Реферат на тему Психология малых групп

В ходе исследования вопроса о психологии малой группы,
мы пришли к выводу, что малая группа ‒ непосредственный проводник влияния
общества и больших социальных групп на индивида. Малая группа представляет
собой наименьшую часть общества. В ней человек проводит большую часть своей
жизни. Примерами малых групп, наиболее значимых для человека, являются семья,
школьный класс, трудовой коллектив, объединения близких друзей, приятелей и
т.п.

Объективные и субъективные причины возникновения малых
групп составляют неразрывное единство.

Малые группы могут быть разными по величине, по
характеру и структуре отношений, существующих между их членами, по
индивидуальному составу, особенностям ценностей, норм и правил взаимоотношений,
разделяемых участниками, межличностным отношениям, целям и содержанию
деятельности.

Малую группу характеризует целостность и контактность.
Для того чтобы назвать малую группу коллективом, она должна соответствовать
ряду весьма высоких требований: единое дело участников, объединённое общей
целью, деятельностью); непосредственное общение и деятельностное взаимодействие
участников; наличие установленных личных и деловых взаимоотношений; наличие
общих особенностей психологии и поведения; чувство «мы», то есть чувство
принадлежности к одной группе.

Таким образом, мы выполнили все поставленные задачи
работы, а именно: охарактеризовали понятие малой группы и выделили ее
признаки;  изучили субъективные и
объективные причины возникновения малых групп; 
охарактеризовали различные классификации малых групп;  изучили взгляды отечественных и зарубежных
исследователей данного вопроса; исследовали основные этапы формирования малой
группы.

1.
Характеристика малой группы: понятие, признаки

Малая
группа — это небольшое по размеру объединение людей, которые связанны
непосредственным взаимодействием. Малая группа и возникающие в ней
психологические феномены являются центральными признаками специфики социальной
психологии как науки.

Большая
часть жизни человека протекает именно в малых группах: в семье, компаниях
сверстников, учебных и трудовых коллективах, соседских, приятельских и
дружеских общностях. Именно в малых группах происходит формирование человека
как личности, проявляются важные качества, поэтому личность человека не может
рассматриваться вне группы. Через малые группы осуществляются связи личности с
обществом. Это происходит, поскольку группа трансформирует воздействие общества
на личность; в свою очередь личность воздействует на общество сильнее, когда за
ней стоит группа.

Выделение
малых групп как специфических человеческих общностей предполагает решение
вопроса о количественных границах малой группы. Количественные признаки малой
группы – ее нижние и верхние границы – определяются качественными признаками
малой группы, основными из которых являются [1, c. 232]:

1.               
контактность ‒ возможность каждого члена
группы регулярно общаться друг с другом, воспринимать и оценивать друг друга,
обмениваться информацией, взаимными оценками и воздействиями;

2.               
целостность —
социальная и психологическая общность индивидов, входящих в группу, позволяющая
воспринимать их как единое целое.

Из
этого вытекает, что осознание участниками группы наличия сходства и отличий
своей группы, а также общности членов группы является основой идентификации личности
со своей группой, то есть осознания своей принадлежности к данной группе,
своего единства с нею.

Позитивным
проявлением групповой идентификации является внутригрупповая приверженность —
это тенденция к более позитивному эмоциональному отношению индивидов к своей
группе, а также к более позитивной оценке ее участников. Психологическая
общность группы проявляется также в наличии социально-психологических
характеристик, присущих группе в целом, таких, как совместимость,
сработанность, сплоченность, социально-психологический климат и др.

Следует
заметить, что не только группы, которые характеризуются выраженными признаками
психологической общности, могут являться объектами социально-психологического
исследования. Таковым также является случайное или временное объединение людей,
которые психологически разобщены и дезинтегрированы. Речь идет прежде всего о
специфике подхода социальной психологии к изучению малых групп, о специфике ее
предмета.

С
практической точки зрения особый интерес представляют группы
социально-психологические и психо-коррекционные группы. Рудестам Кьелл считает,
что их особенностью является то, что они относятся к группам временным, то есть
созданным специально. Цель создания таких групп ‒формирование навыков
эффективного общения, взаимопонимания и решения психологических проблем;
происходит все это под руководством практического психолога [13, c. 341]

Композиция
и структура группы являются основными параметрами малой группы. Они необходимы
для качественной характеристики группы в контексте социально-психологического
исследования.

Композиция
группы представляет собой совокупность индивидуальных особенностей членов
группы, значимых для ее характеристики как целого. Выбор параметров,
характеризующих композицию группы, во многом определяется конкретными задачами
исследования. Наиболее часто выделяются и указываются соотношения членов группы
по таким особенностям как возраст, пол, образование, национальность, социальное
положение в обществе. С точки зрения социально-психологических особенностей
группы, все перечисленные признаки чрезвычайно важны, поскольку группы, которые
различаются по вышеприведенным особенностям индивидов, имеют существенные различия
по всем психологическим характеристикам.

Андреева
Г. М. выделяет такие основные признаки малых групп [2, c. 54]:

—                  
единое дело (объединённое общей целью, деятельностью);

—                  
личное знакомство друг с другом;

—                  
непосредственное общение и деятельностное взаимодействие
участников;

—                  
наличие установленных личных и деловых
взаимоотношений;

—                  
наличие общих особенностей психологии и
поведения;

—                  
чувство «мы», то есть чувство принадлежности
к одной группе;

Дискуссионным остается вопрос о количественных
характеристик малой группы. Одни психологи наименьшим количеством считают два
человека (диада), аргументируя это тем, что большинство исследований об особенностях
малой группы проведены именно на диадах. Другие доказывают, что наименьшей
малой группой является триада, поскольку во время конфликта группа из двух
человек может легко распасться. Третье лицо может взять на себя роль
"третейского судьи" либо, поддержав чью-то позицию, сохранить группу;
диада фиксирует лишь самую простую, первичную форму общения. В основе его —
эмоциональный контакт, что затрудняет рассмотрение диады как субъекта
деятельности, поскольку в ней невозможно выделить общение, опосредованное совместной
деятельностью; в диаде большинство процессов разворачивается не в полном
объеме.

Долгое время исследователи считали, что малая группа
не может объединять более семи человек. Такие рассуждения имели в своей основе
обоснования американского психолога Джеймса Миллера. Однако реальное
функционирование малых социальных групп показывает, что они могут объединять
десять, пятнадцать, тридцать и более человек. Поэтому самым удачным в этом
можно считать функциональный подход, согласно которому критерием максимального
количества малой социальной группы является существование ее как реальной
общности, которой присущи все ее сущностные и функциональные признаки.

На основе исследований Блумера Г. Д. можно выделить
такие закономерности, присущие малой группе [4]:

1.               
Группа независимо от обстоятельств неизбежно
структурируется;

2.               
Группа развивается: либо прогрессирует,
либо регрессирует;

3.               
Изменение места человека в группе может
происходит неоднократно.

Малая группа развивается на основе общей цели, которая
порождает совместной деятельности, общие ценности и способы взаимодействия, а
также при непосредственном контакте лиц в группе, создает возможности для
межличностного общения.