Реферат на тему Понятие «Здоровье», его содержание и составляющие

Содержание:

Введение. 3

1. Анализ
понятия «здоровья» в психолого-педагогической литературе. 4

2. Содержание
и составляющие здоровья. 9

Заключение. 12

Список
использованной литературы.. 13

Введение:

Определение
сущности здоровья, проблема его формирования и сохранения – одна из базовых,
основных проблем человечества, которая существовала, и будет существовать
всегда.

Стремление
к повышению его уровня обусловливает необходимость постоянного пересмотра
вопроса формирования здоровья, поиска более эффективных оздоровительных систем
и методик, разработки новых здоровье сберегающих технологий.

Часто
мы слышим утверждение «Здоровье ребенка – здоровье нации». И это действительно
так. Будущее нашей страны – в руках детей. Безусловным сегодня приоритет
здоровья и морально-духовного воспитания. Статистические данные о состоянии
здоровья подрастающего поколения тревожные, поэтому с каждым годом растет его
ценность.

Анализ
государственных документов свидетельствует о том, что одной из приоритетных
задач системы образования России является воспитание ребенка в духе
ответственного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих как
высшей индивидуальной и общественной ценности. Формирование физически
совершенной, общественно активной личности всегда было главной задачей семьи и
школы.

Цель
– теоретически обосновать понятие «здоровье», его содержание и составляющие.

Задачи:

1. Проанализировать
понятия «здоровья» в психолого-педагогической литературе;

2. Рассмотреть
содержание и составляющие здоровья.

Заключение:

Исследование
значительного количества трактовок «здоровье» дало основание выделить три основных
подхода к определению сущности этого понятия: узконаправленный; комплексный;
стратегически ориентирован. Это дает возможность более глубокого понимания сущности
здоровья и его проявлений. Наличие целей формирования здоровья, является
основой третьего подхода, и признание его величиной, изменяется под влиянием
ряда факторов – это основания рассматривать здоровье как объект управления.

Физическая
составляющая здоровья – это физическое (телесное, соматическое) состояние
человека и его физическое развитие. Физическое развитие – это совокупность
морфологических (форма и строение органов) и функциональных показателей,
характеризующих развитие организма и позволяющих определить запасы его
физических сил, выносливость, работоспособность. Это является одним из
показателей состояния здоровья населения.

Итак,
здоровым может считаться человек, который отличается гармоничным физическим и
умственным развитием, хорошо адаптирован к окружающей физической и социальной
среде. Он вполне реализует свои физические и умственные способности, может
приспосабливаться к изменениям в окружающей среде, когда они не выходят за
пределы нормы, и делает свой вклад, соразмерный с его способностями, в
благосостояние общества.

Фрагмент текста работы:

1. Анализ понятия «здоровья» в
психолого-педагогической литературе Исследование
сущности здоровья, определение факторов, влияющих на его уровень, раскрыто в
трудах многих поколений ученых. Философы, культурологи, психологи, медики и
педагоги уже много веков назад начали активно исследовать и использовать в различных
сферах сущность этой дефиниции. Первое осознанное употребление указанного
термина встречается в трудах Алкмеона – древнегреческого философа медицины кон.
IV – начала V в до нашей эры. Он рассматривал здоровье как гармонию, нарушение
которой приводит к болезням.

Оригинальный
вклад в развитие теоретического аспекта исследования проблемы здоровья делает
восточная философия. В Китае бытуют убеждение, что физическое и духовное
здоровье людей определяется взаимодействием сил ян и инь, равновесие которых и
наличие жизненной энергии обеспечивают гармонию с окружающей средой.

Древнейшая
известная медицинская система – это Аюрведа (Ayurveda), что происходит с
древней Индии и основывается на принципах гармоничного взаимодействия личности
и мира вокруг нее. Многие методы оздоровления, практикуемые в Аюрведе, в
частности массаж и йога, также применяются самостоятельно как дополнение к
традиционной медицине. Цель Аюрведы заключается в интеграции и равновесии тела,
ума и духа. Эта идея приобретает все большую актуальность в современном мире,
ее практическое воплощение составляет задача многих естественных и социальных
наук.

В
современной науке здоровья рассматривают как высшую ценность, выступает
одновременно предпосылкой и показателем развития общества, прогресса социальной
системы в целом и личности в частности [4, c. 85]. Состояние здоровья населения
обусловливают современный экономический, политический и культурный уровень
каждой страны.