Реферат на тему Реферат: Виды информационных источников

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

1. Информационное пространство. 4

2. Источники информации. 7

3.Классификация источников информации. 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 17

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.. 18

Введение:

Ни для кого не секрет, что сейчас человек буквально окружён
информационными технологиями. Сейчас можно заказать еду через приложение,
посмотреть новости в интернете, записаться к врачу через гос. порталы, смотреть
фильмы в онлайн кинотеатре, общаться с людьми, где бы ты не находился, а
языковой барьер постепенно размывается с внедрением нейронных сетей в машинный
перевод. И всё это было невозможно представить еще каких-нибудь 10-15 лет
назад. Мы так свыклись с этими возможностями, что уже даже не представляем
другой жизни. Так как будто мы всегда могли общаться с человеком, который
находился бы на другом конце Земли, и при этом мы бы еще понимали друг
друга.

Самые разные источники информации — газеты, радио,
телеграф, телевидение, интернет, переписка и разговоры с другими людьми —
подпитывают природное любопытство человека к тому, что происходит за стенами
его дома. Иногда это спасает жизнь и здоровье (предупреждение метеоцентра о
приближающейся природной стихии, призывы благотворительного фонда помочь
больному). Негативная информация может побудить к неблаговидным поступкам, к
мстительности, агрессии (распространяемые недоброжелателями слухи о семье,
делах).

Актуальность работы связана с тем, что человекк
стремится к новым знаниям для практического их использования в трудовых
действиях.

Цель работы изучить виды информационных источников.

Задачи работы :

-охарактеризовать информационное пространство;

— изучить источники информации;

— рассмотреть классификацию источников информации.

Объект работы источники информации. Предмет работы классификация видов источников
информации.

Методы исследования анализ и
синтез.

Заключение:

Существует огромное количество различных
источников информации. Все они имеют ряд преимуществ и недостатков. Для
успешного осуществления своих функций в обществе необходимо знать и уметь использовать
все источники информации, что существенным образом обогатит и разнообразит
жизнь человека.

В современном обществе информационные
ресурсы — самый дорогой и самый ценный ресурс. Однако один и тот же
информационный ресурс может иметь разную ценность для каждого отдельно взятого
человека. Именно это выделяет его среди всех остальных ресурсов. Так же
уникальной чертой данного ресурса является многообразие способов получение,
хранения  и обработки информации
расположенной в ресурсе, и это многообразие является ключом к развитию
информационных пространств всех стран.

Традиционный путь до сих пор  присущ, но не так актуален, получение  информации, 
за счет сети Интернет  очень
распространен, но в нем  очень много
недостоверной информации, так как много людей имеют  к ней доступ.

Поскольку для множества работ следует  выбирать проверенную информацию, то
рекомендуется использовать традиционный способ получения информации. В нем  всегда можно быть уверенным, и ссылки на
книги всегда только приветствуются. Что же касается сети Интернет, то
информация из этого источника может быть использована, но только с
официальных  сайтов.

Фрагмент текста работы:

1. Информационное пространство Информационное пространство — это такая же
область жизнедеятельности человека, как земля, вода или воздух. Оно так же
подвержено загрязнению, приглядись повнимательнее и всюду заметишь огромные
информационные свалки. Это пространство может быть перенаселено, как летящий
чат у популярного блогера на «Твиче». Здесь случаются катаклизмы, как
природные, так и техногенные, даже злонамеренные в форме хакерских атак.  [6]

За информационное пространство ведутся
настоящие войны, точно как за государственные границы. Поэтому каждая развитая
страна стремится иметь национальные социальные сети и собственные
видеохостинги. Некоторые страны не пускают туда иностранцев и речь не только об
Иране или КНДР. Например, для регистрации в Mixi требуется японская сим-карта и
телефон, зарегистрированный в Японии. Выходит, что японцы охраняют свою
соцсеть, как объект национального значения — вход только для своих.

Дело в том, что несмотря на
нематериальность информации, она способна оказывать влияние на вполне
материальный мир, прежде всего на людей. Получаемая ежедневно и накопленная за
годы информация сделала тебя таким, какой ты есть.

Информация — это какие-либо данные,
которые могут быть восприняты и проанализированы объектом. В свою очередь,
объект — это нечто, имеющее индивидуальное или коллективное мышление. Если сама
информация появилась задолго до возникновения жизни, то формирование
пространства берет свое начало от изобретения письменности, около 5 тысяч лет
назад.

Уже тогда, на заре первых цивилизаций
люди, умеющие работать с информацией, возвысились над остальными. Человека,
умеющего писать и читать, не отправят на строительство пирамид или других чудес
света. Ведь он является редким проводником, а то и вовсе генератором
информационных потоков, которые способны направлять в нужное русло целые
народы.

Постепенно уровень грамотности рос во всем
мире, а с ним и скорость распространения информации. Если посыльному
требовались дни, чтобы доставить несколько строчек текста, то телеграф
справлялся с этим за часы, а то и минуты.

Потом появилось радио и телевидение с
прямыми эфирами, сократив таким образом срок передачи информации до мгновения,
требующегося чтобы нажать кнопку. Человек, находясь за тысячи километров от
события, теперь владеет относительно полной информацией о самом событии в ту
самую секунду, когда оно происходит. Однако это было только началом
глобализации информационного пространства, ведь телевидение и радиовещание
ограничиваются силой сигнала, наличием ретрансляционных станций.

Великая информационная или
телекоммуникационная революция произошла в начале 90-х, когда интернет стал
проникать в частные дома и квартиры обычных людей по всему миру. Его
принципиальное отличие от телевидения заключается в практически ничем не
ограниченном выборе источников информации и в интерактивности, когда любой
пользователь имеет возможность оказать влияние на Сеть, оставив свой след, если
угодно. Постепенно и незаметно каждый из нас сам стал источником информации,
делая репосты, оставляя комментарии, делясь ссылками.

Теперь мы все и есть часть глобального
информационного пространства, удар по нему — это удар по нам, и в интересах
всего человечества сохранить эту глобальность. В противном случае
характеристики вновь откатятся к уровню телевидения, а потом кто знает, может
быть, и к гонцам с грамотами.

Выключи телефон, компьютер, телевизор и
радио, сколько протянешь? Всего через несколько минут придет чувство
дискомфорта, через пару часов эксперимент будет свернут. Здесь играют роль два
фактора: во-первых, культура сверхпотребления, в том числе информационного.
Во-вторых, потребление информации является базовой потребностью человека,
наряду с едой, сном, возможно, даже с дыханием.

Оказавшись отрезанными от привычных
источников информации, мы некоторое время можем воротить нос, например,
игнорируя книги. Однако стоит информационному голоду разыграться в полную силу,
как мы уже готовы с аппетитом накинуться даже на простые слухи, на ничем не
подтвержденные домыслы. Каждое слово, несущее хоть частичку новой информации,
поглощается, будто последний и жадный вдох перед очередным нырянием под воду.
Надышаться впрок все равно никому не удается, поэтому люди придумывают новые
способы коммуникаций. В одних случаях это могут быть локальные сети, закрытые
чаты и мессенджеры, а некоторым приходится просто перестукиваться через стену.

Вся информация, окружающая тебя,
обновляющаяся ежедневно, генерируется кем-то и с какой-то целью. Чтобы понять
кем и для чего, нужно проводить раскопки в информационных слоях и отслеживать
тенденции. Без соответствующих навыков процесс окажется весьма трудоемким,
потребует много времени. Однако этим навыком должен владеть любой современный
человек, ведь теперь каждый из нас еще и генератор информации, а это
подразумевает не только права, но и некоторую ответственность.

Первый слой лежит прямо на поверхности,
это то, что ты видишь или слышишь: текст, картинка, видеоряд, аудиозапись. На
втором слое скрывается информация о том, какой реакции хотели добиться
генераторы данного материала и через какие методы. Речь идет о манипуляциях,
подмене понятий или откровенной лжи. На третьем слое можно отыскать информацию
о том, с какой целью генераторы используют манипуляции и подмену тональностей.  Некоторые вещи могут оказаться просто ошибкой
журналистов, которые спешат подать материал раньше остальных. Но если
манипуляции и мутные первоисточники встречают регулярно, это становится
тенденцией, по которой можно сделать вывод о конкретном СМИ. [7]