Реферат на тему Общенаучные методы управления

Содержание:

Введение 2
1. Понятие, и сущность методов управления 3
2. Общенаучные методы 12
Заключение 17
Список литературы 18

Введение:

Становление теории и практики менеджмента в России востребует формирования новой системы методов менеджмента. В экономической ли-тературе по менеджменту на сегодняшний день сформировалось два про-тивоположных мнения по сути методов менеджмента.
В зарубежной литературе по менеджменту, методы менеджмента отождествляются с методами финансово-экономической или организаци-онной работы, методами бухгалтерского учета, коммерческой деятельно-сти, маркетинга.
Современные отечественные ученые разделяют позицию ученых со-ветской эпохи и под методами менеджмента понимают исключительно ме-тоды руководства трудовым коллективом (персоналом) организации. В обоих случаях наблюдается односторонняя трактовка методов менеджмен-та.
По нашему мнению, чтобы руководство предприятием было пред-метным и эффективным, менеджер должен обладать арсеналом средств воздействия как на трудовой коллектив организации, так и на производ-ственно-хозяйственные, экономические, организационные, технико-технологические процессы организации.
Задачи исследования:
1. Исследовать общенаучные методы руководства
2.Изучить экспериментирование, конкретно-исторический подход, методы социологических исследований.
3. Выработать пути совершенствования деятельности субъектов ру-ководства.

Заключение:

Методы исследования процесса управления основными средствами на предприятиях охватывают все этапы управления, учет которых способ-ствует эффективному осуществлению этого процесса, экономическому ро-сту предприятия и его успешному функционированию на рынке.
Общенаучные методы составляют в своей совокупности фундамент, на котором строится многоуровневое и многогранное построение более конкретных, специфических методов, используемых в теории и практике управления. Все их многообразие можно классифицировать по двум при-знакам-1) по содержанию используемых методов, их направленности и ор-ганизационным формам и 2) по выполняемым ими функциям.
По содержанию, направленности и организационным формам мето-ды управления подразделяются на:
организационно-распорядительные, основанные на директивах выс-ших управленческих структур;
экономические, движимые и поддерживаемые экономическими сти-мулами;
социально-психологические, используемые для повышения социаль-ной активности индивидов, их групп и сообществ, функционирующих в управляемой подсистеме.
Экономические изменения не создают объективных условий для определения методов и подходов управления основными средствами. Пра-вильная постановка препятствий позволяет предприятию формировать за-дачи управления, принимать управленческие решения, разрабатывать ме-ры развития конкурентных преимуществ и адаптировать предприятие к нестабильным условиям хозяйствования. На наш взгляд, описанные выше подходы и методы играют важную роль в управлении основными сред-ствами.

Фрагмент текста работы:

1. Понятие, и сущность методов управления

Развитие общества и национальной экономики невозможно без реа-лизации определенного комплекса законов, правил, норм, алгоритма по-ведения общества в целом и его составляющих-коллективов, неформаль-ных объединений людей. Несомненно, что каждый объект управления (государство, отрасль, предприятие, учреждение, коллектив, личность) ха-рактеризуется значительными особенностями, отличиями, но научные ме-тоды управления имеют в своем арсенале общие принципы и методы воз-действия на любой управляемый объект. Теория, практика и искусство управления используются руководителем для достижения цели своей дея-тельности и позволяют разработать стратегию, набор инструментов и ме-тодов решения задач с персональной ответственностью за принимаемые управленческие решения.
Каждый из управляемых объектов представляет собой систему, со-стоящую из отдельных, но взаимосвязанных частей, элементов. Кроме то-го, система приобретает новые свойства, которыми не обладают ее состав-ные элементы. Управление обеспечивает непрерывное и целенаправленное воздействие на управляемый объект, которым может быть коллектив или отдельный человек. Управление — это процесс, а система — управления-это механизм, обеспечивающий этот процесс.
Менеджмент не может претендовать на статус точной науки, по-скольку процесс управления протекает в условиях значительной неопреде-ленности и характеризуется множеством внешних и внутренних изменений. Однако наука управления позволяет систематизировать, анализировать процесс управления. В принципе, процесс управления характеризуется двумя основными составляющими: системой управления и объектом управления. Главной особенностью процесса управления является един-ство и взаимосвязанность его компонентов, что обеспечивается обратной связью.
Человек научился жить в изоляции от природы, но жить вне обще-ства психически полноценный человек не может. Команда создается на ос-нове постоянных контактов, совместных действий, направленных на до-стижение общих целей. Но интересы личности и коллектива не всегда сов-падают; одной из важных задач руководителя является создание благо-приятных условий для гармоничного сочетания общественных и личных интересов, создание разумной системы внутригруппового регулирования, норм и правил, максимально отвечающих интересам каждого и коллектива как единого социального организма. Успех коллектива во многом зависит от того, насколько общество обеспечивает условия для становления и раз-вития личности, в какой мере оно способно удовлетворить потребности каждого члена коллектива. Но у человека есть потребность отличить себя, доказать свою уникальность, индивидуальное отличие от всех остальных в обществе. Личность может порой и бунтовать против принципов общежи-тия. Личность и общество, начальник и подчиненные-это самая сложная и вечная проблема жизни. Наряду с наукой, религией, моралью и искус-ством управления она пытается найти подходы к решению этих проблем.
«Управление персоналом в нашей стране сейчас испытывает сильное влияние обыденного сознания. Это проявляется в попытках руководителей ограничить знания об объекте управления только своим жизненным опы-том, упрощенно воспринимать персонал как фактор производства, причем вспомогательный и легко заменяемый» [2, с. 15].
Персонал — » категория работников, объединенных по признаку при-надлежности к организации (аппарату, отделу, службе, Лаборатории, от-делу.) или к профессии (управленческий, административный, инженерно-технический персонал.)» [1, с. 32].
Существенной особенностью персонала организации является нали-чие трудовых отношений с работодателем. Как правило, эти отношения формируются трудовым договором (контрактом), хотя не исключается ва-риант отсутствия формального юридического оформления трудоустрой-ства. В последнем случае персонал организации лишается гарантий со-блюдения норм трудового законодательства в отношении нее. Важной особенностью организации персонала является обладание определенными качественными характеристиками: навыками (конкретные знания и умения, опыт работы в определенной сфере деятельности); мотивацией (круг про-фессиональных и личностных интересов, желание сделать карьеру, по-требность в профессиональной и личностной самореализации); свойствами (наличие психологических, интеллектуальных, физических качеств, необ-ходимых для определенной профессиональной деятельности). Обладание работниками определенными качественными характеристиками определя-ет структуру персонала по категориям: руководители, специалисты, слу-жащие, рабочие. Все категории персонала, в свою очередь, могут быть структурированы по профессии, специальности, квалификационным ха-рактеристикам. Условия труда, уровень качественных характеристик, их развитие определяют деятельность персонала на конкретной должности или на конкретном рабочем месте, т. е. определяют положение работника в организационной структуре. Это положение связано с достижением цели и выполнением задачи. Сотрудники организации работают для обеспечения определенных целей предприятия. Кроме того, его сотрудники имеют свои собственные целевые установки. Эффективность работы персонала во мно-гом определяется тем, насколько цели каждого сотрудника адекватны це-лям организации.