Реферат на тему Общая психология

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ.. 3

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЯ КАК
НАУКА, ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРЕДМЕТЕ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ.. 5

1.1.
Предмет, задачи общей психологии. 5

1.2.
Методологические основы изучения человека. 7

ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА
ПСИХИЧЕСКОГО ОТРАЖЕНИЯ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПСИХИКИ И СОЗНАНИЯ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ОБЩЕЙ
ПСИХОЛОГИИ. 14

2.1.
Понятие о психике и сознании. 14

2.2
Основные понятия общей психологии. 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 25

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА: 26

Введение:

Актуальность исследования:

В современном мире знания,
которые в той или иной степени можно квалифицировать как психологические,
чрезвычайно популярны. Интернет пестрит рекламой тренингов различных «гуру»:
тренинги для женщин «Как выйти замуж за обеспеченного мужчину?», тренинги для бизнесменов
и продавцов «Как заставить сказать «да»?», тренинги для родителей «Как
вырастить гения?», тренинги для молодежи «Как работать три часа в неделю и
зарабатывать миллион?» и множество им подобных. Социальные сети переполнены постами
с около психологическими советами. Книги, журналы подобного содержания
пользуются также большой популярностью. Многие люди, ни разу в руках не
державшие учебник по психологии, не слышавшие ни о Выготском Л.С., ни о Джемсе
У., ни о Левине К., и о Юнге К.Г. и др., до хрипоты готовы доказывать, что они
прекрасные психологи, ссылаясь на свое умение «понимать других» и богатый
жизненный опыт. Имеет
ли все это отношение к психологии, как науке? Скажем мягко: «Весьма
отдаленное!»

Что же представляет собой наука
«общая психология», каков её предмет, методологические основы, основные
понятия, мы постараемся понять в нашей работе. В своем исследовании нам бы
хотелось оттолкнуться от цитаты крупного отечественного психолого С.Л.
Рубинштейна: «Психология и очень древняя и очень молодая наука. Она основана на
тысячелетиях житейского опыта, столетиях философских размышлений и десятилетиях
точной экспериментальной науки».[1]

Цель исследования: выявить
особенности общей психологии, как отросли научного знания.

Задачи исследования:

1. Изучить специализированную литературу об общей
психологии. Выявить предмет, задачи, методологические основы общей психологии.

2. Рассмотреть феномены «психики» и «сознания», выделить
основные понятия общей психологии.

3. Обобщить и систематизировать результаты теоретического
исследования.

Объект исследования: общая психология.

Предмет исследования: предмет, задачи, методологические основы общей психологии.

Теоретические основы исследования: в данной работе мы базировались на трудах Л.С. Выготского, С.Л. Рубинштейна,
П.П. Блонского, А.Н. Леонтьева, В.С. Мухиной, Ю.Б. Гиппенрейтер, В.В.
Петухова, у. Джеймса, Д. Уотсона, Э. Торндайка, Б.Ф. Скиннера, З. Фрейда, К. Г. Юнга, А. Адлера, Э. Фромма, К.
Левина, Ж. Пиаже, Э. Эриксона, А. Маслоу, К. Роджерса и других.

Структура
работы. Данный реферат состоит из
введения, двух теоретических глав, каждая из которых включает в себя по два
параграфа, заключения и списка использованной литературы. Общий объем реферата составляет
28 страниц. Список использованной литературы содержит 32 источника66. [1] Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии, 2018. — с. 714.

Заключение:

Мы установили, что термин «психология» можно перевести, как «разумное слово о
душе» или «наука о психике», а общая психология — это «область психологической
науки, изучающая общие закономерности психики и поведения человека,
разрабатывающая основные понятия и представляющая главные законы, на основе
которых формируется, развивается и функционирует психика человека» [1]

Исходя из проведенного анализа
теоретической и методической литературы можно сделать вывод о том, что предметом общей психологии являются закономерности развития и проявления психических процессов (познавательных,
эмоциональных, волевых), психических состояний (усталость, стресс, радость,
паника и др.), психических свойств (темперамент, характер, способности,
интересы и др.), психических образований (знания, умения, навыки, привычки), а основой задачей — изучение законов
психической деятельности человека. Главный объект исследования общей психологии
— человек, его психические процессы, состояния и свойства.

Во второй главе мы
кратко рассмотрели основные понятия общей психологии и установили, что психика
– это «свойство живых, высокоорганизованных материальных тел, которое
заключается в их способности отражать своими состояниями окружающую их,
независимо от них существующую действительность».[2]

В результате выполнения данной работы мы достигли
поставленной цели путем решения исходящих из нее задач. [1] Морозов А.
В. Деловая психология: Курс лекций: Учеб. для студентов высших и сред.
спец. учеб. заведений, 2000. – с. 571. [2]
Словарь по профориентации и
психологической поддержке. Издатель ФГБОУ ВПО "МГТУ им. Н.Э.
Баумана". Эл № ФС 77

Фрагмент текста работы:

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА, ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О
ПРЕДМЕТЕ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ

1.1. Предмет, задачи общей психологии

Слово психология происходит от двух греческих слов «рshyche» и «logos».
Точный перевод первого слова «душа». Профессор В.В. Петухов в своих лекциях
обращал внимание студентов на то, что так звали мифический персонаж, которая
родилась смертной, но стала бессмертной. «Вот таковое отношение древних греков
к слову душа. Кем бы ты не родился, ты можешь обессмертить себя, можешь стать
вечным», — говорил он.[1]  В строго научном смысле слово «рshyche» принято переводить, как «психика».

Второе часть «logos»
имеет два значения — «слово» и «смысл». По мнению В.В. Петухова, в современном
языке данному термину соответствует термин «понятие».  И тогда если объединить эти две части, то «психология»
можно перевести, как «разумное слово о душе» или «наука о психике».

Современная
психологическая наука имеет многоотрослевой характер. Психологические
направления можно разделить на:

· общую психологию,
которая изучает вопросы универсальных закономерностей функционирования психики;

· специальные направления
психологии.

 Морозов А. В. дает следующее определение общей
психологии — это «область психологической науки, изучающая общие закономерности
психики и поведения человека, разрабатывающая основные понятия и представляющая
главные законы, на основе которых формируется, развивается и функционирует
психика человека.» [2]

Жмуров
В.А. считает, что общая психология это – «направление в психологии, которое
изучает общие, универсальные принципы, применимые ко всем объектам
психологического исследования – в отличие от дифференциальной психологии».[3]

Р.С.
Немов пишет, что общая психология «одна из основных отраслей психологических
знаний, занимающая центральное место в системе психологических наук. В общей психологии
ставятся и решаются общие теоретические, методологические, экспериментальные и
прикладные (практические) вопросы психологии как науки. В общей психологии
даются определения основных научных понятий, с помощью которых описываются и
объясняются все психологические явления, представляются и обосновываются методы
изучения этих явлений, используемые в разных науках и в практике,
разрабатываются главные теории и определяются общие законы психологии человека»[4]

Возможно выделить следующие ключевые разделы общей
психологии:

· общетеоретическая
психология, изучающая проблемы возникновения и эволюционного развития психики;

· психология
познавательных процессов, таких как восприятие, ощущение, памяти, мышление и
речь, внимание, воображение;

· психология
регулятивных процессов, изучает мотивацию и эмоций, волю;

· психология
личности.

Таким образом, можно констатировать, что предметом
общей психологии являются закономерности развития и проявления
психических процессов (познавательных, эмоциональных, волевых), психических
состояний (усталость, стресс, радость, паника и др.), психических свойств (темперамент,
характер, способности, интересы и др.), психических образований (знания,
умения, навыки, привычки), а основой
задачей — изучение законов психической деятельности человека. Главный
объект исследования общей психологии — человек, его психические процессы,
состояния и свойства.[5] [1] Петухов В.В. Лекции
по общей психологии. Введение. Лекция 1. Интернет-ресурс:
https://yandex.ru/video/preview/?text=%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%20%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%B9%20%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&path=wizard&parent-reqid=1620737762192722-1038422723880630882900140-production-app-host-vla-web-yp-229&wiz_type=vital&filmId=15988222679266309886 [2] Морозов А.
В. Деловая психология: Курс лекций: Учеб. для студентов высших и сред.
спец. учеб. заведений, 2000. – с. 571. [3] Жмуров В. А. Большая энциклопедия по
психиатрии, 2012. – с. 864. [4] Психологический
словарь / Р.С. Немов, 2007. – с. 560. [5] Немов Р.С. Психология: учебник для студ. высш.
пед. учеб. заведений: в 3 кн.  Кн.1 Общие
основы психологии, 2003. – с. 688.