Уголовное-процессуальное право Реферат Юриспруденция

Реферат на тему Процессуальное положение специалиста в уголовном судопроизводстве

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

Введение
Глава 1. Система и общая характеристика участников уголовного процесса
Глава 2. Специалист
. Специалист и его значение в уголовном процессе
. Статус специалиста в уголовном судопроизводстве
. Формы участия специалиста в уголовном судопроизводстве
Глава 3. Сравнение эксперта и специалиста в рамках уголовного судопроизводства
Заключение
Список литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

  

Введение:

 

Для правильного и достоверного рассмотрения уголовного дела достаточно установить все обстоятельства, а также раскрыть преступление и правильно установить все факты, имеющие значение для принятия решения.
Уголовный процесс осуществляется при участии и содействии целого ряда должностных лиц, представителей сторон и прочих субъектов права, каждый из которых выполняет свою строго определенную роль. Все участники имеют свои права и обязанности в рамках уголовного разбирательства, а некоторые даже определенную заинтересованность. Участники уголовного судопроизводства в рамках системы состязательности сторон представляют либо интересы подсудимого, либо интересы потерпевшего, либо обеспечивают доказательную базу преступления. Для обеспечения принципов состязательности в уголовном судопроизводстве, свободы оценки доказательств, действующим уголовно-процессуальным законодательством предусмотрен институт иных участников уголовного судопроизводства, к которым в силу ст. 57, 58 Уголовно-процессуального кодекса РФ относятся эксперт и специалист. Права и обязанности эксперта в уголовном процессе регламентированы ст. 57 УПК РФ, анализ которых наряду с иными нормами законодательства позволяет сделать выводы, что экспертом может быть назначено только лицо, обладающее специальными знаниями, т.е. знаниями, не входящими в круг общеизвестных, а целью экспертного исследования является получение на основе специальных знаний информации (сведений), имеющей значение для выяснения обстоятельств уголовного дела. В отличие от эксперта специалистом является лицо, привлекаемое к участию в конкретных процессуальных действиях, для содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств, а также в исследовании материалов уголовного дела. Специалист может привлекаться, в том числе, для постановки вопросов эксперту, а также для разъяснения сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию. Под правовым статусом судебного эксперта понимается совокупность возложенных на него норм, определяющих его правовое положение во время осуществления судебной экспертизы. Несмотря на то, что эксперт является самостоятельным участником уголовного процесса, перечень его обязанностей регулируется в соответствии с Федеральным законом «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» [3], а не Уголовно-процессуальным кодексом [2]. Прежде всего, в обязанности эксперта входят следующие составляющие: − принятие к производству порученной ему судебной экспертизы; − проведение полного исследования тех объектов и материалов дела, которые ему предоставлены, причем по вопросам, которые были поставлены перед ним, необходимо дать заключение; − составление мотивированного письменного сообщения о том, что отсутствует возможность дать заключение, а также направление данного сообщения в тот орган или тому лицу, которыми была назначена судебная экспертиза. Последнее имеет место в том случае, если поставленные вопросы лежат за пределами специальных знаний эксперта, или же если имеет место непригодность или недостаточность объектов исследования и материалов дела для проведения исследований и дачи заключения, а в просьбе из дополнить эксперту было отказано; или же современный уровень развития науки и техники не дает возможности ответа на поставленные вопросы; − обеспечение сохранности тех объектов и материалов дела, которые были предоставлены эксперту [6]. И несмотря на тот факт, что правовой статус эксперта чётко определён законодательно, в настоящее время существуют вопросы, порождающие проблемы правомерности деятельности судебного эксперта в ряде определённых случаев.
Актуальность моего исследования заключается в том, что в процессе постоянной доработки и внесении изменений в уголовно-процессуальное законодательство РФ, появляются новые аспекты и тонкости осуществления деятельности специалиста как субъекта уголовного судопроизводства.
Объект исследования — комплекс общественных отношений, складывающихся в сфере уголовного судопроизводства между специалистом по уголовному делу и другими участниками уголовного судопроизводства.
В предмет исследования входят теоретические и практические аспекты применения уголовно-процессуальных норм, регламентирующих процессуальный статус специалиста.
Целью своей работы я ставлю всестороннее рассмотрение процессуального статуса и деятельности специалиста в настоящее время.
Для достижения заявленной цели были поставлены следующие задачи:
• Рассмотреть систему и дать общую характеристику участников уголовного процесса;
• Определить значение специалиста в уголовном процессе;
• Проанализировать статус специалиста в уголовном судопроизводстве;
• Рассмотреть формы участия специалиста в уголовном судопроизводстве;
• Сравнить специалиста и эксперта в рамках уголовного судопроизводства.
Теоретической основной написания работы явились труды следующих ученых-правовведов О.В. Химичевой, Б.Т. Безлепкина, Л.И. Кукреша и ряда других, так как, на мой взгляд, они наиболее полно и точно отразили некоторые аспекты затронутой темы.
Методологической основой исследования явилась совокупность общенаучных методов: наблюдение, а также метод системного подхода к изучению проблем, поднимаемых в работе, и других специальных методов, применяемых в юридической науке.

 

 

 

 

 

 

 

 

Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

При рассмотрении уголовных дел суды нередко используют специальные познания в различных формах.
Специалист — это лицо, обладающее специальными знаниями и навыками, вызванное следователем, дознавателем, прокурором или судом для содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств в исследовании материалов уголовного дела, для постановки вопросов эксперту, а также для разъяснения сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию.
Согласно большинству классификаций, в том числе и представленной законодателем, специалист входит в группу иных участников уголовного судопроизводства. То есть, его деятельность направлена обеспечение справедливости и объективности доказательств по делу, которые не могут быть обеспечены иными участниками ввиду некомпетентности либо недостаточностью знаний в какой-либо области.
Для того, чтобы получить специальную информацию в ряде сфер, суд привлекает к уголовному делу специалистов. Эти лица должны непосредственно оказывать помощь следователю, дознавателю или судье в той мере, которая определена существующим уголовно-процессуальным законодательством. Вся его деятельность направлена исключительно на то, чтобы помочь достичь объективности и справедливости решения по делу, а также изучению доказательств, которые никакой иной участник процесса не может сделать, поскольку ему попросту не хватает определенных знаний. Однако ни в коем случае нельзя путать и взаимозаменять понятия «специалист» и «эксперт», поскольку, несмотря на то, что их действия могут на первый взгляд напоминать друг друга, на практике они достаточно различны. На данный момент правоохранительные органы и суд все чаще стали приглашать специалистов для оказания им помощи. Все это помогает расширить имеющиеся знания и получить полный спектр доказательств, которые могли бы быть примененными по отношению к делу, а не пытаться найти смысл в области знаний, где имеется явная недостаточность. Относящиеся к группе иных членов уголовного судопроизводства специалисты стали занимать гораздо более важное место в современном следственном процессе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фрагмент текста работы:

 

Система и общая характеристика участников уголовного процесса
В нынешней редакции УПК приведено исчерпывающее определение сторон уголовного производства. Ими признаются субъекты, которые привлекаются к разбирательству. Участники (в правовом поле) уголовного судопроизводства делятся по видам выполняемых функций. Таковое положение логично вытекает из основного принципа права – справедливости.
Судебный процесс направлен на точное определение виновности подозреваемого. При этом стороны процесса обязаны следовать нормам Конституции РФ. А в основном законе приведены права гражданина, нарушать которые не позволено никому, даже суду. Таким образом, разделение обязанностей в уголовном производстве осуществляется с целью недопущения нарушения гражданских прав подозреваемого.
Классификация участников уголовного судопроизводства производится с учетом обязанностей сторон. Так, во второй главе УПК описаны такие объекты разбирательства: суд; обвинение; защита и пр.
Каждый из указанных объектов состоит из множества процессуальных лиц, которые определяются отдельной статьей УПК. В тексте закона приводятся полномочия и основные направления деятельности объекта.
Назначение справедливого наказания виновного или освобождение подозреваемого от наказания – это исключительная компетенция судов на территории РФ. Только данный орган имеет право признавать виновность подозреваемого и определять последнему меру пресечения. Поэтому законодатель начинает расшифровывать понятие участников уголовного судопроизводства с этого органа.
В 29-й статье УПК приведен исчерпывающий перечень полномочий судов. В частности, они назначают наказание или освобождают человека от такового в рамках действующего законодательства. Суду переданы полномочия по принятию решений относительно специальных мер к преступникам, носящих характер: медицинский; воспитательный.

 

 

 

 

 

 

 

 

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы