Реферат на тему Общая характеристика первого функционального блока мозга

Содержание:

Введение 2
1. Понятие – функциональный блок головного мозга 3
2. Три функциональных блока мозга по А.Р. Лурия 4
3. Общая характеристика первого функционального блока мозга 8
Заключение 11
Список использованной литературы 12

Введение:

Достаточно долгое время нейробиологи и нейрофизиологи считали, что организация головного мозга в структурно-функциональном плане более чем консервативна, иными словами неизменна в течение всей человеческой жизни. При этом уже накопились наблюдения как экспериментальные, так и клинические в достаточном количестве и стали противоречить данным воззрениям, новые взгляды на данную проблему появились относительно недавно.
Посредством клеточного и молекулярно-генетического анализов было доказано, что человеческий мозг очень пластичен и обладает гигантскими компенсаторными возможностями, что говорит о его уникальности. Изучив механизм действия, возможно, разработать новые диагностические и терапевтические методы лечения различных болезней, в первую очередь хронические нейродегенеративные, которые достаточно распространены в мире, не считая сердечно-сосудистые и онкологические заболевания.

Заключение:

Все эти факты делают очевидным, что восприятие осуществляется при совместном участии всех трёх функциональных блоков мозга. Из которых первый обеспечивает нужный тонус коры. Второй — даёт возможность анализа и синтеза поступающей информации. А третий — необходимые направленные поисковые движения. Последнее придаёт активный характер воспринимающей деятельности человека в целом. Аналогичное можно сказать и о построении произвольных движений и действий.
Участие эфферентных механизмов в построении движения самоочевидно. Однако как показал Н. А. Бернштейн, движение не может управляться одними эфферентными импульсами. Для его организованного выполнения необходимы постоянные афферентные импульсы. Сигнализирующие состояние сочленений и мышц, положение сегментов движущегося аппарата и те пространственные координаты, в которых движение протекает.
То аппараты второго блока позволяют осуществить те афферентные синтезы, в системе которых протекает движение.
А аппараты третьего блока обеспечивают подчинение движения и действия соответствующим намерениям. Они способствуют созданию программы выполнения двигательных актов. Они осуществляют как регуляцию движений, так и контроль над ними. Без чего не может сохраниться организованный, осмысленный характер двигательных и любых других действий.
Все это делает очевидным, что только учёт взаимодействия всех трёх функциональных блоков мозга (функциональный блок головного мозга) . Их совместной работы и того, каков специфический вклад каждого из них в отражательную деятельность мозга. При этом позволяет правильно решать вопрос о мозговых механизмах психической деятельности.

Фрагмент текста работы:

1. Понятие – функциональный блок головного мозга

Поскольку психические процессы человека являются сложными функциональными системами, не локализованы в узких, ограниченных участках мозга, а осуществляются при участии сложных комплексов совместно работающих мозговых аппаратов, становится необходимым выяснить, из каких основных функциональных единиц состоит мозг человека. Функциональный блок головного мозга. И какую роль играет каждая из них в осуществлении сложных форм психической деятельности. Можно с полным основанием выделить три основных функциональных блока. Или три основных аппарата мозга, участие которых необходимо для осуществления любой психической деятельности [2].
С некоторым приближением к истине их можно обозначить как:
1) блок, обеспечивающий регуляцию тонуса или бодрствования (функциональный блок головного мозга);
2) блок получения, переработки и хранения информации, поступающей из внешнего мира (функциональный блок головного мозга);
3) блок программирования, регуляции и контроля психической деятельности (функциональный блок головного мозга).
Психические процессы человека, в частности различные виды его сознательной деятельности, всегда протекают при участии всех трёх блоков. Каждый из блоков играет свою роль в обеспечении психических процессов, вносит свой вклад в их осуществление.
Для того чтобы обеспечить полноценные психические процессы, необходимо бодрственное состояние человека. Только в условиях оптимального бодрствования человек может наилучшим образом принимать и перерабатывать информацию. Только в оптимальном бодрствовании вызывать в памяти нужные избирательные системы связей, программировать деятельность, осуществлять контроль за ней, корригируя ошибки и сохраняя её направленность Хорошо известно, что в состоянии сна такая чёткая регуляция психических процессов невозможна. Ход всплывающих воспоминаний и ассоциаций приобретает неорганизованный характер, и направленное выполнение психической деятельности становится недоступным.
О том, что для осуществления организованной, целенаправленной деятельности необходим оптимальный тонус коры, говорил ещё И. П. Павлов. Он писал, что, если бы мы могли видеть систему возбуждений, распространяющуюся по коре бодрствующего животного (или человека), мы могли бы наблюдать движущееся концентрированное «световое пятно», перемещающееся по коре по мере перехода от одной деятельности к другой и олицетворяющее пункт оптимального возбуждения, без которого невозможно нормальное осуществление деятельности [3].