Социальная психология Реферат Педагогика/Психология

Реферат на тему Проблема социально-психологической роли личности

  • Оформление работы
  • Список литературы по ГОСТу
  • Соответствие методическим рекомендациям
  • И еще 16 требований ГОСТа,
    которые мы проверили
Нажимая на кнопку, я даю согласие
на обработку персональных данных
Фрагмент работы для ознакомления
 

Содержание:

 

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ПОНЯТИЕ «СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ». РОЛЬ КАК ФУНКЦИЯ ЧЕЛОВЕКА В ОБЩЕСТВЕ. РОЛЬ КАК СТЕРЕОТИП ПОВЕДЕНИЯ 4

2. ТЕОРИИ РОЛЕЙ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ 7

3. ВИДЫ И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОЦИАЛЬНЫХ РОЛЕЙ 10

4. РОЛЕВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ. ВЫПОЛНЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ РОЛЕЙ 13

5. ВЗАИМОВЛИЯНИЕ ЛИЧНОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ РОЛИ 17

6. ГРУППОВЫЕ (РОЛЕВЫЕ) ОЖИДАНИЯ 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23

  

Введение:

 

Личность – это автономный человек, то есть человек в определенной степени выступающий независимо от общества, способный противопоставить себя обществу. Личность есть понятие социальное, она выражает все, что есть в человеке надприродного. Формирование личности осуществляется в процессах социализации индивидов и направленного воспитания: освоения ими социальных норм и функций (социальных ролей) посредством овладения многообразными видами и формами деятельности.

Социальная роль – это совокупность требований, предъявляемых индивиду обществом. Это совокупность действий, которые должен выполнить человек, занимающий данный статус в социальной системе.

Актуальность темы обуславливается тем, что социальная роль, применяемая главным образом, к тому, как ведет себя человек, то есть к его поведению в группе, выступает неким важным социально-психологическим феноменом, который запускает механизм движения и поддерживает динамику ролевого поведения человека в частности и группы в целом. Кроме того, социальная роль является единицей анализа поведения в рамках того или иного взаимодействия в группе.

Цель работы – рассмотреть проблему социально-психологической роли личности.

Задачи работы:

1. Изучить понятие «социальная роль», роль как функцию человека в обществе, а также роль как стереотип поведения.

2. Описать теории ролей в социальной психологии.

3. Привести виды и основные характеристики социальных ролей.

4. Обозначить ролевую идентификацию, выполнение социальных ролей.

5. Изучить взаимовлияние личности и социальной роли.

6. Описать групповые (ролевые) ожидания.


Не хочешь рисковать и сдавать то, что уже сдавалось?!
Закажи оригинальную работу - это недорого!

Заключение:

 

Социальная роль – это модель поведения, определяемая нормами и правами, ориентированная на определенный статус.

Впервые понятие социальной роли как первичной структурной единицы социума было предложено американскими социологами Дж. Мидом и Р. Линтоном в 30-х годах XX века.

Две стороны социальной роли – функциональную и поведенческую – можно представить так: роль, как функция – предписывает, что нужно делать человеку; роль, как набор стереотипов поведения – как это нужно делать.

Характеристики социальной роли (Т. Парсонс): эмоциональность; способ получения; структурированность; формализация; мотивация.

Максимальное слияние с ролью называется ролевой идентификацией, а среднее или минимальное – дистанцированием от роли.

Категория «роль» состоит из совокупности ожиданий каждого человека в отношении своего собственного поведения, а также поведения других лиц при взаимодействии в соответствующей ситуации. В любом случае роль обладает двумя аспектами изучения: ролевым ожиданием и ролевым исполнением. Некоторая согласованность ролевого ожидания и исполнения может служить гарантией оптимального социального взаимодействия. Людям приходится играть различные роли, и они физически не могут отвечать всем предписываемым им требованиям. В этом случае чаще всего можно говорить о проявлении ролевого конфликта.

Каждый индивид обладает определенным представлением о том, каким образом он будет исполнять ту или иную роль. Разные роли по-разному важны для человека, который всю свою жизнь занимается освоением новых ролей, так как изменения происходят в его возрасте, позиции в семье, профессиональном статусе, межличностных отношениях и т.д. Овладение широким спектром ролевых моделей поведения способствует развитию человека.

 

Фрагмент текста работы:

 

1. ПОНЯТИЕ «СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ». РОЛЬ КАК ФУНКЦИЯ ЧЕЛОВЕКА В ОБЩЕСТВЕ. РОЛЬ КАК СТЕРЕОТИП ПОВЕДЕНИЯ

Социальная роль – это социальная функция личности, соответствующий принятым нормам способ поведения людей в зависимости от их статуса или позиции в обществе, в системе межличностных отношений. Как правило, это нормативно одобренный и предписанный обществом или социальной группой способ, алгоритм, шаблон деятельности и поведения личности, добровольно или принудительно ею принимаемый при реализации определенных социальных функций [1].

Существует точка зрения, что социальная роль – это совокупность социальных норм, освоить которые общество или группа побуждает или принуждает индивида. Обычно же социальную роль определяют как динамический аспект статуса, как перечень реальных функций, заданных группой ее члену как набор ожидаемых поведенческих стереотипов, связанных с выполнением конкретной работы.

Американский социальный психолог Т. Шибутани вводит понятие конвенциальной роли. Он пытается провести различие между социальной и конвенциальной ролями, однако это не удается сделать достаточно строго и очевидно.

Конвенциальная роль, по Т. Шибутани, – это представление о предписанном шаблоне поведения, которое ожидается и требуется от субъекта в данной ситуации, если известна позиция, занимаемая им в совместном действии. Представляется, что его конвенциальную роль с весьма незначительными погрешностями можно рассматривать синонимом роли социальной. Очень важно, что, в понимании Т. Шибутани, роли определяются как шаблон, алгоритм взаимных прав и обязанностей, а не только как поведенческий стандарт. Обязанность, отмечает он, – это то, что субъект чувствует вынужденным делать, исходя из роли, которую он играет, а другие люди ожидают и требуют, чтобы он поступал определенным образом [1]. Однако совсем уж оторвать шаблон от поведения невозможно: именно поведение выступаете конечном счете мерилом того, адекватно или неадекватно реализуется конвенциальная роль.

Другой американский психолог, Т. Парсонс, определяет роль как структурно организованное, нормативно регулируемое участие лица в конкретном процессе социального взаимодействия с определенными конкретными ролевыми партнерами. По его мнению, роли связывают общезначимую систему культурных ценностей и действия отдельных членов общества. С одной стороны, социальные роли в известной степени независимы от их исполнителей, с другой, они надстраиваются над системой культуры, но не тождественны ей [1].

Социальная роль – это комплекс действий, который человек обязан выполнять согласно достигнутому социальному статусу. Если конкретнее, то это модель поведения, которая вытекает из связанного с этой ролью статуса. Статус по сути своей неизменен, он фиксирован в определенной социальной системе. Социальная роль же – динамическая характеристика, которая определяет линию поведения человека, обладающего тем или иным статусом.

Между ними существует важное промежуточное звено – это те ожидания, которые предъявляются обществом или группой к человеку, обладающему определенным социальным статусом. Так называемые ролевые ожидания могут быть закреплены в виде правил, стандартов, норм поведения, но могут иметь и неформальный характер. Однако во всех случаях они выступаю регулятором социального поведения личности. Один и тот же статус может предполагать выполнение человеком нескольких социальных ролей. Они образуют «ролевой набор» индивида. В нем можно выделить основные роли, выполняемые человеком постоянно: семейные, профессиональные, общественные.

Важно! Это только фрагмент работы для ознакомления
Скачайте архив со всеми файлами работы с помощью формы в начале страницы

Похожие работы