Реферат Педагогика/Психология Психофизиология профессиональной деятельности

Реферат на тему Психофизиологические качества личности и их влияние на профессиональную деятельность.

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

Введение 3
1. Психофизиологические качества личности. 4
2. Влияние психофизиологических качеств личности на профессиональную деятельность…………………………………………………………………………..7
Заключение 12
Список используемой литературы 13

  

Введение:

 

Психофизиологические качества личности оказывают огромное влияние на профессиональную деятельность. При выборе профессии очень важно соответствовать ее характеристикам, тогда человеку будет легче работать, и его профессиональная деятельность будет производительной. Эта проблема не обошла стороной и воинскую часть. Психофизиологические особенности каждого военного оказывают влияние на качество комплектования воинских подразделений, и повышения боевой готовности Вооруженных Сил.
Объект исследования: Психофизиологические качества личности.
Предмет исследования: Психофизиологические качества личности в профессиональной деятельности.
Цель работы состоит в изучение психофизиологических качеств личности и их влияния на профессиональную деятельность, в том числе в воинской части.
Из темы, цели и содержания реферата следуют ниже перечисленные задачи:
— рассмотреть понятие личность и психофизиологические качества личности;
— выявить влияние психофизиологических качеств личности на профессиональную деятельность;
В соответствии с целью и задачами реферат состоит из введения, основной части (двух глав), заключения и списка использованной литературы.

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

Психофизиологические качества личности способствуют успешному овладению профессиональной деятельностью и продуктивному выполнению работы. Сам человек, которому подходит определенная деятельность, чувствует себя комфортнее, соответственно его труд приносит гораздо больше результатов.
Подходящий перечень качеств и свойств, специфичен для каждой деятельности и определяется по результатам психологического анализа деятельности и составления психограмм. В настоящие время специалисты управления персоналом и психологи, все больше уделяют времени на оценку психофизиологических качеств и их соответствию определенной профессии. Когда личностные качества соответствуют требованиям профессии, человеку легче освоить необходимые знания, умения, навыки. Все это оказывает положительный результат на профессиональную деятельность.
Все это относится и к военным профессия, там психофизиологические качества личности оцениваются на этапе рассмотрения кандидатов для зачисления в военный институт.
Цель работы и поставленные задачи выполнены.
Мы изучили понятия психофизиологические качества личности и выявили их влияния на профессиональную деятельность, в том числе в воинской части.
В процессе выполнения работы теоретической основой являлись книги и научные статьи по психологии и психофизиологии профессиональной деятельности.

   

Фрагмент текста работы:

 

1. Психофизиологические качества личности

Каждая личность обладает психофизиологическими качествами.
Личность – это конкретный человек, взятый в системе его устойчивых социально-психологических характеристик, которые проявляются в общественных связях и отношениях, определяют его нравственные поступки и имеют существенное значение для него и окружающих .
Под психофизиологическими качествами понимается определенные особенности психики. В них входят темперамент, способности, характер, воля, моральные качества, строение организма, состояние здоровья. Рассмотрим их более подробно.
В России начало изучении психофизиологических возможностей человека, определяющих его пригодность к конкретной деятельности, было обусловлено развитием воздухоплавания. М.А. Рыкачев (1882) первым описал качества, требующиеся от человека при управлении воздушным шаром: быстрота соображения, распорядительность, сохранение присутствия духа, осмотрительность, ловкость. И.И. Рихтер в монографии «Железнодорожная психология» (1895) на основании материалов исследований индивидуальных различий восприятия сигналов, распознавания световых команд, оценки скорости движения обосновал постановку вопроса об оценке профессиональной пригодности машинистов паровозов .
Проблема соответствия психофизиологических качеств и профессии возникла также в период Первой мировой войны. Тогда было установлено, что 85% аварий вызвано непригодностью пилотов к полетам. Чтобы устранить данную проблему. В 1917 г. в Петрограде создали специальную комиссию по изучению труда и психологического отбора кандидатов. В наше время этим занимаются специалисты управления персоналом и психологи.
Важным элементом психологического и психофизиологического обследования является оценка психологических особенностей личности, представляющих собой индивидуальное сочетание относительно устойчивых психических свойств: темперамента, характера, способностей.
Темперамент характеризует индивида со стороны динамических особенностей его психики: скорости, интенсивности, темпа, ритма психических процессов и состояний. Темперамент – это некая динамичность личности, но он не характеризует ее убеждений, взглядов, интересов, не является показателем ценности личности, не определяет ее возможности.

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы