Реферат на тему Определение целей и задач исследования информационной безопасности

Содержание:

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Защита информации в информационных системах 5

2. Цели и задачи информационной безопасности 8

3. Базовые технологии безопасности 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 22

Введение:

ВВЕДЕНИЕ

В последние десятилетия наблюдается резкое увеличение объемов информации в обществе вообще и информации, используемой на предприятиях и в организациях, в частности. Это связано со все возрастающими темпами развития науки и техники, появлением новых технологий, быстрой их изменяемостью, активным накоплением теоретических знаний и практического опыта.

Влияние информации и информационных технологий на развитие российского социума настолько велик и значим, что в рамках теории и практики выделяют информацию в самостоятельный ресурс, фактор производства, а информационную политику разрабатывают и внедряют государственные и региональные органы управления. Информацию изучают и анализируют с позиций товара, стратегического ресурса, а информационные отношения – как товарные отношения и базу для развития всего комплекса социальной сферы.

Современный период установления рыночных отношений во всем мире характеризуется переходом от общества индустриального к информационного. Информационное общество – это новый социальный и информационный феномен, исторически особый тип человеческой цивилизации, основанной на знаниях, опыте и новых стандартах информационной культуры. Информационный рынок с точки зрения методологического анализа, следует рассматривать как систему социальных отношений в процессе воспроизводство общественного продукта. Это непосредственно продуктивная сила общества, фактор производства, общественное богатство, национальный и региональный стратегический ресурс, объект товарно-денежных отношений, среда формирования социокультурных связей.

Страны, которые все больше получают преимуществ в развитии информационного среды и имеют большой потенциал информационного рынка, приходят к радикальным изменениям в политических, социальных отношениях. Закономерность настоящего такова, что информация превращается в важный социальный ресурс, который становится одним из важнейших факторов производства, основой эффективного использования других видов ресурсов и предпосылкой эффективности всех видов деятельности.

В условиях рыночной экономики информация выступает как один из основных ресурсов, что обусловлено в первую очередь следующим:

• любой вид деятельности начинается с накопления комплекса определенных знаний и систематизированного опыта;

• оформление официальной хозяйственной деятельности предполагает регистрационные отношения с государством и местными органами власти, что выражается в информационных и документальных потоках;

• работа с поставщиками, потребителями, финансовыми институтами основывается на сборе, накоплении, обработке и непрерывном совершенствовании деловой информации;

• внутренняя среда предприятий и организаций строится на информации и ее активном развитии и использовании;

• рыночные отношения предполагают развитие маркетинга, рекламной деятельности, связей с общественностью.

Этот список можно продолжить и расширить подробным описанием непрерывного движения информации. Все это – информационная деятельность, направлена на достижение основных целей и решение задач предприятий и организаций.

 

Заключение:

На основе проведенного анализа литературных источников по особенностям информационного ресурса можем сделать следующие выводы. Данный огромнейший ресурс оказывает непосредственное влияние на рост социальные показатели и повышение эффективности производства. Как другие традиционные виды ресурсов, он не всегда может быть представлен в материально-вещественной форме, это имеет в первую очередь отношение к различным видам нелицензированной и незапатентованной информации, «ноу-хау», знаний, которые не обнародованы и передаются в процессе ведение хозяйственной деятельности, принятие решений, в процессе обучения, повышение квалификации специалистов, их подготовки и переподготовки.

Еще одним аспектом является, сложность выделения стоимостных параметров информации и включение ее составным элементом в себестоимость продукции и услуг. Вместе с тем, давая оценку информационным ресурсам с позиции товарно-денежных отношений, другими словами, определяя стоимость и потребительскую стоимость, надо иметь виду, что придется столкнуться с комплексом отношений собственности и с вопросами присвоения, отчуждения, передачи, пользования и т. д., что регламентируются именно на местах в регионах.

Качества прозрачности, на сегодняшний день, становятся актуальными и доступными в информационной деятельности. Однако это имеет как положительные, так и отрицательные последствия, т.к. нарушаются требования к соблюдению коммерческой тайны, секретности информации, нивелируется понятие национальной безопасности и национальных интересов.

Повышение квалификации может обеспечить качественные показатели в развитии трудовых ресурсов. Отечественная система образования начинает вливаться в мировое сообщество, соблюдая международных правил и нормы именно благодаря свободному перемещению информации и информационных стандартов. В первую очередь – это переход на европейские стандарты обучение, а также формирование социокультурной среды в регионе, и конечно же создание нового массового сознания. Следовательно, только информационный ресурс предоставит возможность глубокой и произвольной перестройки массового сознания.

Развитие данного направления является содействием формированию и развитию прогрессивной структуры социальной сферы. Развиваются межотраслевые и территориальные связи между производителями, упрощаются и оптимизируются связи между сбытовыми организациями и потребителями, влияя на комплекс социальных норм и стандартов. Следствием этого процесса является приближение структуры регионального социума к современным национальным и общемировым стандартам. И конечно же в результате обеспечивается всестороннее совершенствование рынков и рыночных отношений.

Базовость в обеспечении интенсивного развития региональных рынков товаров и услуг, труда, недвижимости и т. д. общий региональный информационное пространство обеспечивает интеграцию и полное взаимодействие всех элементов рыночных структур, ускоряя и совершенствуя их взаимодействие. Таким образом, именно информационные ресурсы обеспечивают эффект синергии развития рынков и рыночных отношений в регионе.

Обеспечение интеграции региональных рынков в мировое пространство приводит к формированию межрегиональных связей и развитие кооперации на уровне национальных и межнациональных отношений. Вместе с тем отсутствует четкая территориальная привязка, скорее она предполагает особую сложность в определении источников данных ресурсов и имеет весьма общие черты.

 

Фрагмент текста работы:

1. Защита информации в информационных системах

В современном мире информация выполняет три функции: сырья, продукта и средств деятельности. Примером сырья является статистическая информация, продукта – книги, новости, средств деятельности – компьютерные программы. Информацию рассматривают как технологический феномен, непосредственно связанный с информатикой – комплексным междисциплинарным научным направлением, которое изучает модели, методы и средства сбора, хранения, обработки и передачи информации и играет решающую роль в социуме, основанном на развитых технологиях. На сегодня нет четкого, всеми признанного понятия информации.

История термина “информация” происходит от латинского informatio — разъяснение, изложение и изначально обозначало сведения, переданные людьми устным, письменным или иным способом (с помощью условных сигналов, технических средств и т. д.). Примерно с середины ХХ в. слово «информация» становится общенаучным понятием, оно включает обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом; обмен сигналами в животном и растительном мире; передачу признаков от клетки к клетке, от организма к организму .

И как мы можем заключить, одним из основных понятий кибернетики, конечно же, становится информация. Можно утверждать, что в общественном сознании информация превратилась в общенаучную категорию, стала одной из приоритетных общефилософских категорий. Первыми анализировать информацию как научную категорию начали в 20-х гг. ХХ ст. с точки зрения приема-передачи информации в технико-экономических и организационно-управленческих структурах математики и в области связи и телекоммуникаций. Следует отметить, что интенсивное изучение началось только с конца 40-х гг. 9 ХХ в. с появлением трудов К. Шеннона. В то время возникли так называемые математическая и статистическая (или шенноновская) теории информации, которые рассматривали количественные