Реферат на тему Психотерапия аддикции

Содержание:

Введение. 2

1.1.
Теоретические воззрения на природу аддикции. 3

1.2. Генезис
и причины развития аддикции. 5

1.3. Основы
психотерапии при аддикциях. 9

Заключение. 15

Список
использованной литературы.. 16

Введение:

Проблема аддиктивности является особо
значимой в последнее время. В настоящее время химические, нехимические и
промежуточные (пищевые) аддикции представляют собой довольно серьезную
проблему, которая влечет за собой негативные медико-социальные последствия. Уход
от проблем как наиболее доступный для аддиктивной личности способ выживания
содействует нарушению на психофизиологическом уровне естественных адаптационных
возможностей, а также деформации эмоционально-волевой сферы. Негативные эмоции,
повышенная тревожность, расстройства настроения, нарушения эмоциональной
стороны общении сказываются на личности, что приводит к дезадаптации,
выраженной в потере контроля действий над собственным поведением.

Основой терапии аддикций служит
психотерапия, нацеленная на достижение качественного психотерапевтического
альянса, благодаря которому у пациента (аддикта) отмечается формирование
максимально позитивных неаддиктивных потенций.

Цель исследования: изучить возможности психотерапии при
лечении аддикций.

Задачи исследования:

1. Изучить научную литературу по проблеме
исследования.

2. Обобщить теоретические воззрения на
природу аддикции в контексте психологических теорий.

3. Раскрыть генезис и причины формирования
аддикций.

4. Рассмотреть специфику проведения
прихотерапии при аддикциях.

5. Сформулировать полученные выводы.

Заключение:

Аддиктивное поведение представляет собой аутодеструктивное поведение,
которое связано с зависимостью от употребления каких-либо веществ для изменения
психологического состояния. Аддиктивное
поведение характеризуется постоянной
концентрацией на аддиктивных стремлениях, суррогатной замене эмоций и
межличностных отношений, гедонической установкой.

Аддиктивное поведение имеет
многообразные формы: химическая, наркотическая, алкогольная зависимости,
нарушения пищевого поведения, гэмблинг (игровая зависимость), сексуальные
аддикции, религиозное деструктивное поведение и т.д.

Психоаналитиками выявлены
и описаны факторы, способствующие развитию аддикции, среди которых можно
назвать такие, как накопление агрессивных тенденций, стремление нивелировать
или временно нейтрализовать состояние депрессии, дезинтеграция стиля семейных
отношений, личностные черты зависимого и т.д.

Для лечения аддикций
показательны различные формы психотерапии: рациональная, директивная (императивная),
социальная, опосредованная, аверсивная (условно-рефлекторная), суггестивная,
нейролингвистическая, поддерживающая, психотерапия личностных расстройств,
личностно-ориентированная, семейная, терапия творческим самовыражением,
групповая терапия (12 шагов), общеукрепляющая терапия, гипносуггестия,
эмоционально-стрессовая, игровая, коллективная, когнитивно-поведенческая
психотерапия (при химических зависимостях), психодрамтерапия, психоанализ,
соматически ориентированная, интенсивная динамическая (при анорексии) и др.

Организацию работы по психопрофилактике и
психокоррекции аддиктивного поведения целесообразно осуществлять с учетом
психолого-педагогической превенции и интервенции.

Фрагмент текста работы:

1.1. Теоретические воззрения на природу аддикции Термин «аддиктивное поведение» (АП) используется для определения одного
из видов отклоняющегося поведения, «характеризующегося стремлением к уходу от
реальности путем искусственного изменения своего психического состояния
посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксацией внимания на
определенных видах деятельности», в результате чего достигается необходимый
уровень эмоций.

Аддиктивное поведение предшествует формированию синдрома зависимости,
вместе с тем это можно рассматривать как поведенческое нарушение, при котором
зависимость от ПАВ еще находится в стадии формирования (Личко А.Е., Битенский
В.С.; Шабалина В.В.) [6].

Психологическая наука склонность к аддиктивному поведению рассматривает в
качестве личностного образования, которое предопределяет формирование
готовности к приему психоактивных веществ 
(Максимова Н.Ю., Червинская В.Б.; Егоров А.Ю.; Менделевич В.Д.; Ярышева
А.А.) [7].

С позиции Э. Берна механизм возникновения и развития аддиктивного
поведения обусловлен значительной эмоциональной депривацией, в связи с чем
ученым выделены следующие виды голода: голод по сенсорной стимуляции; по
признанию; по контакту и физическому поглаживанию; сексуальный голод; голод по
структурированию времени; голод по инцидентам. При аддиктивном поведении
подобный голод может актуализироваться, и если личность не испытывает
удовлетворения в жизни, может возникать ситуация, когда для снятия чувства
дискомфорта прибегают у потреблению ПАВ [15].

Подходы к изучению зависимости от ПАВ условно дифференцируются на
социально-психологические и биомедицинские. Э. Фромм является ярким
представителем социально-психологической концепции аддиктивного поведения,
который в рамках исследования аддикции описывает аффилиацию и отказ от
автономии [12].