Реферат на тему Основы автономного выживания в пустыне
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Содержание:
Введение. 3
1.
Автономное существование в природе. 4
1.1.
Понятие автономного существования. 4
1.2.
Факторы выживания. 7
1.3.
Преодоление страха и возможного стрессового состояния. 9
2.
Основы автономного выживания в пустыне. 11
2.1.
Передвижение по пустыне и укрытие в пустыне. 11
2.2.
Водообеспечение в пустыне. 13
2.3.
Источники питания и одежда для передвижения в пустыне. 16
Заключение. 19
Список
использованных источников. 21
Введение:
Пустыня — это опасное место для каждого, даже если человек
хорошо подготовлен, но у него нет воды, то спастись будет очень трудно. Здесь
практически нет растительности и трудно найти воду. Особенности выживания в
пустыне и пустынной местности заключаются в соблюдении некоторых правил,
которые смогут облегчить пребывание там, а возможно и спасти жизнь.
Автономное существование подразумевает прибывание человека в
определенных природных условиях, обычно сложных, где нет или ограничена
возможность использования технических и других достижений, служащих системе
жизнеобеспечения человека.
При автономном существовании в пустынной местности
удовлетворение даже самых распространенных жизненных потребностей иногда
становится трудной проблемой для решения. Жизнь человека становится зависимой
не от привычных критериев — образования, профессиональных навыков,
материального положения и т. д., а целиком от других: солнечной радиации, силы
ветра, температуры воздуха, наличия или отсутствия водоемов, животных,
съедобных растений.
Актуальность этой темы заключается в том, что в настоящее
время многим людям не хватает базовых знаний и навыков пребывания в
естественной среде, хотя это очень важно для каждого человека.
Целью данной работы является изучение основ автономного
выживания в пустыне.
Для достижения цели поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть понятие автономного существования и его виды.
2. Определить факторы выживания.
3. Проанализировать преодоление страха и возможного
стрессового состояния.
4. Изучить основы автономного выживания в пустыне.
Заключение:
Понятие «Автономное существование» предполагает нахождение
человека в определенных, обычно сложных, природных условиях, когда отсутствует
или ограничена возможность использования технических и других достижений,
обслуживающих систему жизнеобеспечения человека. Автономное существование в
природе, по каким бы причинам оно не произошло, всегда опасно и серьезно влияет
на человека.
Благоприятный исход автономного существования во многом
зависит от психофизических качеств человека, физической подготовленности и
выносливости. Но их одних нередко оказывается недостаточно для спасения. Люди
гибнут от зноя и жажды, не подозревая, что в трех шагах находится спасительный
водоисточник. Замерзают в тундре, не сумев построить укрытие из снега, погибают
от голода в лесу, кишащем дичью, становятся жертвами ядовитых животных, не
зная, как оказать первую медицинскую помощь при укусе.
Люди способны переносить самые суровые природные условия в
течение длительного времени и даже находиться без пищи более одного месяца. Но,
однако, человек, непривычный к таким условиям, попавший в них впервые и
случайно, оказывается слабо приспособленным к жизни в незнакомой и часто
агрессивной среде.
Выживание в пустыне — пожалуй, самое суровое испытание из
возможных. Вокруг сотни километров выжженных тропическим солнцем песков. Найти
источник воды крайне сложно. Так же как укрытие и пищу. Только скрип песка на
зубах … и все. Поэтому каждый человек должен знать самые главные правила
выживания в пустыне:
— избегать движения по ручьям, чтобы добраться до моря, за
исключением прибрежных пустынь или районов, где основные реки пересекают их. В большинстве
пустынь долины ведут к закрытому водоему или временному озеру;
— одеваться должным образом, чтобы защитить себя от прямых
солнечных лучей и чрезмерного потоотделения. Если нет солнцезащитных очков,
нужно сделать себе очки с прорезями. Одежда необходима в пустыне, чтобы
согреться, так как холодные ночи там очень распространены;
— позаботьтесь о ногах. Ботинки — лучшая обувь для
передвижения по пустыне. Пересекайте дюны без обуви только в холодную погоду,
иначе песок сожжет ноги. Следуйте по караванным тропам, чтобы избежать сыпучих
песков или каменистых районов;
— сверяйтесь с картой, когда это возможно. Карты пустынных
районов обычно неточны;
— найдите убежище во время песчаных бурь. Не пытайтесь
двигаться с плохой видимостью. Отметьте направление, рисуя стрелки глубоко на
земле, укладывая их камнями или тем, что под рукой. Лягте на бок спиной к ветру
и лежите до конца бури. Покройте лицо материей, не бойтесь быть похороненным
под песком.
— умножайте расчеты расстояния на 3, так как отсутствие ориентиров
часто приводит к неправильным расчетам;
— летом миражи часто могут появляться, когда вы находитесь
лицом к солнцу, хотя трудно сделать обобщения о том, в каких условиях они
появляются и какие формы они приобретают.
— умножайте расчеты расстояния на 3, так как отсутствие
ориентиров часто приводит к неправильным расчетам;
— летом миражи часто могут появляться, когда вы находитесь
лицом к солнцу, хотя трудно сделать обобщения о том, в каких условиях они
появляются и какие формы они приобретают.
Фрагмент текста работы:
1. Автономное
существование в природе 1.1. Понятие автономного существования Автономное существование человека в естественной среде — это
самостоятельное независимое существование его в природных условиях. Автономное
существование человека в естественных условиях может быть добровольным или
принудительным.
Добровольная автономия — это ситуация, когда человек или
группа людей по собственной воле, с определенной целью, на некоторое время
переходит к самостоятельному существованию в естественных условиях.
Вынужденная автономия — это ситуация, когда человек случайно
в силу не зависящих от него обстоятельств оказывается в естественной среде и
вынужден удовлетворять свои жизненные потребности, чтобы выжить и вернуться к
людям[1].
Человек является неотделимой частью природной среды и не
может существовать в нее. Тем не менее для обеспечения своей безопасности и
благополучия человек создал искусственную среду обитания: построил города,
разработал комплексную систему жизнеобеспечения. В тоже время отделившись от
естественной природной среды человек начал терять способность общаться с ней. Однако
все блага цивилизации не могут заменить человеку то, что дает ему общение с
природой. Чем больше пользы дает человеку цивилизация, тем больше ему нужно
общаться с природной средой, чтобы восстановить свои духовные и физические
силы.
Сформировать выносливость, уверенность в себе, способность
управлять своими эмоциями, анализировать ситуацию, самостоятельно принимать
решения и мобилизоваться на их выполнение, достигать своих целей все это дает
человеку общение с природой. В процессе общения человека с природой происходит
улучшение его физических качеств — выносливости, силы, ловкости, быстроты.
Определенной подготовки требует любое пребывание человека в
природе. Живя в городе, человек привыкает пользоваться определенными благами
цивилизации. В естественной среде все по-другому, чтобы правильно двигаться в
нужном направлении, нужно знать, как перемещаться по местности. Чтобы прожить
на природе хотя бы один день, необходимо уметь обеспечить себя едой и водой, а
в некоторых случаях построить временное убежище от погоды. Необходимо знать
особенности места, где организовать свой отдых, соблюдать правила безопасного
поведения, уметь оказывать первую помощь. Человек должен быть в состоянии
обеспечить свое автономное существование в естественной среде[2].
В случае автономного существования в естественных условиях
(добровольных или вынужденных) человек, чтобы сохранить свою жизнь и здоровье,
должен обладать высокими духовными и физическими качествами, уметь действовать
в различных климатических условиях, для чего необходимо рационально использовать
все, что под рукой, и то, что предлагает окружающая природная среда.
Человеческая деятельность в условиях добровольной автономии
направлена на достижение поставленной цели, а при вынужденной — на возвращение
к людям и к привычной жизни.
Цели добровольной автономии могут быть разными: активный
отдых на свежем воздухе, исследование человеческих возможностей
самостоятельного пребывания на природе, спортивные достижения и т.д. Самым
доступным и эффективным видом подготовки к автономному пребыванию человека в
природной среде является активный туризм.
Активный туризм характеризуется тем, что туристы
передвигаются по маршруту за счет собственных физических усилий и несут с собой
весь свой груз, включая продукты питания и оборудование. Основная цель активного
туризма — активный отдых в природных условиях, восстановление и укрепление
здоровья. Туристические пешеходные, горные, водные и лыжные маршруты делятся на
шесть категорий сложности, которые отличаются друг от друга по
продолжительности, длине и технической сложности. Это гарантирует широкую
возможность участия в кампаниях людей с различной подготовкой.
Например, пешеходный маршрут первой категории сложности
характеризуется следующими показателями: продолжительность похода не менее
шести дней, длина маршрута — 130 километров. Пешеходный маршрут шестой
категории сложности продолжается не менее 20 дней, и его длина составляет не
менее 300 км[3].
Добровольной автономии человека в природе всегда
предшествует серьезная комплексная подготовка с учетом поставленной цели —
изучение особенностей природной среды, подбор и подготовка необходимого
оборудования и, главное, физическая и психологическая подготовка к будущим
трудностям.
Но может случиться так, что человек неожиданно, помимо своей
воли, в силу стечения обстоятельств оказывается наедине с природой. Вынужденная
автономия накладывает определенный отпечаток на состояние и поведение человека.
Он попадает в условия, к которым он не подготовился, его жизнь и здоровье
зависят только от него. Он сразу же сталкивается с задачей, как добраться до
людей. Для этого нужно успокоиться, по-настоящему оценить ситуацию, решить, как
себя вести, чтобы сохранить жизнь и здоровье.
Безопасность человека в этих условиях полностью зависит от
его духовных и физических качеств, от его общей готовности оставаться в
естественной среде и от его способности мобилизовать все свои знания и навыки
для достижения единой цели-выживания и достижения людей. Ведь нужно будет
получить питьевую воду, обеспечить себя едой, организовать ночь и укрытие от
непогоды, сориентироваться на местности, двигаться в нужном направлении и
подавать сигналы бедствия. [1]
Мороз Д.Ю., Камерилова Г.С. Формирование практических умений ориентирования в
теме "автономное выживание человека в природе" // В сборнике: Мой
профессиональный стартап. сборник статей по материалам III Всероссийской студенческой
научно-практической конференции. Нижегородский государственный педагогический
университет имени Козьмы Минина. 2016. С. 143-146. [2]
Суздалева А.М. Подготовка учащихся правилам поведения при автономном
существовании в природной среде на уроке основ безопасности жизнедеятельности
// В сборнике: Педагогика здоровья и безопасность жизнедеятельности. Сборник
материалов к Международной научно-практической конференции. 2018. С. 175-180. [3]
Суздалева А.М., Баева А.В. Современные подходы к формированию навыков
автономного выживания человека в природе средствами спортивного туризма на
уроках основ безопасности жизнедеятельности // В сборнике: Евразийское
образовательное пространство: приоритеты, проблемы и решения. сборник статей к
Международной научно-практической конференции. 2015. С. 385-388.