Реферат на тему Основные особенности возникновения и первоначального развития физической культуры и игр в условиях первобытно-общинного строя

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ. 3

1.   ТЕОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.. 4

2.   ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПЕРВОБЫТНОГО
ОБЩЕСТВА.. 7

3.   ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА СТРАН ДРЕВНЕГО
ВОСТОКА.. 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 16

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ   19

Введение:

На мой взгляд, обоснование необходимости изучения данной
темы напрямую связано с ролью физической культуры или культуры тела в жизни
современного человека.

Это напрямую связано с тем, что процесс культурного
развития состоит в создании человеком культуры, в прочтении ее основных сил, в
одновременном формировании себя как социального существа, в приобретении и
распространении предшествующей культуры.

И сводить весь этот процесс к чисто "духовной"
деятельности, оставляя в стороне аспекты физической культуры, ее физического
развития и культивирования, означало бы не только обеднение самого процесса, но
и неверное толкование его сути.

Незавершенность дискуссии о структуре культуры
проявляется и в определении места физической культуры в общей культуре. Одни
рассматривают его как часть духовной культуры, другие — как часть материальной
культуры, третьи — как отдельное явление, равнозначное духовной и материальной
культуре.

Мы считаем, что несправедливо пытаться отнести только
материальную культуру к материальной культуре, или только духовную культуру к
духовной культуре, или вообще исключить их из сферы культуры.

Это связано с тем, что общество, или отражение
материального существования отдельных человеческих существ, не является
единственной или даже главной чертой социальных явлений. Но по той же причине и
общественное сознание не может быть частью духовной культуры, хотя оно и
находит отражение в этой сфере.

Физическая культура — это отдельная сфера
культуры. Она возникла и развивалась одновременно с человеческой культурой в
целом. Исторический подход раскрывает генетические связи культуры тела в
системе культуры.

Заключение:

Таким образом, принимая во внимание вышесказанное, мы
вынуждены заключить следующее.

Согласно археологии и фольклору, первое появление
примитивных игр и гимнастики указывает на начало первобытного общества.

Если мы хотим точно определить время появления
"человека разумного" и его типа тела, который похож на современного
человека, мы должны говорить о 40 000 — 30 000 лет. Это период, когда игра и
физическая активность стали самостоятельными видами человеческой деятельности.

Некоторые объясняют происхождение игр и физической
активности с культурной и биологической точки зрения. Некоторые даже отрицают,
что существует какая-либо связь между трудом первобытного человека и физическим
воспитанием молодого поколения.

В конце девятнадцатого и начале двадцатого века такие
ученые, как Бюхер и Гросс (Германия), Спенсер (Англия) и Летурно (Франция), не
делали различия между игрой животных и игрой человека, но считали, что процесс
труда берет свое начало в игре животных. Считается, что люди, как и животные,
играют, потому что у них слишком много власти. Говорят, что в социальной жизни
"игра старше работы" и что "работа — дитя игры".

Некоторые исследователи также рассматривают происхождение
и раннее развитие спорта с точки зрения работы.

Именно в процессе труда и его результатов, прежде всего
охоты, человек приобретает необходимые навыки и умения, такие как бег, прыжки,
метание и лазание, а также приобретает физическую силу, выносливость, ловкость
и находчивость". Некоторые исследователи утверждают, что именно "игра
— дитя работы", а не наоборот.

По их мнению, трудовая деятельность человека была
объективным условием возникновения физической культуры в обществе. Сознание и
духовный мир древнего человека также играли важную роль. Такие виды
жизнедеятельности, как охота, требовали заботы и осознания себя, а также
развития различных способностей и навыков.

Когда появились религиозные верования, элементы
гимнастики были связаны с религиозными ритуалами. В результате возникли
культовые танцы, пляски и игры. Однако они относятся к дорелигиозному периоду
истории человечества.

Географические и климатические условия, в которых жили
первобытные люди, сыграли важную роль в возникновении различных видов спорта и
игр. С древнейших времен северяне использовали лыжи в своей работе и
повседневной жизни. Племена, жившие у воды, широко практиковали плавание и
греблю, а зимой передвигались по льду на коньках, сделанных из длинных
трубчатых костей животных. Степные кочевники приучались к верховой езде в очень
раннем возрасте. По мере совершенствования орудий труда и оружия возникали
новые формы экономики, а по мере развития первобытного разума появлялись новые
виды физической активности и игры. Первобытные общества почти в точности
имитировали основные движения рабочих.

С развитием первобытного общества возникли родовые
общины. Это была новая форма социальной организации для первобытных людей.
Развитие производительности труда и расширение трудового опыта привели к усложнению
образования в целом и физического воспитания в частности.

В этом контексте функция физической подготовки
заключалась не только в подготовке к труду, но и к военной службе. Появились
зачатки военной подготовки. Так, с раннего возраста австралийские дети
упражнялись в стрельбе из лука, метали различные предметы, ходили на охоту и
рыбалку вместе со взрослыми. Австралийцы любят широкий спектр игр и отдыха.
Бумеранги и игры в мяч между братствами (объединениями нескольких племен) также
практикуются в их воспитании. Среди примитивных народов Америки (индейцев,
эскимосов и т.д.) хорошо известна игра в бросание мяча. Бег на длинные
дистанции, поднятие тяжестей (камни). В первобытных африканских племенах широко
практиковались следующие прыжковые виды спорта для детей, подростков и молодых
людей: бой на палках, борьба, игры в бег и прыжки, стрельба из лука и качание
лозы. Бушмены известны своим быстрым бегом и большой выносливостью. Игры этого
человека носят соревновательный характер, а его танцы — спортивный.

Фрагмент текста работы:

1. ТЕОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Вопрос о происхождении и развитии культуры тела в первый
период существования человечества является одной из основных проблем истории
культуры тела.

Не случайно этим вопросом занимались многие ученые.

При обсуждении вопроса о происхождении культуры тела
можно выделить несколько позиций

1. в 19 и 20 веках немецкий философ Шиллер предложил
теорию игр. Сторонниками этой теории были Бюхер и Гросс в Германии, Спенсер в
Англии и Летурно во Франции. Согласно этой теории, человек развивается
физически и умственно через труд, но процесс труда возникает из игр. Другими
словами, в социальной жизни "игра старше работы", а "работа — дитя
игры".

2. магическая теория была впервые предложена английским
ученым Реннаком. Б. Жиле (ФР) предложил более современную теорию культурного
происхождения спорта. Б. Жилле (FR) предложил более современную теорию
культурного происхождения спорта, которая гласит, что физические упражнения и
игры имеют культурное и животное происхождение. 3.

Теория избытка биоэнергии была предложена ученым
Спенсером (США). Суть его теории в том, что физическая культура — это инстинкт,
но, по мнению других ученых, если это инстинкт, то общество не несет
ответственности за пороки, которые оно порождает.

4 Материалистическая теория марксизма-ленинизма была
представлена в работах Г.В. Плеханова и Н.И. Пономарева.

Согласно их теории, в возникновении материальной культуры
есть два основных фактора: объективный и субъективный.

Объективным фактором является то, что в процессе таких
занятий, как охота, рыбалка и собирательство, человеку приходилось постоянно
совершенствовать свои навыки.

Физические качества (ловкость, выносливость, скорость,
сила) были улучшены благодаря физическим упражнениям.

Субъективный фактор — это сознание самого человека,
который придумал упражнение для подготовки к профессиональной деятельности,
установил связь между начальной подготовкой и результатами охоты, организовал
передачу опыта, или развитие, в приобретении навыков.

Сторонники первых трех теорий пытаются доказать, что
основа физического воспитания уже существовала в животном царстве, но их ошибка
в том, что они не делают различия между инстинктивным поведением животных и
сознательной деятельностью человека.

Ученый, который пытается доказать, что физическая
культура возникла из религиозных обрядов первобытного человека, тоже ошибается.
Это объясняется тем, что люди использовали физические упражнения еще до
появления религии. Наука доказала, что социально-исторической основой
возникновения материальной культуры является труд.

Об этом говорят Г.В. Плеханов и Н.И. Пономарев в своей
теории происхождения телесного движения.

Физическая культура возникла из потребности первобытного
человека подготовить себя к какой-либо трудовой деятельности.

Это связано с тем, что в самый ранний период развития
человечества человек занимался охотой. Охота была серьезным физическим
испытанием, которое требовало долгих часов бега, метания, плавания и переноски
тяжелых туш убитых животных.

Однако эти занятия еще не были физическими упражнениями,
поскольку были направлены на воздействие на окружающий мир и природу ради
материальных благ, таких как еда и одежда.

Только когда люди начали сознательно использовать эти
занятия для улучшения своей физической формы, они превратились в физические
упражнения и были отделены от активности как относительно самостоятельный вид
деятельности.