Реферат на тему Принципы работы головного мозга (Хакен Герман)

Содержание:

Оглавление

Введение 2

1.1. Социально-исторический контекст 2

1.2. Научно-философская ситуация 4

1.3. Персональные данные об авторе 5

1.4. Проблематизация авторской позиции 7

2. Общая характеристика произведения 11

2.1 Самоорганизация и мозг 11

2.2 Движение 12

2.3 Зрительное восприятие 14

Заключение 18

1. Предметное заключение 18

2. Рефлексия 19

Литература 21

Введение:

Введение

1.1. Социально-исторический контекст

Мозг рассматривается как высшая форма организации живой материи, с которой, по мнению подавляющего большинства ученых, связаны проявления психической деятельности (сознание, мышление, речь). При этом изучение функции мозга ограничено в методах, т.к нельзя изучать деятельность мозга на мертвом объекте (на мертвом объекте изучалось только анатомо-морфологическое строение мозга). Однако в конце 60-ых гг. XX века появился электрофизиологический метод исследования, давший доступ к живому мозгу.

Несмотря на новые достижения физиологии, не была разработана единая теория функциональной деятельности мозга, хотя наукой накоплен ряд фактов по анатомии, гистологии, физиологии и патологии мозга, а также имелись существенные достижения в области психологии, психиатрии и невропатологии. Изучение мозга в контексте синергетики обусловлено тем, что мозг является сложной (состоит из множества функционально связанных нейронов) открытой (обеспечивает взаимодействие с окружающей средой) системой. Следует отметить, что интерес к проблеме мозга усилился в последние десятилетия, что связано с методами психотропного воздействия на человека [11].

Исследования в области синергетики позволили сформулировать некоторые общие принципы работы мозга. 1. Мозг функционирует около неустойчивого состояния, те. является лабильной структурой и способен перестраиваться с одного вида деятельности на другой (нейропластичность). Сознание, творчество, бессознательное — это проявления данного принципа. 2. Восстановление и восприятие образов по неполному изображению (части лица, тела и др ), что отражает интегративную функцию мозга. 3. Небольшая хаотичность магнитоэлектрической активности мозга как хорошая адаптивная способность мозга к изменяющимся факторам окружающей среды. Явление мультистабильности при восприятии образов свидетельствует о распределении функции между всеми нейронами мозга. Как пример можно привести теорию параллельной обработки информации, когда поступающая из вне через органы чувств информация обрабатывается единовременно большинством нейронов мозга, не занятых выполнением жизненно важных функций [16].

4 Интегративная деятельность (полифункциональная активность) мозга обусловлена нисходящим влиянием коры больших полушарий на все остальные мозговые структуры и представляет собой коллективные эффекты (мозговой ответ) на сигнал извне, поступающий по специфическим и неспецифическим проводящим путям.

5. функциональная деятельность мозга обеспечивается наличием жестких и гибких

Фрагмент текста работы:

1.2. Научно-философская ситуация

Современное состояние науки характеризуется становлением постнеклассического этапа развития научного знания, отличительной чертой которого является широкое распространение идей и методов синергетики Сам термин «синергетика» и производные от него все чаще употребляются в повседневной жизни (синергетическая парадигма, синергетический подход, синергетика в химии, синергетика и национальная безопасность, медицинские приложения синергетики). Термин «синергетика» (лат. syn, synto — вместе, совместно) ввел в науку в 1969 году профессор Штуптартского университета Герман Хакен для обозначения коллективных явлений при развитии систем различной степени сложности («совместное действие» отдельных частей системы в составе единого целого). Г. Хакен и его ученики обозначили отличительные особенности и проблемное поле новой научной дисциплины. Однако строгого определения понятия «синергетика» не существует, каждая научная школа дает ему свою трактовку. На наш взгляд, синергетике можно дать следующее определение: синергетика — это междисциплинарный подход к изучению открытых систем различной степени сложности, обладающих свойством самоорганизации [5].

Открытые системы могут являться объектом исследования частных наук (в том числе медицины и биологии). Например, организм человека как функциональное единство, головной мозг, молекула ДНК (как первичная форма самоорганизации живой матер