Реферат на тему Речевой этикет и его основные нормы

Содержание:

Введение. 3

1. Сущность, роль и нормы речевого этикета. 4

2. Изменение речевого этикета в современных
социокультурных условиях. 13

Заключение. 18

Список использованной литературы.. 19

Введение:

Проблема нравственного
воспитания и формирования личности приобретает большую актуальность в связи с
всё обостряющимся давним противоречием между соблюдением устоявшихся правил и
норм поведения и новым подходом мышления к происходящим изменениям в окружающем
пространстве. Духовная культура каждого этноса базируется на устный свод правил
и обычаев, которыми руководствовались в своей жизни наши предки.

Известно, что к речевому
этикету можно отнести все слова и выражения, которыми оперируют люди при
прощании, просьбы, извинения в различных ситуативных формах обращения, при этом
учитываются и интонационные особенности, характеризующие оттенки речи и.т. д. В
любом этносе, в любой социальной группе устанавливаются свои этикетные правила.
Культуре определённого этноса противостоит не просто язык как таковой, а
присущая человеку коммуникативно-когнитивная система, которую образуют тесно
взаимосвязанные друг другом мышление, сознание и язык. В разных культурах
правила речевого этикета проявляются по – разному. Если в одних культурах
жалобы на те или иные вещи считаются нормой, то в других, например, жаловаться
на трудности и проблемы не принято. У одних народов восторгаться своими
успехами считается допустимым, а в других – вовсе нет.

Речевые поступки носителя
того или иного языка характеризуют языковую норму в повседневной практике
общения. Правила речевого этикета прослеживаются в потоке речи и воспринимаются
собеседником как часть воспитания и культуры людей. При этом возникает
необходимость знания некоторых факторов языковой культуры народа. Речевой
этикет для каждого носителя языка имеет свою языковую форму.

Целью работы является
анализ особенностей речевого этикета и его основных норм.

Заключение:

Проведенное исследование в рамках поставленной цели и выдвинутых задач
позволило сделать основные теоретические и практические выводы и предложения в
рамках представленной темы.

Речевой этикет – это
советы по уважительному общению с другими людьми. Именно он рассказывает, как
правильно общаться со старшими, коллегами, как отвечать на неловкие вопросы.
Все правила сводятся к формулам речевого этикета. Правила общения касаются
встречи (знакомства), общения при разговоре и его завершении. Они применимы к
устной и письменной речи, официальным и речевым обращениям. Речевой этикет
делает общение приятным. Он нужен для вежливой беседы, правильным обращениям к
старшим и руководящим должностям.

Изменения форм
коммуникации последнего времени связаны с увеличением возможностей электронных
средств связи и ускорением всех процессов межличностного взаимодействия. Так, с
появлением видеоформата, создающего эффект присутствия, необходимость в личном
непосредственном контакте стала минимальной, а в письменной форме значительное
влияние оказали правила смс-общения и контактирование в социальных сетях. Как
следствие, стал меняться стиль общения между коммуникантами, причем вне
возраста и социального положения.

Подытоживая отметим, что
каждый язык – своеобразная, неповторимая, национальная система знаков. В
речевом этикете на национальную специфику языка оказывает большое влияние
особенность привычек и обычаев определенного общества. Главное правило речевого
поведения в любой стране – это использование уважительных этикетных клише.
Умение быть вежливым и деликатным приветствуется не зависимо от национальной
принадлежности.

Фрагмент текста работы:

1. Сущность, роль и
нормы речевого этикета

В современном мире
проблема речи становится наиболее актуальной. Общество нуждается в культуре
общения и поведения. В настоящее время личное общение чаще всего заменяется
общением в различных социальных сетях, которые вовсе не блещут культурой речи.
Именно поэтому речевая культура является важной проблемой современного
общества. Для того, чтобы владеть ею необходимо понимать всю сущность речевого
этикета, как важного компонента культуры речи [3, C.77].

Речевой этикет не
зависимо национальной принадлежности имеет свои особенности. Само
появление понятия речевой этикет связано с древним периодом в истории языка. В
то время большое значение придавали каждому слову, и вера в действие слова
на окружающую действительность была непоколебима. 

Стремления людей вызвать
к жизни определенные события послужило началом появления определенных норм
речевого этикета. При рассмотрении специфики применения этикетных норм разных
народов выяснилось, что не зависимо от национальной принадлежности основные
черты остаются схожими, различие прослеживается лишь в формах реализации
речевых норм этикета. 

В современном мире,
понятие культуры речевого этикета носит изменчивый характер.
Частота изменений, происходящих в современности, ставит под угрозу
утрату традиционных основ речевого этикета, основанных на национальных
традициях, религиозных, политических, климатических и иных особенностях.
Изучение норм речевого этикета в современном мире, в большей мере, носит
коммуникационную направленность. 

Поэтому повышение уровня
культуры речи человека становится одним из условий духовного и нравственного
возрождения.

Речевой этикет появился
давно. Первым речевым этикетом были приветствия. Племена танцевали перед
другими племенами, наклонялись или делали другие жесты. В Китае и Японии
наклонялись со сжатыми ладонями, на Руси делали наклоны, и чем глубже, тем
больше уважения было в жесте. Сейчас люди по всему миру жмут руки, целуют друг
другу щеки, обнимают и похлопывают по спине. Особенно популярны правила
речевого поведения были у знати в XVII-XIX веках. После Октябрьской Революции
универсальным вежливым обращением стали «товарищ» и «гражданин». До революции
употребляли слова барин, барышня, государь. За границей популярны были слова
сэр, милорд. Сейчас в уважительной форме принято говорить мисс, миссис, мистер,
доктор и пр.