Реферат на тему Права подростка в современном обществе

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 2

ГЛАВА I ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ПРАВА
ПОДРОСТКОВ   4

ГЛАВА II ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ПОДРОСТКОВ.. 8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 15

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ.. 17

Введение:

По мере роста ребенок вступает в разные отношения с
окружающими его людьми-взрослыми и детьми-которые, в свою очередь, попадают в
разные социальные группы. Во время своего развития — чтобы сформироваться как
личность-ребенок должен стать неотъемлемой частью социального мира, в который
он погружен, в который действует демон и который обогащает его.

Пространство, с которым ребенок сталкивается с
момента его рождения, в большинстве случаев-это семья. Первые отношения, в
которых ребенок вступает, — это его отношения с родителями-матерью и отцом, а
также с братьями и сестрами. Для ребенка-это база, центр, основа всех других
социальных связей, которые необходимо установить и создать.

Защита прав ребенка в современной России относится к
текущим проблемам, вызванным дисфункцией в положении несовершеннолетних детей,
как в обществе, так и в семье.

Особенности статуса несовершеннолетних нельзя
игнорировать правильно. Несовершеннолетний больше не ребенок, но еще не
взрослый. Право должно не только учитывать эту черту несовершеннолетних, но и
защищать их от возможных нарушений их прав и свобод от "более
сильных" взрослых.

В этом смысле большое значение для образования несовершеннолетних
имеют правовые нормы, регулирующие различные виды социальных отношений с их
участием. Подростки должны знать права (и обязанности), которые содержатся в
действующих правовых актах, стоящих за ними.

Проблема защиты прав ребенка существовала в
России во все времена, к сожалению, до сих пор не полностью решена. Дети были
незащищены во время социально-экономических реформ. Рост преступности,
вооруженные и межнациональные конфликты, инфляционные

Заключение:

На протяжении многих веков отношение к детям было по
своей природе близким по отношению к делу, собственности его родителей, к
средству, которое можно использовать для обогащения взрослых. Однако, в 20
столетии появилось принципиально другое отношение к несовершеннолетним детям. Общепринято,
что дети достойны лучших условий существования, заботы и всесторонней защиты со
стороны любого государства и что взрослые (родители, опекуны) несут
ответственность за жизнь и здоровье детей. Однако действительность не оправдала
этих надежд. В частности, несоответствие заявленных принципов и действительного
положения дел характерно для России.

В течение 20 столетия было принято много
международных документов, определяющих права несовершеннолетних и регулирующих
их защиту и защиту. В общем наборе документов международного значения и
предназначенных для несовершеннолетних детей Декларация прав ребенка, принятая
ООН в 1959 году и Конвенция о правах ребенка занимают особое место. Их
положения были приняты в качестве основы в процессе принятия отдельных внутренних
норм и общих норм, касающихся установления прав детей, их защиты и защиты
правил-Конституции России, семьи, гражданского, уголовного, уголовного дела,
Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации, кодекса Российской
Федерации об административных правонарушениях, специальных документах,
направленных на предотвращение несовершеннолетних правонарушений и их
пренебрежение, защиту прав детей.

Однако социально-экономическая ситуация в России
остается неблагоприятной для обеспечения прав детей, защиты детей от
жестокости, насилия и участия в проступках, антиобщественном поведении.

Прошло более тридцати лет с момента принятия
Конвенции о правах ребенка в 1989 году. Однако интерес к этому документу во
всем мире не угасает. Конвенция в настоящее время является наиболее широко
признанным международным документом по вопросам прав человека.

Особую актуальность конвенции приобретает для России.
Государство признает, что детство является важным периодом в жизни человека и
исходит из принципа приоритета подготовки детей к полноценной жизни в обществе,
развития тех, кто имеет общественное значение и творческой деятельности
образования в них высоких моральных качеств патриотизма и гражданского
воспитания.

Дети являются бесценным капиталом современного общества,
потому что связь между поколениями и понимание между поколениями-залог
будущего-являются необходимым условием стабильности мира и, следовательно,
ответственностью сегодняшнего поколения перед потомками.

Существующим механизмом защиты прав ребенка в государстве
является система социальных и юридических средств, которые применяются для
обеспечения осуществления его прав. Обеспечение функционирования этого
механизма во многом зависит от эффективности деятельности субъектов, защищающих
права ребенка, и формы, которые они осуществляют.

На сегодняшний день проблему нарушения прав детей в
обществе нельзя полностью назвать решенной. Политика по этому вопросу должна
развиваться дальше, пересматривать и дополнять уже действующее
законодательство, ужесточать наказание за насильственные действия в отношении
детей, чаще проводить мероприятия по предотвращению насилия в детстве среди
взрослых, родителей и сотрудников, участвующих в работе с детьми.

Фрагмент текста работы:

ГЛАВА I ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ
ПРАВА ПОДРОСТКОВ

Считается, что в 20 столетии существовало
принципиально иное отношение к несовершеннолетним детям, достойным лучших
условий существования, ухода и всесторонней защиты любого государства. Однако
действительность не оправдала этих надежд, особенно в России.

Первая мировая война, гражданская война, социальные
потрясения, голод, разрушения-вот основные вехи на пути к тому, чтобы стать
социалистическим государством, которое привело к детям-сиротам в огромных
масштабах, массовому отклонению и пренебрежению, когда никакие права ребенка не
могут быть приняты во внимание. И все это происходило на фоне принципиально
новых идеологических взглядов на бесполезность семьи, ее неотложную смерть.
Между тем, в 1924 году. Лига Наций приняла так называемую Женевскую декларацию,
призвав мужчин и женщин во всем мире создать условия для ребенка для его
нормального духовного, физического развития.[1]

Сразу после окончания Второй мировой войны,
Генеральная Ассамблея ООН создает Детский фонд Организации Объединенных Наций
(ЮНИСЕФ). Генеральная Ассамблея ООН в 1948 году принимает универсальную
Декларацию прав человека, которая провозгласила право на защиту семьи,
естественной и основной ячейки общества, общества и государства. Кроме того,
стр. 5 ст. 25 эти декларации посвящены праву на особую заботу и помощь
материнству и детству.

Здесь говорится: "все дети, рожденные в
браке или вне брака, должны пользоваться одинаковой социальной защитой ."
В 1966 году был принят международный договор о гражданских и политических
правах, в котором повторяется пункт о праве семьи на защиту общества и
государства. Этот пакт был предназначен специально для всех детей, имеющих
право [1] Величкова, О. И.
Совершенствование семейного законодательства по вопросам медиации / О. И.
Величкова // Актуал. проблемы рос. права. — 2017. — № 5. — С. 53