются ключевыми людьми в организации.

Фрагмент текста работы:

1. Менеджер: понятие, его место в организации. Требования, предъявляемые к личностно-деловым качествам менеджера.

Менеджер (от англ. Manage – управлять) – сотрудник компании, основная задача которого состоит в управлении другими сотрудниками и ключевыми ресурсами компании.
Менеджер современного времени выполняет сложную задачу по объединению трудовых и других ресурсов для достижения общих организационных целей. В этом процессе ему приходится иметь дело со своими начальниками и подчиненными, а также с факторами, влияющими на внешнюю и внутреннюю организационную среду [3, c. 88].
Он должен наилучшим образом использовать свою должность, чтобы в рамках выполняемых им управленческих функций он мог обучать своих подчиненных таким образом, чтобы организационная приспособляемость к окружающей среде возрастала, и организация могла выжить в эту современную эпоху жесткой конкуренции.
Менеджеры несут ответственность за надзор за персоналом, руководство различными аспектами повседневных деловых операций и в целом за обеспечение бесперебойной работы офиса или бизнеса. Менеджеры могут контролировать целые отделы или отдельные проекты, в зависимости от размера компании и сферы ответственности. Таким образом, очень важно, чтобы менеджеры обладали определенной квалификацией, чтобы помочь их усилиям [8, c. 33].
К основным требованиям, которые предъявляют к личностно-деловым качествам менеджера, можно отнести:
1.Знание отрасли. Одна из наиболее важных квалификаций для менеджера – это знание отрасли. Понимание лучших практик в бизнесе и хорошее понимание общих операций является ключом к эффективному управлению людьми и процессами. Эти знания могут быть получены из формального или профессионального образования или из опыта работы.
2.Хорошие коммуникативные навыки. Менеджеры должны иметь возможность эффективно общаться с сотрудниками, клиентами и руководителями. Это означает наличие хороших навыков письменного и устного общения, умение читать, решать проблемы, помогать команде во взаимодействии по мере необходимости. Менеджер также должен иметь возможность эффективно формулировать потребности, передавать информацию и предоставлять информацию руководителям высшего звена компании.
3. Способность направлять людей. Менеджеры часто руководят деятельностью других сотрудников, и поэтому должны обладать способностью в объединении людей для достижения общей цели. Это может означать помощь сотрудникам в постановке целей, установление параметров выполнения работы и обеспечение наличия у сотрудников ресурсов, необходимых для эффективного выполнения своей работы. Менеджеры должны уметь сопоставлять индивидуальные навыки сотрудников с необходимыми рабочими задачами и помогать им по мере необходимости для достижения целей.
4. Навыки управления временем. Навыки управления временем являются критически важным требованием к управлению. Это означает способность не только эффективно планировать свое время, но и время сотрудников. Это относится к расстановке приоритетов, делегированию, манипулированию множеством конкурирующих приоритетов и обеспечению того, чтобы самые критические задачи всегда решались. Менеджеры также должны иметь возможность в случае необходимости расслаблять свои команды.
5. Способность решать проблемы. Менеджеры регулярно отвечают за решение проблем – от простых до сложных. Это требует ясной головы, спокойного поведения и умения точно определять фокус при необходимости. Менеджеры должны иметь сильную внутреннюю стойкость, которая позволяет им помогать сотрудникам в оценивании и решении проблемы, поддерживая целостность организации [5, c. 21].

В зависимости от особенностей управленческой роли, от менеджеров может потребоваться также иметь определенную степень или сертификацию, или иметь степень или специализированное обучение, связанное с их бизнесом или отраслью.