Реферат на тему Понятие, сущность, структура и внутренняя логика социальной деятельности как объекта социального прогнозирования

Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ 2
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Понятийный аппарат и структура социальной деятельности в общей системе социального прогнозирования 5
2. Тренды и критерии успешности в логике социального прогнозирования 6
3. Технология комплексного социального прогнозирования во время кризисной ситуации 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11

Введение:

Актуальность. Ведущие научные издания отечественных и зарубежных авторов последних десятилетий убедительно свидетельствуют о нарастающих кризисах общества и природы в глобальных масштабах, а методы их решения в условиях «свободных» международных рынков сопряжены с высокими уровнями бедности, голода и климатических катаклизмов, часто определяемых емким понятием хаоса. Уверенность ученых и менеджеров в спасительных технократических решениях сменилась глобальным разочарованием и признанием необходимости приоритетных решений в плане гуманизации общества. Апологетика конкуренции заменяется одами содружества компаний и наций. В конечном итоге менеджмент, как благодетельное спасение для всего человечества – приходит к парадигме коллективного мышления, социальной ответственности граждан «горизонтального» (или матричного) уровня как неизбежной альтернативы перехода от технократического к гуманитарному обществу, для поиска и выработки благоприятных решений, как для отдельных коллективов, так и в различных социальных проекциях. Риски, претерпеваемые обществом в процессе конкурентной борьбы отдельных компаний и целых стран за ресурсы и рынки сбыта, ведут к обострению психологического состояния граждан во всем мире, а возрастающие объемы миграции, приближающиеся к ежегодным цифрам более 270-ти млн. человек, обусловливают напряженность в функционировании всех привычных общественных институций и укладов жизни, расширению эпизоотий и других многообразных рисков [1-13].
В этой ситуации, рассмотрение вопросов анализа и обновления моделей социального прогнозирования через понимание сущности, структуры и внутренней логики социальной деятельности, приобретает особую актуальность как для пространства Российской Федерации, так и для международного сообщества.
Целью данной работы является осмысление роли понятийного аппарата, сущности, структуры и внутренней логики социальной деятельности, как объекта социального прогнозирования, в общей системе общественного развития.
Одной из особенностей профессиональной деятельности социального педагога /работника является поиск нестандартных решений для решения различных социальных проблем. Однако, каждая идея, инициатива потребует
обоснования, поддержки определенных организаций или влиятельных лиц, поиска средств на реализацию, обеспечения надежного коммуникативного процесса между участниками, анализа результативности запланированных действий по мере их осуществления.
Это связано с проблематикой налаживания пропорциональных вертикальных и горизонтальных коммуникаций, когда взаимодействие с различными социальными институтами требует аргументированных объяснений и обсуждений с широкими слоями населения, формулировки конкретных целей и задач должны быть уравновешены аргументированным описанием результативности видов деятельности, логично изложенных и соответственно оформленных, доступных для ознакомления и восприятия всеми заинтересованными членами общества.
Для достижения обозначенной цели, нами выдвинут ряд задач, а именно:
— проанализировать понятийный аппарат и структуру социальной деятельности в общей системе социального прогнозирования;
— выявить тренды и критерии успешности в логике социального прогнозирования;
— представить технологию социального прогнозирования во время кризисной ситуации.
Структура работы включает: введение, три раздела, заключение, список использованных источников и научной литературы.

Заключение:

Инновационные решения по управлению социальной деятельностью базируются на междисциплинарных связях и знаниях по правовым основам, теории, методам, технологиям социальной работы. Системные компоненты проектной деятельности, как неотъемлемой части реализации социальных инициатив на разных уровнях (государственном, региональном, локальном), должны опираться на оценку результативности предыдущих этапов проектирования, прогнозирования и моделирования, как базовых инструментов проектной деятельности на всех уровнях. При том, что инструментарий прогнозирования динамично развивается и широко используется в мировой практике разработки и внедрения эффективных социальных проектов и программ, анализу пробелов в реализации тих проектов, и получению обратной связи от граждан, уделяется недостаточное внимание.
Социальная работа с различными социальными категориями граждан, требует своевременной оценки достижений и ошибок прогнозирования результата, в виде операционного компонента готовности к проектной деятельности, включая умение:
• применять проектный подход в социально-педагогической работе;
• разрабатывать диагностический инструментарий для определения
социальных проблем;
• разрабатывать проекты различного типа;
• осуществлять мониторинг и оценку состояния проекта, который
реализуется;
• применять современный инструментарий управления проектами в различных формах социально-педагогической деятельности, включая антикризисную деятельность;
• обобщать лучший опыт социального проектирования и применять его в своей деятельности сообразно достигнутому опыту и новым знаниям.

Фрагмент текста работы:

1. Понятийный аппарат и структура социальной деятельности в общей системе социального прогнозирования
Социальное прогнозирование является одним из основных видов социальной деятельности в условиях гуманизации общества и перехода к принципам саморегулирования на демократических основах – взамен тоталитарного управления прошлых эпох. заключается: в обеспечении реализации потребностей развития общества и его подсистем; формировании критериев и показателей социального развития объекта; разработке и применении методов решения проблем, возникающих; достижении запланированных параметров в развитии социальных отношений и процессов общества. Фундаментальное исследование И.В. Бестужева-Лады, развитое также в дальнейших курсах лекций, и использовавшееся как основное учебное пособие по теме нашего исследования, приводит около тысячи понятийных составляющих относительно структуры и функционального наполнения социального прогнозирования [14, 15].
В виде этапов, методов прогнозирования общественного развития, и подходов к оценке его результативности общественным развитием, авторы выделяют ровно 100 масштабных структурных элементов и вариантов моделирования. При этом автор завершает свое пособие грустным выводом о том, что если люди не овладеют ответственными формами социальной деятельности и эффективным прогнозированием, то их ждет замена киборгами – что и демонстрирует в значительной мере текущий этап промшленности.
Нами предложен для рассмотрения современный метод управления социально-экономическими процессами на основах матричного подхода, что означает высокий уровень участия организованных слоев общества на всех этапах диагностики ситуации, а также системный социальный контроль за выполнением социально-экономических программ, направлениями и эффективностью мотивации социально-экономической деятельности людей, регулирования поведения человека согласно парадигме устойчивого развития – т.е. в сбалансированной системе социально-экономических отношений.