Реферат на тему Организация работы с обращениями граждан
-
Оформление работы
-
Список литературы по ГОСТу
-
Соответствие методическим рекомендациям
-
И еще 16 требований ГОСТа,которые мы проверили
Введи почту и скачай архив со всеми файлами
Ссылку для скачивания пришлем
на указанный адрес электронной почты
Содержание:
Введение:
Заключение:
Фрагмент текста работы:
«Организация работы с обращениями граждан» Каждый гражданин имеет
право на обращение в органы государственной власти – главную составляющую
правового статуса человека и гражданина, любое развитое демократическое,
правовое государство, которое видит в защите прав и свобод каждого гражданина
свою первостепенную задачу.
Для любого
демократического правового государства важным элементом гражданского общества
является открытое общение граждан с органами государственной власти, а также
возможность граждан влиять на решения органов государственной власти. Формами
такого общения являются обращения граждан и реакция на них органов
государственной власти.
Исходя из этого, следует,
что обращения граждан являются важнейшим источником информации, необходимой для
принятия решений по вопросам государственного, экономического и
социально-культурного строительства.
В нашей стране граждане
выступают как активная инициативная сила, защищающая личные и общие (групповые)
интересы, вызывающая ответную реакцию государства, предупреждающая и
исправляющая ошибки и злоупотребления со стороны представителей власти. В то же
время реальность такого воздействия на органы власти обеспечивается наличием
действенного механизма реализации права на обращение в органы государственной
власти.
До недавнего времени
реализация конституционного права граждан на обращение в органы государственной
власти регулировалась рядом подзаконных нормативных правовых актов.
Принятие 2 мая 2006 года
Федерального закона № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан в
Российской Федерации» явилось фактором, стимуляции дальнейшего развития данного
института и, соответственно, обуславливающим его последующее изучение [2].