Реферат на тему Речевые коммуникации в индустрии рекламы и их особенности

Содержание:

Введение 3

1. История развития теории речевого воздействия как науки 4

2 Рекламный текст с точки зрения модели целенаправленного речевого воздействия 5

Заключение 12

Список литературы 13

Введение:

Реклама является одним из ключевых элементов системы маркетинговых коммуникаций, при помощи которого компания может донести информацию о себе, своей деятельности продукции до потребителей.

Реклама, как способ распространения информации, появилась достаточно давно, и на протяжении своего развития она совершенствовалась и видоизменялась, чтобы прийти к той форме, которую она имеет в современном пространстве. Рекламные технологии постоянно совершенствуются, что наряду со снижением эффективности рекламного воздействия приводит к необходимости поиска все новых путей и методов, при помощи которых реклама может привлечь внимание человека и донести до него требуемую информацию.

Стоит отметить, что в поиске новых путей распространения рекламы многие компании все меньше внимания уделяют лексической стороне рекламных сообщений. При этом по эффективности воздействия именно текст занимает одно из ведущих положений.

Кроме того, стоит учитывать глобализацию рынка, присутствие компаний не только на внутреннем рынке, но и на рынках зарубежных стран, с другими языками, что требует перевода изначального рекламного сообщения на другие языки, с сохранением смысла и заданного лексического воздействия.

Реклама может размещаться на различных носителях и площадках – телевизионная реклама, наружная реклама, печатная реклама, реклама на радио, реклама в Интернете. В зависимости от канала размещения, в рекламе превалируют те или инфе составляющие: визуальная, текстовая, аудиальная, графическая и пр. При этом ключевой посыл рекламы в большинстве случаем будет выражен именно в тексте.

Перечисленные факторы обусловливают актуальность выбранной темы.

Целью работы является изучения речевых коммуникаций в рекламе и их особенностей.

Для достижения цели был решен ряд задач:

 Рассмотреть сущность теории речевого воздействия

 Изучить рекламный текст как способ оказания речевого воздействия

 Проанализировать слоган и заголовок как важнейшие составляющие рекламного текста

Объектом исследования выступают речевые коммуникации в рекламе, предметом исследования выступает воздействие речевых коммуникаций и его использование в рекламе.

Заключение:

Проведенный анализ показал, что речевые коммуникации и их использование в рекламе имеют особое значение при составлении рекламных текстов. Правильно составленный текст помогает точно и доступно донести информацию до потребителя, оказать на него воздействие и получить требуемое поведение.

Рекламный текст не просто доносит информацию о компании или товаре покупателю, но и формирует доверие, привязанность, повышает узнаваемость товара.

Таким образом, знание и использование ключевых приёмов речевого воздействия является ключевым моментов при составлении рекламных текстов.

Раздел науки, изучающий средства и методы речевого воздействия, получил название прагмалингвистика. С ее помощью стало возможным использование таких синтаксических и стилистических приемов, которые позволяют создать не только оригинальные, но и эффективные рекламные сообщения.

Также в работе проанализирована структура рекламного текста, и специфика составления каждой части с учетом особенностей речевого воздействия.

Наиболее важное место в структуре рекламного сообщения отводится слогану и заголовку. Именно заголовок привлекает внимание читателя или слушателя в первую очередь, поэтому он должен не только донести кратко суть рекламного сообщение, но и заинтересовать, побудить потребителя прочитать или прослушать рекламное сообщение целиком.

Что касается основного текста, то он несет преимущественно информационную нагрузку. Существует ряд речевых средств, которые могут быть использованы в структуре основного текста. Необходимо выбирать те из них, которые подойдут к конкретному рекламному тексту, исходя из его целей, задач, специфики передаваемого сообщения. Перегруженное, сложное для восприятия сообщение приведет к отторжению потребителя, причем негатив может распространится не только на текст, но и на рекламируемый продукт.

Также составным элементом рекламного текста может выступать эхо-фраза, которая представляет собой общий краткий вывод из всего сказанного в рекламном сообщении. Нередко эхо-фразой выступает слоган компании или продукта.

Таким образом, как уже было отмечено, при составлении рекламных текстов необходимо использовать лингвистические и прагмалингвистические приемы, которые позволяют сделать текст максимально информативным и эффективным, кратко и доступно донести до потребителей требуемую информацию, заинтересовать, смоделировать желаемое поведение.

 

Фрагмент текста работы:

1. История развития теории речевого воздействия как науки

Очевидно, что процесс воздействия неотделим от процесса взаимодействия. В процессе общения человек не только передает своему собеседнику определенную информацию, но и пытается оказать на него определенное влияние, добиться желаемого поведения или реакции. Если желаемое воздействие или планируемый результат не были достигнуты, воздействие не может считаться успешным.

Оказать успешное воздействие можно в том случае, когда информация до собеседника доводится четко, внятно, с использованием различных приемов убеждения. Поскольку основная часть информации преподносится при помощи речи, вопросы изучения речевого воздействия предстают весьма актуальными.

Если под воздействием понимать оказание влияния на объект с целью получить от него какие-либо реакции или изменения, то под речевым воздействием в общем смысле можно понимать действие, облаченное в словесную форму, направленное на объект с целью его изменения или получения определенной реакции. По мнению некоторых учетных, любое речевое поведение преследует определенную цель, т.е. сообщая информацию, люди ожидают получить определенную обратную связь. Здесь стоит учитывать, что речевое воздействие оказывается не только словами, также влияют поза, жесты, мимика, взгляд и прочие невербальные сигналы [4].

Если рассматривать речевое воздействие более узко, то под ним можно понимать использование различных средств вербального и невербального общения (но в первую очередь – слов), для передачи сообщений, которые окажут на получателя информации (собеседника) определенное влияние. Необходимо помнить, что не всегда планируемое влияние может быть достигнуто, поскольку получатель информации имеет свои намерения, взгляды, мнение, которые могут противоречить полученной информации. Очевидно, что не все мужчины безоговорочно примут информацию, что Gillette – это лучшее для мужчины; не все домохозяйки будут считать Ариэль безупречным стиральным порошком. И в целом, не все люди готовы обратить внимание на рекламное сообщение, запомнить упоминаемое в нем название и в дальнейшем отдавать ему предпочтение.

Особенно остро вопрос восприятия становится сейчас, в эпоху информационного шума. Когда человек ежедневно сталкивается с огромным объемом информации, он попросту перестает ее воспринимать, особенно если эта информация не вызывает интереса, и прямо не относится к самому человеку. Именно для преодоления этого барьера используются приемы речевого воздействия. Преодолеть сопротивление человека к восприятию новой для него информации можно путем эмоционального давления, активной пропагандой, проведением интенсивных рекламных кампаний. Также можно использовать скрытые методы рекламы, когда она проникает в сознание незаметно для человека. Наконец, можно сделать передаваемой сообщение интересным для человека, так, чтобы оно заинтересовало его, и человек сам проявил инициативу узнать больше.

Таким образом, эффективность коммуникации, в том числе и в рекламе, определяется знанием слабых мест в психологии и восприятии человека, а также владение различными методиками речевого воздействия. Данным направлению посвящен отдельный раздел науки – прагмалингвистика (или лингвистическая прагматика).

Прагмалингвистика (лингвистическая прагматика) выделяется как область лингвистических исследований, имеющих своим объектом отношение между языковыми единицами и условиями их употребления в определённом коммуникативно-прагматическом пространстве, в котором взаимодействуют говорящий/пишущий и слушающий/читающий и для характеристики которого важны конкретные указания на место и время их речевого взаимодействия, связанные с актом общения цели и ожидания.

Данное направление лингвистики стало формироваться, когда пришло понимание, что недостаточно рассматривать текст только с позиции анализа семантических значений используемых в нем языковых единиц. Важным также стало изучение того, как эти языковые единицы могут влиять на человека, его сознание. В связи с этим, стало развиваться новое направление – прагмалингвистика, на стыке психологии, лингвистики, социологии [2].

Изучение языка по-новому, не только с точки зрения значения слов, но и с точки зрения их влияния на человека, позволило осуществлять более эффективные коммуникации, с построением более коротких, и в то же время более емких по содержанию и смыслу сообщений. Помимо этого, изучались такие вопросы, как установление взаимосвязи и процессов взаимодействия собеседников, анализ ситуации общения, кодирования и декодирования информации.