. Реферат Неизвестно

Реферат на тему Реферат: Развитие общения детей дошкольного возраста» (Не более 5 стр. Список используемых источников).

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

  

Введение:

 

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

 

Фрагмент текста работы:

 

Развитие
общения детей дошкольного возраста Вопросы развития общения и взаимодействия дошкольников
со сверстниками определяется Федеральным государственным образовательным
стандартом дошкольного образования, в котором ставится задача реализации
программы, призванной обеспечивать полноценное развитие воспитанников во всех
основных образовательных областях, в том числе и в сфере
социально-коммуникативного развития.

Данный
вопрос является актуальным для педагогов и психологов, так как именно в
процессе общения и взаимодействия дошкольники развиваются и познают окружающий
мир, а также входят в социальную действительность, погружаются в мир взрослых. От
количества и качества общения зависит уровень будущих способностей ребенка, его
характер, его дальнейшая жизнь. Надо хорошо понимать, что такое общение и какую
роль оно играет в разные периоды детства.

Проблема
развития общения у детей дошкольного возраста была и остается в центре внимания
психологов, лингвистов, педагогов и методистов (Л.С. Выготского, М.И. Лисиной, Г.А. Урунтаевой, З.М.
Истомина, А.А. Леонтьева, А.М. Леушина, Е.И. Тихеева, Е.А. Фльорина и др.).

Целью
работы является рассмотрение особенностей развития общения детей дошкольного
возраста.

Общение является неотъемлемой
частью нашей жизни. Общение с детьми начинается с момента их рождения,
прикосновение родителей, их голос и даже улыбка [1, с.95].

От уровня коммуникативных навыков у ребенка зависит не
только социальная сторона его развития, но и формирование психических процессов
– речи, памяти, мышления. Наблюдается прямая пропорциональность развитости
психических процессов и эффективности дальнейшей адаптации в социуме.

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы